专题:中外教育家名著选读
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中外学前教育名著选读教案
《中外学前教育名著选读》教案 第一章 孔子及《论语》 第四章 夸美纽斯及《大教学论》 一、夸美纽斯介绍 夸美纽斯《大教学论》 夸美纽斯(JohannAmosComenius,1592—1670),捷
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《中外教育名著选读》模拟试题
《中外教育名著选读》模拟试题1 及参考答案 一、填空题(每空1分,共12分) 1、《解蔽》的作者是__________,他在篇中把学习的态度归结为_______________。 2、“有人说,人是一个‘
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中外教育名著选读学习辅导(四)
《中外教育名著选读》学习辅导(四) 科南特及其主要教育改革思想 20世纪50年代末至60年代末,美国掀起了一场声势浩大的教育改革运动。这场改革运动是美国在二战后所面临的一系列
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名著选读
卢梭女子教育观及其当代启示
作者姓名摘要:卢梭较早提出了系统的女子教育观,包括女子教育的目标、原则、内容和方法等方面,具有重要的进步意义,同时也存在着严重缺陷。他的女子 -
名著选读
论 李泽厚《美的历程》
在中华五千年的历史中,似乎没有丝毫的美。但是你可知道时代的精神的火花在中华大地凝聚,积淀下来,传留和感染着人们的思想,情感,观念,意绪,经常使人一唱三叹 -
名著选读[范文大全]
1. 黄仁宇:《万历十五年》
2. 孔飞力:《叫魂——1768年中国妖术大恐慌》
3. 魏斐德:《洪业——清朝开国史》
4. 吴思:《潜规则》和《血酬定律》
5. 唐德刚:《晚清七十年》(五册)6. -
有关教育家的名著推荐范文合集
下面,向大家推荐几本教育名著,大家可以根据自己的时间安排以及需要来选读:
1.李明德等主编:《教育名著评介(外国卷)》,福建教育出版社
2.夸美纽斯著:《大教学论》,教育科学出版社
3.洛克 -
中外名著
中外名著”阅读
一、[考点梳理]
1、要求学生在平常的语文学习中,对文学名著要适当加以了解,记住作品的作者、人物、情节等有关内容,训练自己的阅读能力和理解能力,提高自己的鉴 -
中外名著
《红与黑》(法)司汤达作为禁书,叙述了一个青年的毁灭。是一所解剖恶德败行的手术观察间。
《巴黎圣母院》(法)雨果19世纪浪漫主义文学的奠基之作,将世间美与丑的强烈对照,融入 -
中外教育家名言[合集五篇]
中外教育家名言中外教育家名言11、一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。——布鲁诺2、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善
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中外著名教育家简介
中外著名教育家 朱永新,1958年生,江苏大丰人, 苏州大学教授,博士生导师。新教育改革发起人,主张以人的个体生命为本位,根据个人发展的需要确定教育的目标并实施教育,为了一切人,为了
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中外教育家名言警句
中外教育家名言警句 一、关于教书育人 1、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。 (陶行知) 2、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族
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中外教育家经典感言(5篇范文)
按照“各尽所能”的原则而进行教育工作,能为提高学生集体的水平创造有利的条件。由于实施这一原则,可以使“差生”不失去自信心,使他们逐步地发展起一些智力技巧,而到了一定的阶
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西方经典名著选读[范文大全]
challenge-and-response (挑战与应战)
With the civilizations as units identified, he presented the history of each in terms of challenge-and-response. Civilization -
最新经典名著选读读后感[精选合集]
最新经典名著选读读后感当仔细品读一部作品后,相信大家的收获肯定不少,何不写一篇读后感记录下呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的最新经典名著选读读
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经典教育名著选读
经典教育名著选读 一、约翰·阿摩司·夸美纽斯代表作: 《语学入门》、《母育学校》、《大教学论》、《论天赋才能的培养》、《泛智学校》 《大教学论》的主要内容: 论教育适应
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《管理学》名著选读
管理学硕士研究生必读之经典管理著作D.霍思:《管理思想的演变》:中国社会科学出版社,2000年
彼得·德鲁克:《创业精神与创新——变革时代的管理原则与实践》,工人出版社,1989年中 -
教育学名著选读
西方教育学名著 1.柏拉图:《理想国》 2.亚里士多德:《政治学》 3.昆体良:《雄辩术原理》 4.莫尔:《乌托邦》 5.夸美纽斯:《大教学论》 6.卢梭:《爱弥儿》 7.裴斯泰洛齐:《林哈德和