专题:状物作文教案
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状物作文教案
小学四年级语文作文教案 状物作文指导 1、根据新课标提出的训练体系低年级“乐于表达”训练学生对写话的兴趣能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物 2、能够把句
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状物教案
教学目的:1.学会按照顺序观察事物。 2.学会找准事物的特点并进行描写。 3.在描写事物时能够适当地运用一些比喻,拟人的修辞方法。 重点难点:明确写作的对象(可以是动物也可以是
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状物教案
第五课状物(一) ——动物 教学目标:1、在细致观察的基础上抓住物品的特点写作文; 2、融入自己的真情实感。 教学重点:在细致观察的基础上抓住物品的特点写作文。 教学难点:融入自
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状物作文
状物作文 状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。物,大体可以分为四类:一类是动物,如马、牛、羊等;一类是植物,如花、草、树等;一类是静物,如书、文具、小闹钟等,也称为物品;还
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状物作文
状物作文,就是通过对自己所感兴趣的一个事物或一类事物进行有顺序,有重点的描写,来表达自己的某种认识和思想感情。 那么如何写好静物作文呢?
1、整体观察、重点要细、特点要明 -
状物作文
状物作文
择写作对象:这类作文可写的内容真是太多了,既可以是动植物,也可以是家里的器具用品,还可以是你喜欢的礼物玩具……所以首先,你要确定自己写什么。当然这样东西一定是你 -
状物作文 (精选)
状物作文 所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。状物作文,是
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状物作文
☆状物作文☆ 1、什么是状物作文 状物作文。就是描绘物品的大小、形状、颜色、声响、质地、构造等特征的作文。状物作文,可分为植物作文、动物作文、静物作文三类,属于记叙文
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作文教案六七。状物
好词好句我来记: 狡猾 故伎重演 急不可待 毫不犹豫 小心翼翼 审视 席卷 孤寂 荒凉 令人窒息 张望 神奇 咕噜噜 坚硬 增添 一模一样 一张一合 乐滋滋 小巧精致 无缘无故 **
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小学生状物作文教案
专题四 小学生状物作文写作技巧 状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。状物,就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地
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如何写状物作文教案(推荐阅读)
如何写状物作文 飞来峡一中:罗水梅 教学目标 1、了解状物记叙文的常见类型. 2、了解写状物记叙文应注意的三个要点。 3、掌握每类事物描绘角度及方法。 4、怎样抓住所状之物与所要
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状物作文教案要点
状物作文教案(水果):苹果 课题 教学目的 水期日 果——苹果 1.通过指导,使学生明确写水果的方法,抓住水果的特点,写好水 果。 2.引导学生根据事物的特征,展开丰富、合理的想象,把物
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状物
不倒翁
朋友们,你们见过有趣的“不倒翁”吗?你还想知道怎样制作“不倒翁”的吗?那我告诉你们吧!
我首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。材料要找一个比较圆的鸡蛋壳,或者 -
小学状物作文(精选合集)
礼物 前几天,妈妈送给我一件礼物,这就是式样新颖的小台灯。台灯座上,是一个大苹果,红彤彤的,大苹果上还有一张笑脸,好像在迎接我这个新主人。台灯座是银白色的,像个花瓶,支撑着“大
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初中状物作文
状物写作例文欣赏————初中 粉笔的自述 我是一支粉笔,我有好多的好朋友,它们是:蓝粉笔,红粉笔,黄粉笔„„我们共住在一个家里——粉笔盒。 “叮铃铃,叮铃铃„„”上课铃声响了,
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状物作文(xiexiebang推荐)
状物作文 一、怎样写物品1、抓住特征 从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。抓住物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。2、
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【精华】五年级状物作文(精选合集)
【精华】五年级状物作文汇编5篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编
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小学生状物作文
柳
柳,它婀娜多姿,柳,它风情万种,柳,它坚强不屈……诗人贺知章在《咏柳》中写到:碧玉妆村一树高,万条垂下绿丝绦。
柳,平平常常。在公园、在街道、在学校……它无处不在。
春日,柳树