专题：中学教师听课制度
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中学教师如何听课评课
中学教师如何听课评课高唐县中学教研室李双忠当老师有十几年的时间了。听其他教师的课每年都有几十节，任教研员后，每年听课都有百余节，在听课的过程中发现了一个问题，有的教师尽
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听课制度（合集）
听课制度 1.教研组长、年级长每周听课不少于2节；实习教师每周听课不少于2节；任课教师每周听课不少于1节；学校党政主要领导每周听课不少于2节；学校负责教学工作的领导每周听课不
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听课制度
花市小学听课评课制度为优化教学过程，规范教学行为，提高课堂教学效益，特制定花市小学听评课制度：
一、每学期教学负责人听课不少于30节，教研组长听课不少于25节，教师听课不少于20 -
听课制度
东明职业中专教师听课制度
根据上级主管部门的教育工作要求，为了解学校教师的课堂教学情况，推动教师之间相互切磋课堂教学艺术，共同探讨钻研教学规律，从而最终达到规范教师的教 -
中学教师培训制度
中学教师培训制度 篇一：学校教师培训制度八一爱民学校教师培训制度一、培训目标 1、每个教师必须不断更新教育观念，更新自己的知识结构和能力结构。 2、进一步发展每个教师的
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中学教师申诉制度（最终定稿）
**中学教师申诉制度
为维护我校教师的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》等法律的规定，结合我校实际，制定我校教师申诉制度。
一、教师申诉制度 -
中学教师请假制度
中学教师请假制度 根据教育局《关于加强教师队伍管理的若干规定》中的教职工请假制度，教职工必须坚守工作岗位，因事、病等原因不能正常工作的，可以请假，但必须覆行请假手续，手续
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中学教师培训制度
中学教师培训制度 为了更好地促进国家课程改革，促进我校教师队伍建设可持续发展。建设一支师德高尚、业务精良、适应时代发展要求的高素质教师队伍，显得非常迫切和重要。所
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中学教师教学评估制度[定稿]
中学教师教学评估制度
为了明确教师教学工作职责，促进教学工作和教学管理工作的规范化，加强教师队伍建设，切实提高教学质量，特制定本教师教学评估制度。
一、 教师教学评估内容 -
中学教师请假制度
中学教师请假制度 中学教师请假制度1 为保证正常的教学秩序，规范学校管理，更好地服务于教育，服务于学生，特制订姜山镇中学教师请假制度，具体规定如下：一、请假程序1、请假2小时以
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中学教师奖罚制度
育才中学教师奖罚制度根据本校实际，建立教师奖罚制度。一、根据学校《教师考核实施办法》，每学期末对教师的德、能、勤、绩的诸方面进行考核，考核成绩分四个等级，教师工资津贴部
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中学教师听课管理规定（5篇材料）
攀枝花市二中教师听课管理规定 推进新课程改革，课堂教学是关键，管理制度是保证。上课、听课、是学校教学及校本教研的一项重要内容，也是校本教研的一种形式。通过上课、听课活
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中学教师听课教研活动总结
中学教师听课教研活动总结 为了提高教师的业务水准，加强教学研究，坚持教研兴教，促进教师间的相互交流，互相探究，共同提高，按照计划安排，我校以教研组为单位进行了听课评课活动，讲课
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备课听课制度
备课、听课、作业批改制度备课、作业、听课是常规教学的基本组成部分，经常对比三项工作，检查、分析有利于掌握教学，促进、提高教师的业务素质，鼓励教师相互学习、共同提高，特作以
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小学听课制度范文合集
小学听课制度小学听课制度听课评课是学校管理的一项重要工作，也是教学教研活动的一种形式。通过听课评课活动，一方面，能直接了解教师的课堂教学情况，便于对教师教学存在的问题直
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小学教师听课制度
小学教师听课制度一、目的意义推进新课程改革，课堂教学是关键，管理制度是保证。上课、听课、评课是学校管理的一项重要工作，也是校本教研的一种形式。通过上课、听课、评课活动
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小学教师听课制度
小学教师听课制度范文为促进各学科互相学习，取长补短，以达到提高课堂教学水平的目的，特制定听课制度。具体要求：1、教导处、教研组、备课组应严格组织各学科教师听课活动，做到集
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职业中专听课制度
东明县职业中专听课制度 为加强教学管理，不断提高教学质量，促进教师教学，规范领导、教研组长及各教研组的听课活动，特制定本制度。 一、听课的主要任务 1了解教学情况，提出改进意
