专题：中学数学教材教法试卷
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中学数学教材教法 (打印)
中学数学教材教法 一 、填空 1、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆， 动手实践 、 自主探索 与 合作交流 是学习数学的重要方式。 2．《义务教育数学课程标准》的基本
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《中学数学教材教法》试题库
《中学数学教材教法》试题试题（一）一填空（1）有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆， 、 与是学习数学的重要方式。（2）《义务教育数学课程标准》的基本理念指出：义务教育阶段的
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中学数学教材教法及答案
中学数学教材教法
一填空
（1）数学教学活动必须建立在学生的认知 发展水平和已有的知识经验基础上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自 -
中学数学教材教法试题库
《中学数学教材教法》试题库 黄 萍 六盘水师范高等专科学校数学系 试题（一） 一 填空 （1）有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践 、 自主探索 与 合作交流 是学
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中学数学教材教法研究(推荐书目)
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张奠宙，张广祥．中学代数研究[M]．北京：高等教育出版社，2006．
张奠宙，沈文选．中学几何研究[M]．北京：高等教育出版社，2 -
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《中学数学教材教法》简答题
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小学数学教材教法试卷（合集）
1、有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，、与是学生学习数学的重要方式。
2、《标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标，并从知识与技能、、、等四个方面作出了进 -
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