专题：作文批改常用符号规范
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作文批改符号
作文批改符号 作文批改是学生作文能力培养的目标之一，可是，我们应该注意到，学生不能判断自己作文的优缺点，如何进步，如何提高。教师在学生作文本上的圈圈点点，有几个学生会认真去
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英语作文错误批改符号
英语作文错误批改符号 作为英语教师，批改学生的作文是一项令人很头疼的工作，如果掌握一些批改符号，对于这项工作可以事半功倍。下面是一些笔者根据一些资料和实际工作经验，整理
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小学语文作文批改符号
小学作文批改符号 作文批改是小学生作文能力培养的目标之一，但这一点却常被大家忽略。人们都认为，作文批改是教师的工作，小学生懂什么，先学会写，将作文写通顺。可是，我们应该注意
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英语作文错误批改符号
英语作文错误批改符号 1. 好句 2. 时态错误 3. 逻辑错误 4. 拼写错误 5. 语态错误 6. 缺连词 7. 写作之星 8. 书写不好 9. 句子不完整大小写错误单复数错误大声朗读、默写
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作文批改符号教师用[大全]
作文批改符号图解 1.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上
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作文批改(规范)
作文批改规范一、作文训练过程（1）教师命题，学生准备；（2）教师指导，学生构思；（3）教师解惑，学生行文；（4）教师批改，学生自改；（5）教师讲评，学生总结。二、作文批改重要性批改这一环十分重要，这是一个
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英语作文错误批改符号及含义
英语作文错误批改符号及含义
符号含义
abbr --- error in abbreviation缩写错误
C --- error in conjunction连词错误
cap --- should use capital letter应该大写
CE --- C -
作业批改规范
岳麓区中小学作业布置与批改常规 （试行） 作业是课堂教学的延伸，是学生加深理解和巩固知识、提高独立思考能力的重要措施，是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径。作业批改是
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公文(格式字体符号)规范
公文规范
一、红头（50号方正小标宋GBK，缩放47%）
一、发文字号（用3号方正仿宋GBK）
二、签发人（用3号方正仿宋GBK）
领导姓名（3号方正楷体）
三、标题（用2号方正小标宋）
四、主送机关（用3号 -
03 试卷批改规范
试卷批改规范 试卷是重要的教学原始材料之一，是衡量教师教学效果和评定学生学习成绩的重要依据，也是教学水平评估检查的重要的教学文件，所以试卷的批改是一项严肃、认真的工作
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规范电力常用符号及计量单位大小写
规范电力常用符号及计量单位大小写 在工作中我们常遇到很多人在写电力常用计量单位时,大小容易搞错,比如kV写成KV或干脆写反成Kv,很不规范,下面将一些常用的计量单位字母的
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书写计量单位符号的规范
各种计量单位符号是用大写字母还是用小写字母有严格规定：凡是来源于人名字的单位符号第一个字母必须用大写字母（或只用一个大写字母），如：Hz（赫兹）、V（伏特）、A（安培）、Pa(帕斯卡)等等。
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发表文章生物学常用符号书写规范
生物学常用符号书写规范 1、物种名称： 瑞典分类学家林奈的“双名法”(属名+种名+定名人)，要求对物种学名属以上用拉丁文正体表示，属以下(包括属)用拉丁文斜体表示；属以上学名首
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学生作业书写及批改规范
学生作业布置、书写及批改要求
学生作业布置要求
语文 一、二年级课堂作业本有田字格、双线本，以汉语拼音、生字书写为主，一年级下学期及二年级可适当增加词语训练和写话内容 -
作业布置与批改规范
作业布置与批改规范1、认真布置作业：①精心设计。做到“讲科学、重实效、严要求”，精心构思，精心筛选。②分量适中。课堂作业力求在课上完成，课外作业应严格控制作业量，不得加重
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语文作业书写及批改规范
陈吴乡中心学校小学语文作业及批改要求
作业是巩固提高学习效果的手段。教师要精心设计作业，具有启发性，开放性，层次性，量要适当，以利于减轻负担，促进学生身心健康。
1．一、二、三 -
作文批改
如何作好学生的作文互评呢？我认为可以从以下几方面入手：一、提出标准 （一）要让学生明白从哪儿入手？ 我们所说的作文批改应包括“批”和“改”两个方面。“批”是指教师对学生作
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作文批改
中学生作文批改浅议
论文提要：就当前来说对作文的批改，大家还有着不同的认识。有的老师主张作文要“精批细改”，也有的老师认为作文“精批细改”是多劳少功的。本人就自己指导
