专题：做学习型组织的教研组
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学习型组织
创建学习型企业的五个误区 误区之一 神秘化思想 创建学习型企业组织理论是由美国麻省理工学院教授彼得.圣吉首先提出来的,目前国内创建学习型组织理论都借鉴了彼得?圣吉的
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学习型组织
浅谈如何推进学习型组织建设 学习是一切进步的源泉。而推进学习型组织建设，是时代发展的主旋律，也是促进企业持续、健康、科学发展的必然选择，是企业走向成功的必由之路。从国
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学习型组织
概述
学习型企业：以共同愿景为基础,以团队学习为特征,以人为本,以企业和个人的全面发展为中心,以增强企业学习力.提高人的综合素质为目标所架构的学习求知的目标管理体系和所 -
学习型组织
概念
学习型组织（Learning Organization），美国学者彼得·圣吉（Peter M. Senge）在《第五项修炼》（The Fifth Discipline）一书中提出此管理观念，企业应建立学习型组织，其涵义为面临变遭 -
学习型组织（模版）
学习型组织最初的构想源于美国麻省理工大学佛瑞斯特教授。1965年，他发表了一篇题为《企业的新设计》 的论文，这是关于学习型企业的最初构想。彼得•圣吉是学习型组织理论的奠
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创学习型组织做知识型员工演讲稿
创学习型组织做知识型员工演讲稿 文章标题：创学习型组织做知识型员工演讲稿 各位来宾、各位评委： 大家好！当我们满怀豪情打造同行业数一数二的时候，我们及时的学习到了关于学习
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“学习型教研组”之我见
“学习型教研组”之我见
（王效凤）
学校教研组一般是由同一学科或同一年级段的多个教师组成的一种组织。从组织学的角度来看，教研组学习不应是教师个体学习的简单相加，而应是一种 -
建设学习型教研组
建设学习型教研组，促进教师专业成长的研究
苏州工业园区第八中学课题组（主持人:尤亮）
一．课题提出的背景和价值
教育事业的发展要求学校教育必须深化教育教学改革，随着目前教育形 -
如何建立学习型组织
如何建立学习型组织 柯莱恩与桑德斯认为，学习型组织的建立与发展具有以下十个步骤： 步骤一： 评估组织的学习文化 要建立一个学习型组织首需评估组织本身的学习文化，良好的学
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如何建立学习型组织
如何建立学习型组织 如何客观的评估新员工： 第一、任何国家的教育机构都是残缺的、都是不健全的，甚至是邪恶、谬误的。 第二、每个受过这样教育的人都是带着教育的缺憾来求职
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如何创建学习型组织
如何创建学习型组织 单选题 1. 创建一个学习型组织，最重要的一点是 √A B C D 知道怎么样去构建学习型组织知道怎么样去管理学习型组织学习组织怎么样去创新 组织的全体员工
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创建学习型组织（推荐）
创建学习型组织、争做知识型职工”活动工作计划结合今年年初全国总工会、中央文明办及国家发改委等部门联合下发的《关于开展全国“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的实
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创建学习型组织
“创建学习型组织、争做知识型职工”活动工作计划 利川市南坪乡干堰小学工会 我单位是一个集多种荣誉与一身的先进单位，特别是工会的各项工作都走在了系统或同行的前列，“建学
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学习型组织心得体会
学习型组织心得体会
今年2月，中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》，对学习型党组织建设的重要意义、学习的主要内容、不断探索组织学习的方法和途径等进行 -
学习型组织征文活动
《创建学习型组织征文活动》沙雅县第四小学易春燕二00七年九月二十三日《学习型组织征文活动》
通讯地址：沙雅县第四小学
姓名：易春燕
联系电话：8321330班组自主管理之我见班组 -
学习型组织调查表
学习型组织调查表
考察以下项目哪些是符合你的组织的特征，如果是组织应该具有的特征，请在相应的选项打钩。调 查 项 目 符合组织现状 不符合
组织现状 是组织应该
具有的特征 -
学习型组织读书笔记
一． 什么是组织学习组织学习则是组织为了实现发展目标、提高核心竞争力而围绕信息和知识技能所采取的各种行动；是组织不断努力改变或重新设计自身以适应持续变化的环境的过程
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浅谈如何创建学习型组织
浅谈如何创建学习型组织 在激烈市场竞争的新形势下，在科学技术日新月异的新环境下，建设学习型组织、培养知识型员工，成为顺应当今时势、迎合时代发展、立于不败之地的迫切要求
