专题：作文描写练习
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场面描写练习
1、对下列说法作出正误判断。 A、叙述是对人物的经历及事件的发展变化过程进行表述，或对人物、事件的概貌作介绍、说明和交代。叙述重在反映对象的“真”。B、描写是指用形式
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肖像描写练习
人物的外貌描写 一、导入 同学们回忆一下，常见的人物描写方法有哪些？（提示：外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写） 作文，不论是记事还是写人，总离不开人物描写。因此
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作文片段练习(外貌描写例子)
第一个步骤：请每一位同学选择班级里的任何一位伙伴作为对象。（用外貌描写的手法，用第三人称“他”，200字左右） 第二个步骤：口头作文，其余同学竟猜“他是谁”？ ——外貌描写要抓住人
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细节描写学生练习
一、比较A、B、C三个文章片段，感悟细节描写的作用 A、缺乏细节描写的文章片段： 初一刚住校，我很想家，就打电话回家，接电话的是母亲，我说，妈妈我想你，妈妈说她也想我…… 评语：只见概
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细节描写片段练习
细节描写片段练习一、进球 他抢过球，转身一抛，把球抛进了篮筐里。 ___________________________________________________________________________________________________
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描写花的片段练习
描写花的片段练习首先,要仔细观察,抓住花的特征进行具体地描写。 同样是花,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,各显丰姿,即使是同一种花舟,在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、
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如何进行心理描写片段练习（定稿）
作文片段训练 如何进行心理描写 语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。 这是某学生的
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神态描写练习教学设计
神态描写片段练习教学设计 设计思路： 作文源自于观察，而神态描写无疑是锻炼、提高学生观察能力的一种重要的途径。关于神态描写学生主要存在两大困惑： 1.不知从何处下手 2.平时
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如何进行心理描写片段练习
作文片段训练 如何进行心理描写 语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。 这是某学生的
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环境(景物)描写阅读专题练习
环境（景物）描写专题练习 一 ①杜小康注定要在这里接受磨难。而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。②那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。
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景物描写复习课练习
栀子花笑了
青春
⑴最后的鸽群带着低弱的噪音在微风里滑过一个圈子之后消失在遥远的天际。夕阳带着对大地的一丝留念披着一条红色的披风在天际中翩翩起舞。（A）一阵风吹过来，树 -
动物描写练习（5篇范例）
动物描写练习1．把下面的词语，选填在《老虎》片段作文的括号中，然后连起来读一读，看一看表达的效果有什么不同。 供给词语： 血红血红的尖刀般的 威风凛凛的脸盆似的 雄壮威武的钢
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[转载]【小学片段作文指导】场面描写练习5篇
[转载]【小学片段作文指导】场面描写练习 (2011-03-24 15:24:21) 转载▼ 标签： 转载 原文地址：【小学片段作文指导】场面描写练习作者：浩友玉汝 1．阅读下面短文。仿照短文先
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材料作文练习及
材料作文训练
阅读下面材料，联系生活实际和自己的切身感受，自选角度，自拟标题，写一篇600字左右的文章。 材料一：
大兴安岭火灾过后，火林带仅剩下一棵棵烤得焦黑的光树干，它们已被一 -
作文练习
作文练习(一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑„„如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我
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作文练习
作文训练
近五年，无锡市中考作文命题采用的是命题或半命题的形式，作文题由提示语、题面、要求三部分组成。根据以上规律，同学们在复习和应试至少要做到以下四方面。
一、认真阅 -
作文练习
地球的颜色是绿色的，她孕育着生命，预示着人类的诞生和未来。我说，她是生命的摇篮，人类的母亲，她把全部的爱无私地奉献给人类的子子孙孙。她的确很大，幅员辽阔，但不是无边无际；她的确
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作文练习
一、照样子，把句子写得更具体
例：一群小鸟在蓝天上飞翔。一群小鸟在（广阔）的蓝天上（自由）地飞翔。
1校园里传来笑声。的校园里，传来的笑声。
2我们排着队伍走进操场。我们排着的
