专题：中小学生合理使用手机
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中小学生合理使用手机的应对策略
中小学生合理使用手机的应对策略据调查，有些学校九年级的九成学生拥有手机。一些学生课堂上、课后，甚至深更半夜都沉浸在QQ、微信、游戏、聊天之欢乐中。在有免费wifi的地方，一
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大学生合理使用手机
大学生合理使用手机 随着社会的进步，移动网络的发展，手机已深入到我们的生活当中。手机作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错。同学们携带手机给我们带来便利的同时，
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合理使用手机的倡议书
合理使用手机的倡议书合理使用手机的倡议书 篇1亲爱的同学们：随着社会的发展，手机已走进了校园，走进了你我的生活。如今的大学校园，同学们几乎人手一部手机，这给同学们大学生活带
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合理使用手机承诺书（通用）（小编整理）
合理使用手机承诺书（通用5篇）在发展不断提速的社会中，我们可以使用承诺书的机会越来越多，承诺书是承诺人对要约人的要约完全同意的意思，表示以书面形式。你所见过的承诺书是什么
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关于中小学生校园使用手机利弊辩论赛
中小学生校园使用手机利弊辩论赛
时间：2013.12.16
地点：防城港市第三中学八（10）班
正方一辩：叶思雨二辩：唐佳伶
三辩：陈源涌四辩：张爱诗
反方一辩：周圣恩二辩：张 焯
三辩：曾雨竹四辩：唐 -
“合理使用手机,创建文明课堂”活动总结
“合理使用手机，创建文明课堂”活动总结 为深入组织开展“合理使用手机，创建文明课堂”加速实现学生合理使用手机，避免影响学习，从而健身心、摆脱精神鸦片的目标要求，安全科学与
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遵规守纪从合理使用手机做起
抵制手机诱惑，善用手机
九月份是纪律教育月，希望同学们，尤其是初一高一同学要尽快养成良好的行为习惯，从规范日常行为做起，树立正确的人生观，自觉抵制不良诱惑。
今天，我想和同学们 -
中小学生手机进校园管理制度
中小学校学生手机进校园管理制度随着手机的日益普及，学生使用手机对学习管理和学生发展带来诸多不利影响。为了引导学生科学合理使用电子产品，维护学校正常的教育教学秩序，保障
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《中小学生使用手机的利与弊》优秀主题班会教案
中学生使用手机的利与弊班主题班会【活动目的】1、通过本次班会，达到自我教育的目的，并让同学们清楚地认识到，在使用手机时，应注意时间场合，真正用好手机。2、以探讨合理使用手机
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手机使用承诺书
手机使用承诺书 本人承诺高三上课在教室上课、自习、晚修期间不使用手机，Mp3，Mp4等移动通讯工具。如违背此承诺，自行销毁，损失自己承担。 承诺人：2013年7月12日
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手机使用承诺书
手机使用承诺书 手机使用承诺书1 姓名 班级手机型号（颜色） 价值手机号码 手机串号（IMEI）家庭住址 联系电话父亲： 母亲：请同学们根据自己的情况选择承诺并在相应的`选项后签字：我郑
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使用手机承诺书
使用手机承诺书 使用手机承诺书1 姓名班级手机型号（颜色）价值手机号码手机串号（imei）家庭住址联系电话父亲：母亲：请同学们根据自己的情况选择承诺并在相应的选项后签字：我郑重承诺：1
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手机使用承诺书
手机使用承诺书1 为创造一个良好的学习环境，规范手机使用，不因使用手机而耽误学业，影响身心健康发展，现我做出如下郑重承诺：1、原则上不携带手机入校园，在校园内不得使用手机。2
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手机使用承诺书
手机使用承诺书12篇 手机使用承诺书1 姓名 班级手机型号（颜色） 价值手机号码 手机串号（IMEI）家庭住址 联系电话父亲： 母亲：请同学们根据自己的情况选择承诺并在相应的选项后签字：我
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使用手机承诺书
关于遵守手机使用管理规定的 承诺书 尊敬的老师： 为了响应学校号召，维护学校的正常教学秩序，营造宁静的校园环境，使自己静下心来，提高学习效率，我郑重承诺：严格遵守学校制定的关于
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手机使用协议
3G移动手机使用协议书甲方：运维检修部
乙方：配电运检管理组
为了进一步提升优质服务水平，提高抢修处理速度，结合乙方工作内容，经乙方申请，甲方在乙方业务范围内为乙方配备3G移动手 -
使用手机调查报告
使用手机调查报告 使用手机调查报告1 大学生社会实践报告是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。下面有小编整理的大学生使
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手机使用承诺书
姓名 班级手机型号（颜色） 价值手机号码 手机串号（IMEI）家庭住址 联系电话父亲： 母亲：请同学们根据自己的情况选择承诺并在相应的选项后签字：我郑重承诺：1.在校学习期间，不拥有、不使
