专题：中学班主任工作新理念
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农村中学班主任工作的新理念
农村中学班主任工作的新理念 惠东县新庵学校 罗永标 【摘要】素质教育是以全体学生为对象，以德智、体、美、劳全面发展为目标，促进全民族素质提高的基础性教育。在“应试教育
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班主任工作的新理念
班主任工作的新理念 教育面对二十一世纪国际竞争，人们愈来愈感觉到人才竞争将是未来社会主要的竟争形式，培养创新型、符合型人才将是我们教育的主旋律。作为一名教育工作者，教
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小学班主任工作新理念
班主任工作新理念
秦燎武
从工作到现在已经有半年多了，当任一年级的班主任也有半年多了。在理论和自己的实践中学到了很多。
班主任是推进班级文化建设的基本队伍，班主任要具 -
以人为本―高校班主任工作新理念浅谈
以人为本―高校班主任工作新理念浅谈 【摘 要】随着以人为本科学发展观的贯彻落实，以人为本的观念开始深入人心，并逐渐成为各项工作的核心和重点。为积极响应上级要求，配合党的
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班主任管理新理念
[摘 要]自新课程改革实施以来,我国基础教育的各个领域已经有了全新的变化,而且都不同程度地取得了一定的成绩。新课改背景下的中小学班主任工作也已形成了一系列具有中国特
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新理念下的班主任工作创新
新理念下的班主任工作创新
杜家村小学陈丹
一、一个教育思想：
让孩子爱上我而不是怕我
二、两个工作原则
（1）微笑从教
（2）不忘童年
三、三个工作方法
（1）用 “晴雨表”关注孩子的情 -
班主任班级管理新理念
班主任班级管理新理念 一、关注学生的生存状态 有没有敬佩的教师、有没有知心的朋友、有没有心爱的书籍、有没有喜欢的学科、有没有擅长的活动 二、班级功能拓展 学习共同体
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中学班主任工作案例
小主任，大作为 在多年的教育教学中,我一直承担着班主任的工作。刚开始，觉得它有点琐碎、无聊，但时间长了，我慢慢地喜欢上了这一工作。常言道：“学高为师，身正为范”，教师尤其是班主
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中学班主任工作案例
班主任工作案例 我班有这样一位学生，他上课无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣；下课追逐打闹，喜欢动手动脚；作业不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草…
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中学班主任工作职责
中学班主任工作职责 班主任全面负责学生的政治思想、学习生活以及身心健康等工作，是班集体的教育者、组织者和领导者，是练习版及任课教师的纽带，是沟通学校、家庭和社会对学生
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《中学班主任工作》论文
课程名称：班主任工作 指导老师：欧本谷 姓名：王雪 学院：化学化工学院 学号：*** 《班主任工作》论文 浅谈班主任管理的现状与对策 在今年的全校性选修课程中，有幸选到了
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中学班主任工作管理制度
第一章总则一、班主任是班集体的组织者和教育者，是学校实施素质教育及对学生进行日常教育和管理的主要力量，班主任的工作直接关系到学校教学秩序的稳定，关系到学校德育工作的成
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中学班主任工作心得体会
中学班主任工作心得体会 班主任工作是一项复杂的艺术性工作，是一种塑造人的心灵，雕琢人的感情与性格的活动，它是一个动态的结构系统。当然，班主任工作也是千头万绪，任务艰巨的。
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中学班主任工作心得体会
大家都知道，班集体是学校的基层单位，班主任是班集体的组织者、教育者和引导者，同时也是学生、家长、科任教师之间的纽带，在学校工作中必不可少。自己在班主任工作上的一点心得体
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中学班主任工作小结
期末班主任工作小结
盱眙县第一中学八年级3班贺杰
2012/6/24
时间总是在我们不经意间远离，不想觊觎“抽刀断水”的愁情，只能静下心来仔细想想自己这一学年的得得失失，以让自己 -
中学班主任工作职责
中学班主任工作职责 班主任要根据《大纲》要求，结合本班学生的实际情况，有计划地开展教育活动，要加强班级管理，组织和建设班级集体，形成良好的班风。班主任工作的根本任务是培养
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中学副班主任工作职责
中学副班主任工作职责 根据学校实际工作需要，为了更好的促进年轻教师成长，加强学校班主任梯队建设，强化各班级常规管理，促进学生全面健康成长，学校设立副班主任岗位，根据此岗位设
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中学班主任工作职责
班主任全面负责班级学生的思想、学习、健康和生活等，是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校思想品德教育工作的骨干和得力助手。就其功能而言，班主任是学生健康和谐发展的直
