专题：中小学教育技术分析
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中小学教育技术复习资料
教育技术复习资料 模块1 培训准备 课程改革的目标 一、基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指
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关于中小学教育现状分析
中国现代教育现状分析 （物理与电子工程学院10级1班 王波 1009020137） 教育乃立国之本。只有通过教育才能培养出高素质的人才，投入到国民建设的各行各业中去，才能实现国家的繁荣
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中小学教育技术装备管理细则
中小学教育技术装备管理细则 目 录 1 总则…………………………………………………………3 2 实验室管理…………………………………………………4 2.1 中小学实验室管理规
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赵县中小学教育现状分析
赵县农村中小学教育现状一、基本情况介绍河北省赵县地处石家庄市东南部, 全县总面积675平方公里，辖11个乡镇，281个行政村，赵县共有人口50.5万，全县共有农村学校176所。赵县是河
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浅谈中小学教育教学案例分析
浅谈中小学教育教学案例分析一、什么是教育案例分析教育教学案例分析是指围绕一定的教育目的，把教育教学实践过程中真实的情景加以典型化处理，形成可供学习者思考分析和决断的
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教育法律法规中小学案例分析
二、案例分析176、小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上
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中小学中级教育技术能力培训
中小学中级教育技术能力培训
感谢中小学中级教育技术能力培训给我搭建的这一学习的平台，让我有机会再次来充实和完善自己。回首两个月来的培训，真是内容丰富，形式多样，效果明显。 -
中小学教育技术能力培训作业模块
云南省中小学教师教育技术能力远程培训班主任工作计划云南建水建民中学 03班李艳为配合教育部“全国中小学教师教育技术能力建设计划”的实施，全面推动云南省中小学教师教育
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中小学教师教育技术能力培训
中小学教师教育技术能力培训要做到三个结合抓好三个环节——敦煌市教育局电教馆王生文为了不断提高中小学教师教育技术能力水平，促进教师专业能力发展，2004年12月，国家教育部正
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现代化教育技术与中小学教师
现代化教育技术与中小学教师 二十一世纪的教育将是一个从观念、思想到方法、行为都不同于以往的全新教育，这其中教育技术的现代化将起到重要作用。而教师队伍的现代化正是教
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教师教育技术能力分析
教师教育技术能力现状分析【摘要】教育技术能力是教师专业素质的重要组成部分，教师只有掌握现代教育技术思想和手段，才能适应信息化教育的要求。本文对高校、中小学以及师范专
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汕头市中小学教师教育技术能力现状调查与分析概要
汕头市中小学教师教育技术能力现状调查与分析 林沛汕头市教育学会 【摘要】教育技术作为教学改革的突破口,是现代教师必须具备的教学技能,是教师职业素质的重要内容。本文通
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中小学教师教育技术能力培训模拟考试环境介绍和试题分析
中小学教师教育技术能力培训模拟考试环境介绍和试题分析 基本事项：1．考试内容【基本知识】 6 【第一部分教案设计】 30 【第二部分资源准备】 27 【第三部分教学实施】 20
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浅谈中小学教师教育技术能力培训迁移影响因素分析论文（★）
论文摘要：基于当前对中小学教师教育技术能力的研究中存在的一些不足，构建了中小学教师教育技术能力培训迁移影响因素模型，对主要的影响因素进行了分析，并提出了提高培训迁移效果
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中小学教师教育技术能力模块测试答案
中小学教师教育技术能力模块测试答案教学 2009-09-23 21:30:03 阅读33 评论0字号：大中小第一模块测试答案1、教育技术的研究对象是：答：教学资源、教学过程2、根据你的理解，你认
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中小学教育技术能力培训辅导教师工作总结
中小学教师教育技术能力培训 辅导教师工作总结 金牛三小 何艳华 中小学教师教育技术能力培训 辅导教师工作总结 为提高中小学教师队伍整体素质和履行本职工作的能力，提高学
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中小学教师教育技术能力培训心得体会
中小学教师教育技术能力培训心得体会 中小学教师教育技术能力培训心得体会1 为期两个月左右的时间，我有幸参加了云南省小学教师教育技术能力培训学习。经过学习后，无论在教学
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关于《中小学教师教育技术能力标准(试行)》
关于《中小学教师教育技术能力标准（试行）》 北京师范大学现代教育技术研究所 何克抗 为了提高我国中小学教师教育技术能力水平，促进教师专业能力发展，2004年12月25日，国家教育部
