专题：中学国学教育教案设计
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国学教育教案设计
国学教育教案设计 《弟子规》教学设计 教学目标：诵读《弟子规》感悟古典诗文中的做人道理；培养热爱祖国文化的情感。 教学重点：采用各种方法诵读《弟子规》，演译《弟子规》，领
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国学经典教案设计范文大全
国学经典《三字经》教学设计 东环路小学 教学目标： 1、诵读《三字经》原文“夏有禹，商有汤，周文武，称三王”一段，理解其义，达到熟读成诵。 2、通过本课的学习，使学生知道德才兼备的
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国学经典教案设计
国学经典 《亳韵古风》篇教学设计 王 萍 教学目标： 1、诵读《国学经典》“亳韵古风”部分，理解其义，达到熟读成诵。 2、通过学习，使学生了解亳州深厚的文化底蕴和淳厚简朴的民
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国学经典教案设计
国学经典《家国情怀》篇教学设计 教学目标： 1、诵读《国学经典》“家国情怀”部分，理解其义，达到熟读成诵。 2、通过本课的学习，使学生知道“爱国”才能被世人称颂。 3、让学生
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国学经典教案设计
《弟子规》教学设计 教学目标： 1.熟读《弟子规》入则孝部分。 2.通过讲解及活动体验，培养学生的孝心。 教学重点： 1.熟读成诵，感受孝心的魅力。 2.联系实际，抒发孝心。 教学过程：
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国学教案设计
国学教案设计 郑小方云 教学内容：《声律启蒙》上卷“齐”篇 教学目标： 1、 引导学生诵读《声律启蒙》上卷“齐”篇，理解大意。 2、 熟读诵读韵文，体会中国优秀传统文化的韵律美
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中学国学教育工作总结
中学国学教育工作总结学校作为传承与发展文化的载体，在引导和宏扬先进文化中发挥侧重要作用。学校文化建设是我国先进文化建设的重要组成部份，是增进社会全面、调和和可延续
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中学国学教育工作方案
中学国学教育工作方案根据区教育局下发的“关于在中小学开展国学教育”的工作要求，根据我校实际情况，将国学教育作为学校德育教育的重要组成部分，特制订本方案。一、实施国学教
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《国学经典选读》教案设计
第1课时 卫灵公第十五（一） 第 1节 执教日期： 年 月 日 教学内容：卫灵公第十五15.1-15.15。 教学目标：1.会读：能正确、流利地朗读课文，在诵读中体会文言文的节奏和韵味。 2.会说：理
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国学经典诵读教案设计
国学经典诵读教案设计篇一 国学经典诵读古诗词三首教学设计 教学目标: 1. 认识生字，会写生字。能正确读写词语。 2. 有感情地朗读古诗，背诵古诗，默写古诗。 3.学习通过看注解、
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中学教案设计
一份完整的教案设计必备的几个项目：教学目标（三维）、教学重点难点，教学过程（导入，展开，总结，布置作业）。教学目标写作时，一定根据各科的课程标准来写；各个科目在写教学过程基本一个思路
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《掩恶扬善》国学经典教案设计（最终5篇）
《朱熹家训选读》教学设计评比 《朱熹家训选读》第十二课 掩恶扬善 教学设计 紫阳二小 王 敏 一、教材分析 本册婺源县地方教材《朱熹家训选读》共分17课，本课时是第十二课《
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国学经典《道德经》教案设计[推荐阅读]
国学《道德经》第一章教学设计 教学目标：1、理解“夫兵者①，不祥之器，物或恶之②，故有道者不处。君子居则贵左③，用兵则贵右。兵者不祥之器，非君子之器，不得已而用之，恬淡④为上，胜而
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德耀中学国学教育方案
德耀中学国学教育方案1.通过早晨、中午上课前的10分钟“书香时刻”活动，各班级认真参加“国学经典集体诵读活动”；学校将通过值勤教师和值勤领导的检查督促各班积极开展此项活
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浅谈国学教育
教学方法——浅谈幼儿园国学教育
幼儿园，旧时称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，国学，是指中国传统文化中的精华与当代文化中的精化相融的学术精髓简称。国学的范畴很广，既融 -
国学教育★
国学教育
国学，一国所固有之学术也。国学和文学数学的意思不同，并非是国家之学或者治国之学。一般来说，国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学是中国传统文化与学术， -
中学国学教学计划
国学教学计划 新学期、新起点，为了能更好地有序地开展教学，特制定国学教学计划如下：一、 教材的选择。本学期一年级学生学习《弟子规》，该文列举出为人子弟在家、出外、待人接
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中学交通安全教案设计
中学交通安全教案设计 1、通过对交通事故的了解提高学生的安全意识。2、认识各种交通信号。 (一)交通事故介绍 方法：运用幻灯片展示各种交通事故图片，学生谈观后感受。 教师总
