专题：专心致志心理教案
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专心致志(教案)
21 成语故事二则 《专心致志》 黄土矿镇学校 教学目标 知识与能力: 1．认识本则故事中的8个生字，会写“志、棋、弓”3个生字。 2．能准确、流利地朗读课文，并背诵课文。 3．在理解故
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专心致志成语故事
专心致志，其意思为用心专一，聚精会神，丝毫不马虎，把心思全放在一件事上。形容非常认真地去做某件事。下面是小编收集整理的专心致志成语故事，希望对你有所帮助！专心致志的成语故事
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专心致志以事其业(教案)
专心致志以事其业 教学目标 1、知道学习时精神集中，专心致志，可以提高学习效率，有利于取得好成绩。 2、知道学习时精神不集中，一心二用，就学不好知识和本领。3、知道一些学习时专
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专心致志的成语故事
专心致志的成语故事 专心致志的成语故事 【注音】zhuān xīn zhì zhì【成语故事】从前，棋坛高手弈秋收了两个学生，他给他们细心讲解和分析，一个学生专心致志地学习，另一个则
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专心致志教学设计
专 心 致 志
教学目标：1、能准确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。
2、会读16个生字，会写9个，理解由生字组成的词语。
3、知道专心致志精神是学习、研究所必须具备的良好品 -
学习要专心致志
学习要专心致志——读《学弈》有感我学过不少篇课文，从这些课文中，我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布，足智多谋的诸葛亮，淳朴、憨厚的少年闰土，但是我最喜欢的还是《学弈》一课中
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用专心致志造句
1.见两位仙师正在专心致志的奕棋,石广元和刘备二人也不好打挠,便即垂手肃立在一旁静候。2.比如法拉第就是日夜思考电和磁的关系,从不松手,可谓目不斜视,耳不旁听,专心致志,
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小学思品专心致志
教学目标 认知 1、知道学习时精神集中，专心致志，可以提高学习效率，有利于取得好成绩。2、知道学习时精神不集中，一心儿用，就学不好知识和本领。3、知道一些学习时专心致志的故事
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《专心致志》教学设计-文档资料
《专心致志》教学设计 教学目标 1、认字17个，会写9个，继续培养学生独立识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，并在感悟交流的过程中使学生懂得立志后应该付诸行动，努力
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《专心致志的习惯》读后感
安德森从小就被人视作“弱智”，有一次他去上学，当他穿过马路进入学校的时候，忽然停下来，来往的车辆拼命按喇叭，还好有位女老师把他拉开，《专心致志的习惯》读后感。其实他是在思考
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关于专心致志的名言故事
关于专心致志，持之以恒的名言和故事 名言 1.一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达 2.下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。—
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专心致志的好习惯（最终5篇）
养成专心致志的好习惯 教学目标 认知 1、知道学习时精神集中,专心致志,可以提高学习效率,有利于取得好成绩。2、知道学习时精神不集中,一心儿用,就学不好知识和本领。3、知
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集中注意力_—一场“专心致志”的冒险之旅教案
集中注意力——一场“专心致志”的冒险之旅 〔关键词〕注意力；游戏 [设计理念] 注意力训练是心理辅导活动课中关于学习心理辅导的重要内容，本活动设计围绕Seven up、捉手指、
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心理教案
抓住时间不松手 一、教学目标： 1.帮助学生了解时间的可贵。 2.激趣法、讨论交流法让学生充分体会时间能让我们合理安排学习、生活。 3.引导学生了解，时间可贵，不可以随便浪费时
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心理教案
走进我们丰富多彩的情绪世界 活动设计的背景： 根据中小学心理健康教育活动课指南的指导，情绪心理是五年级阶段学生的心理健康教育学习内容。这里面的情绪心理包括了解情绪、
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心理教案
心灵课堂 如何摆脱焦虑 鹿泉区宜安镇中学 王丽芬 一、主题分析 焦虑属于心理问题,引起的原因可能与日常生活中的环境以及自身性格行为因素有关.。焦虑是常见的一种精神问题,
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心理教案
《团结合作力量大》心理活动课 作者: 编辑日期:2009-11-10 20:54:21 点击数: 554 团结合作力量大 设计者：王桂素 辅导主题：团结合作力量大 辅导目标：1.通过游戏，使学生明白人际
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心理教案
寻找快乐密码【主题解析】 情绪是人类一种复杂的心理过程，我们一般将高兴、喜悦、愉快等情绪称之为积极情绪或良好情绪，而将愤怒、哀伤、恐惧等情绪称之为消极情绪或不良情
