专题：作文生活情趣
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关于生活的作文：生活中的情趣
关于生活的作文：生活中的情趣 关于生活的作文：生活中的情趣 躺在衣橱底的是那一个精致小巧的布偶；藏在日记本最后一页的是封存已久的“情书”；装裱在墙上的是心血来潮的拼图。每
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追寻高雅生活情趣教案
信息技术与学科整合--------追寻高雅生活情趣教案·教学反思 大新寨中学 安乐 一．教学目标： 1. 情感、态度与价值观目标： 培养学生热爱生活的观念以及乐观幽默的生活态度；在帮助
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话题作文“生活情趣” 构思演练（合集五篇）
话题作文“生活情趣” 构思演练 【文题】 “情趣”一词，在《现代汉语词典》中的解释是：①性情志趣。②情调趣味。 每个人都有自己的生活情趣。关于生活情趣，你有哪些体悟或思考
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情趣冬天作文（最终定稿）
情趣冬天作文在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮
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谈领导干部培养健康生活情趣
文章标题：谈领导干部培养健康生活情趣胡锦涛总书记在中纪委第七次全体会议上的重要讲话，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会
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说课《生活处处有情趣》
说课案例《生活处处有情趣》 南楼中学梁颖 各位领导、各位老师，大家好！我叫梁颖。我今天作客的课题是《生活处处有情趣》。下面，我结合今天的教研主题谈谈我这节课，欢迎大家批评
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如何培养青少年高雅的生活情趣
如何培养青少年高雅的生活情趣高雅情趣是一种健康科学文明向上的情趣，它符合社会主义道德和法律的要求。培养高雅情趣有助于人的身心健康；有助于开发智力激发创造力；对人的生活
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培养健康向上的生活情趣范文
培养健康向上的生活情趣 始终保持思想道德的纯洁随着市场经济的开放，人民生活日益丰富，社会上形成了许多不良风气。军营虽然是个特殊的地方，但并非与世隔绝，社会上形形色色、五
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追求高雅生活情趣教学反思
追求高雅生活情趣教学反思 达斡尔中学白玉琢 本节课是对“目标导引下的小组合作探究学习”式学习模式的一次尝试。这种教学模式突出目标引领和驱动，强调以小组为单位的合作
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《生活处处有情趣》教学设计
山东省人民出版社七年级下册 《生活处处有情趣》教学设计 一、内容标准 一1.5主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 二、教学目标 1
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《多彩的生活情趣》教学设计
“学生良好学习习惯的培养策略探究”市级教学公开课 《多彩的生活情趣》教学设计 授课教师：章华锋 （连江三中） 授课地点：连江三中 初一（3）班 授课时间：2015年12月15日星期二上午 第
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多彩的生活情趣教学设计
《多彩的生活情趣》教学设计 一、教材分析 （一）本课的地位及作用： 本节课是人教版七年级上册第七课第一框的内容，体现课标：陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度；养成良好
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《追求高雅生活情趣》教学设计
课题：追寻高雅的生活情趣 开课班级：七（5） 开课时间：2014.12.15 开课教师：沈荣花 一、教学目标 （一）知识目标 1．知道乐观、幽默的生活态度是追寻高雅生活的重要条件。 2．正确认识从
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过富有情趣的生活测试题
一、单项选择题(下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意，请将正确答案填在对应的表格内，每小题2分，共24分。)题号***答案1.古诗“风声鹤唳，草木皆兵”表达的情绪是
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高中日记：让生活更有情趣
登山锻炼我们的体魄，集邮增长我们的见识，与小动物和睦相处让我们更有爱心……健康的生活情趣丰富了我们的生活，拓宽了我们的眼界，陶冶了我们的情操，为我们健康快乐地成长提供了更
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作文不妨来点情趣
作文不妨来点情趣
河北唐山一中
无论是高考满分高分作文，还是平时考试训练的优秀作文，虽然说形式题材也算得上百花齐放，但看来看去，总觉得有那么一些遗憾，这些作文不可谓不好，但读 -
情趣冬天作文五篇范文
情趣冬天作文在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理
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培养健康的生活情趣（5篇范例）
胡锦涛同志在中央纪委七次全会上的讲话，提出要在领导干部中大力倡导八个方面的良好风气，其中之一，就是要生活正派、情趣健康。在领导干部中培养健康的生活情趣，是维护党的形象的
