专题:中学生带手机弊处
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中学生带手机检讨书
中学生带手机检讨书1 老师:在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于
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中学生带手机检讨书[五篇模版]
中学生带手机检讨书范文在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,为此要写检讨书来自我悔过,写检讨书的时候要注意内容的完整。怎样写检讨书才能做到语言准确
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中学生带手机进校园利大于弊
中学生带手机进校园利大于弊 利大于弊观点: ①有拍摄功能,可以节约时间。在学校度过的时间往往都是比较多的,期间不乏快乐的时光,难忘的片段。有个手机时常拿出来拍个照,留个纪念
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禁止中学生带手机进校园
禁止中学生带手机进校园手机已是“旧时富人手中机,飞入寻常学生中”,已悄然走进我们生活中,成为我们联络的必不可少的手段之一。作为社会群体中的一大部分的中学生,也开始拥有了
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中学生带手机进校园利大于弊
中学生带手机进校园利大于弊1,有拍摄功能,可以节约时间。
2,遇到危险是,可以用手机呼救。
3,可以在下课时用手机搜索课堂所需的资料。
4,有闹铃功能,午休时不耽误课程。
5,手机 -
关于中学生带手机的利与弊
关于中学生带手机的利与弊
班级:119
研究时间:2009年10月~2010年1月
指导老师:吴汝金
研究小组组长:李爱荣
组员:王仁富、孙起学、郑宏茂、周海浪、廖以万、李亚琼、冯祥冬、刘 -
中学生带手机进校园弊多利少
中学生带手机进校园弊多利少
手机已经成为我们生活中的必需品,在校园里我们经常可以看到,学生们使用手机;在中学生中,“有事打我手机”已经成为口头禅。在课堂上频频响起手机铃 -
独生子女的弊处
上海市人口计生委主任谢玲丽认为独生子女早期教育存在“五大障碍”,具体为:1、性格障碍。缺乏同伴的家庭早期教育,极易导致常见的性格缺陷,如“任性”、“爱发脾气”、“不尊敬
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中学生带手机的好处和坏处的什么
亲眼看到一位痛心疾首的家长把女儿的手机摔在地上,心中一阵震动。孩子本来成绩不错,家长为了奖励她,买了一个手机。没想到,这手机成了祸端,在每天不计其数的短信和电话的轰炸下孩
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中学生带手机进校园的好处
中学生带手机进校园的好处1. 手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。
2. 与以前同学多交流,可以保持 -
中学生带手机进入校园弊大于利
初中生带手机进入校园弊大于利
节选自长沙市金海中学辩论会反方(弊大于利)发言稿
一、立论:
感谢对方辩友的精彩立论,对方列举手机的很多好处,仿佛让我置身于一个手机卖场,正感受 -
中学生带手机进校园的利与弊
中学生带手机进课堂的利和弊
——主题班会
班会课时间: 12月4日16:20
班会课地点:五楼多功能厅
班会话题背景:
1、随着社会的快速发展,学生的物质和精神享受越来越讲究,许多学生都 -
中学生带手机进入校园利大于弊
中学生带手机进入校园利大于弊 (2012-08-21 08:43:20) 转载杂谈 ▼ 标签:许多中学都有着“不准带手机来校”的校规,我们学校也不例外,但我并不赞同这则校规。我认为“中学生带
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中学生带手机进考场作弊检讨书[合集五篇]
中学生带手机进考场作弊检讨书在有过错的情况下,为了避免再犯,往往要写检讨书来自我悔悟,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编
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中学生是否应该带手机入校园
中学生是否应该带手机入校园如果说作为一名合格的中学生,那么我说:“不应该”。中学生生理、心理发育还不健全,而使用手机便或多或少的有些伤害。
论 学习
中学是人生学习的关 -
关于中学生该不该带手机进校园的调查报告
研究目的:随着科技的不断发展,人们的生活也越来越丰富多彩,手机也普遍出现在我们的日常生活中,中学生也逐渐成为手机一族。但社会上对中学生带手机进校园有不同的声音,我希望通过
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中学生应不应该带手机来学校
中学生应不应该带手机来学校
手机已经成为我们生活中的必需品,在校园里我们经常可以看到学生们使用手机;在中学生中,“有事打我手机”已经成为口头禅。在课堂上频频响起手机铃 -
关于中学生该不该带手机进校园的调查报告
关于中学生该不该带手机进校园的
随着科技的不断发展,人们的生活也越来越丰富多彩,手机也普遍出现在我们的日常生活中,中学生也逐渐成为手机一族。但社会上对于学生带手机进校