专题：中学教师量化考核方案
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中学教师量化考核细则
武山县第四中学科任教师业务工作过程性
（月）评价实施方案
一、指导思想
为了全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，提高学生综合素质，走依
法治校的办学之路，促进学校教育教学工作的 -
赫章县实验中学教师业务量化考核方案
赫章县实验中学 教师业务量化考核方案(讨论稿) 为树立正确的管理导向，促进良好的教风、学风、校风的形成和巩固，充分体现多劳多得、优绩优酬，提高办学效益和办学质量，办出让人
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中学教师量化考核细则（精选5篇）
中学学科教学渗透法制教育工作考核
检 查 评 估 制 度
（征求意见稿）
考核内容分为四项：一、德（20分）二、能（25分）三、勤（20分）四、绩（35分）
一、德（20分）
评价标准：政治方向明确，教育思想端 -
亮中中学教师量化考核细则 文档
亮中中学教职工量化考核方案 为了加强学校管理，更好地贯彻落实县教育局的“教育质量年”的实施方案，提高“两个队伍”的师德修养和专业水平，结合我校实际，特制定此细则,作为评先
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丁长中学教师量化考核细则
丁长中学2011-2012学年度第一学期教师量化考核细则（讨论稿） 为贯彻落实《山东省义务教育学校教师考评指导意见（试行）》（鲁教人字[2009]4号）文件精神，加强全县中小学教师队伍建设，客
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泗县中学教师量化管理考核细则
泗县中学教师量化管理考核细则 为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，促进教育教学质量的全面提高，同时为选拔优秀教师提供依据，特制定本办法。 第一
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大店中学教师职称评定量化考核细则
大店中学教师职称评定量化考核细则（修订） 一、 总则 （一） 该《细则》制定的依据是《安徽省中小学中专职评文件选编》和埇桥区教育局文件（教人{2008}18号）。 （二） 学校和个人都要公开
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新星中学教师量化考评方案
新星中学教师量化考评方案 为了科学地考核、评价教师工作,检查教师履行职责、完成任务的情况,增强全体教师的主人翁责任感, 强化工作中的竞争意识，提高全体教师教书育人的积
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教师量化考核方案
班主任、教师量化考核方案 一、德（20分） 1、拥护党的领导，认真贯彻执行国家教育方针政策，自觉遵守国家法规、法令。 2、热爱本职工作，模范遵守教师职业道德规范，谈吐、仪表、举止
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班级量化考核方案
学习方面：
1、作业完成质量特别差的
2、作业没按时完成扣1分。
3、无故缺课扣2分。
4、上课时严重不遵守纪律，被老师点名批评扣2分。
5、自习课上，大声喧哗、吵闹，影响其他同学 -
团支部量化考核方案大全
团支部量化考核方案 一、 考核对象 各基层团支书 二、 团支部自身建设 （一）团支部机构建设（30分） 1、团支部委员会班子健全，分工明确，团支部委员会应单独设立团支部书记、组织委员
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学生会干部量化考核方案
计算机科学秘书部
二〇〇九年十月十日 系学生分干部量化考核方案 会
计算机科学系学生分会干部量化考核方案
为了进一步规范和完善学生分会的管理制度，促进学生分会成员做好 -
量化考核方案（合集5篇）
班规1.诚实守信。知错能改。积极进行批评与自我批评。2.恰当运用礼貌用语和体态语言（微笑/鞠躬/招手/握手/鼓掌）。3.积极参加班级活动（作业/体育/文娱/劳动等）加2分。4.参加班级
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班级量化考核方案
核桃沟小学班级量化考核方案一、指导思想
为了使班级管理走上规范化道路，建立科学化、规范化的管理、考评体系，让学校人人关心班级管理，全员参与德育工作，形成争先创优的良好工 -
后勤工作量化考核方案
后勤工作量化考核方案一、指导思想：通过对后勤人员工作的考核评价，客观、公正地反应每一职工的工作情况，调动全体职工的工作积极性、主动性，及时发现后勤工作中存在的问题，扬长避
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学生量化考核方案
学生行为规范跟踪量化考核方案
一、方案宗旨
贯彻学校工作计划，狠抓养成教育，加强常规管理，坚持务求实效的原则，使“抓三风、树形象、务实基础、提高质量、使学校健康秩序的发展 -
班主任量化考核方案
班主任量化考核方案范文为进一步完善班主任工作评价考核制度，明确班主任工作职责，调动班主任工作积极性，提高规范化管理的水平，现依据我校教师考核的有关规定，结合《学校班主任管
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教师量化考核方案
教师量化考核方案为强化学校管理，使学校工作规范化、制度化、科学化，除推行制度管理、目标管理外，现结合我校实际情况，特制定如下教师量化考核方案：一、师德（12分）1、拥护党的领导，
