专题：珍稀水生动物保护
-
保护珍稀野生动物
《保护珍稀野生动物》教学设计1 一、教学目标 知识与能力：通过活动使学生认识我国几种珍稀野生动物，了解它们的生活习性和生存状况． 过程与方法： 引导学生根据收集的材料和野生
-
珍稀水生动物自然保护区建区可行性调研工作报告
青岛文昌鱼珍稀水生动物自然保护区建区可行性调研工作报告一、地理概述拟选划的青岛文昌鱼珍稀水生动物自然保护区位于胶州湾口外，竹岔岛东北，大桥岛以东海域，距青岛市区以南
-
珍稀水生动物自然保护区建区可行性调研报告
青岛文昌鱼珍稀水生动物自然保护区建区可行性调研报告一、地理概述拟选划的青岛文昌鱼珍稀水生动物自然保护区位于胶州湾口外，竹岔岛东北，大桥岛以东海域，距青岛市区以南五公里
-
珍稀水生动物自然保护区建区可行性调研报告范文大全
青岛文昌鱼珍稀水生动物自然保护区建区可行性调研报告一、地理概述拟选划的青岛文昌鱼珍稀水生动物自然保护区位于胶州湾口外，竹岔岛东北，大桥岛以东海域，距青岛市区以南五公里
-
珍稀水生动物自然保护区建区可行性调研报告[五篇模版]
珍稀水生动物自然保护区建区可行性调研报告 珍稀水生动物自然保护区建区可行性调研报告 青岛文昌鱼珍稀水生动物自然保护区建区可行性调研报告 一、 地理概述 拟选划的青岛
-
张燕《保护珍稀野生动物》教案设计
《保护珍稀野生动物》教学设计 教材分析：《保护珍稀野生动物》一课属于综合探索学习领域，这一学习领域的总体目标是采用游戏的方式，结合语文、音乐、品德与社会、科学等学科内
-
《保护珍稀植物》教学设计
保护珍稀植物 教材分析 本节课主要介绍了我国的珍稀植物。我国植物资源丰富，珍稀植物种类很多，通过课前安排学生分组搜集有关我国珍稀濒危植物的资料使学生得到有关我国的珍稀
-
美术：保护珍稀野生动物教学设计
保护珍稀野生动物教学设计 黄骅市羊二庄镇花寨小学 胡金萍 教学目标： 1、使学生认识我国几种珍稀野生动物，了解它们的生活习性和生存状况。 2、引导学生通过收集和简单的设计
-
鸡公山珍稀植物濒危原因分析及保护对策
第30卷第2期 河 南 林 业 科 技 Vol. 30 No. 2 2010年6月 Journal of Henan Forestry Science and Technology Jun. 2010 鸡公山珍稀植物濒危原因分析及保护对策 杨怀，李培学
-
三年级教案——水生动物
美术：水生动物 活动目的： 1、通过探索活动，了解各种不同的水生动物。 2、引导幼儿懂关爱、保护水生动物的情操，懂得保持水的清洁的情感。3、尝试用美工的方式表现水生动物的主要
-
中国珍稀动物图片大全
中国珍稀动物大全 熊狸 别名熊灵描,属于灵猫科,学名为 Arctictis binturong 猞猁 别名猞猁狲,马猞猁,属于猫科,学名为 Felis lynx 兔狲 别名玛瑙,羊猞猁,乌伦,属于猫
-
珍稀植物 手抄报
设计： 鹅掌楸又名马褂木、双飘树，为木兰科鹅掌楸属落叶大乔木。叶大，形似马褂，故有马褂木之称。树高可达60米以上，胸径3米左右，树干通直光滑。生长快，耐旱，对病虫害抗性极强。花大
-
珍稀动植物教案
24 珍稀动植物 教学目标 科学知识目标： 1.指导学生认识我国几种珍稀的动植物。 2.通过认识珍稀的动植物，查找相关资料，使学生从中体会到保护珍稀动植物的意义。 科学探究目标： 1
-
人教版三年级下册美术教案19保护珍稀野生动物
人教版三年级下册美术教案19保护珍稀野生动物 课时：2课时 课堂类型：综合 探索 教学目标： 1、引导学生根据收集的材料和野生动物的分布，制作出小画册或分布图。 2、让学生懂得爱
-
水生动物观赏与养护
发展渔农家乐推动新渔农村建设关键词：渔家乐现状前景对策建议
近年来，渔农家乐越来越成为社会主义新渔农村建设中一道亮丽的风景。“吃渔家饭、住渔家屋、干渔家活、享渔家乐 -
读《水生动物百科》有感
读《水生动物百科》有感
一天，老师发给了我一本百科全书，我定睛一看：“啥、这不是我期盼已久、梦寐以求的《水生动物百科》吗？我二话不说，便迫不及待地翻开了它的第一页„„
刚刚 -
水生动物防疫检疫问题解答
水生动物防疫检疫问题解答 1.开展水生动物防疫检疫主要的法律法规有哪些？ 开展水生动物防疫检疫的法律法规有：《中华人民共和国动物防疫法》、《0IE水生动物卫生法典》、《中
-
三年级美术下册教案 《第19课 保护珍稀野生动物》 人教版
基本信息学科美术教师姓名授课班级课题《保护珍稀野生动物》授课时间软硬件环境光纤网络覆盖，视频资源和图片资源均上传到希沃白板教学平台，示范课采用录播设备进行录制。教学
