专题：职业道德法律期末试卷
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《职业道德与法律》期末试卷
2010年秋职专一年电信、财会班《职业道德与法律》期末试卷一、单项选择题（每小题2分，共40分）1、“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”是（ ）提出的。A.马克·吐温B.莎士比亚C.
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法律职业道德
以事实为根据，以法律为准绳 ——李庄案折射出的法律职业道德 “律师/神圣之门又是地狱之门/但你视一切险阻诱惑为无物/你的格言/在法律面前人人平等/惟有客观事实才是最
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职业道德与法律
职业道德与法律 第四单元 自觉依法律己，避免违法犯罪 第十课 避免误入犯罪歧途 二、同犯罪行为作斗争 一、教学目标 1．认知 （1）了解导致未成年人犯罪的主观原因，自觉预防犯罪
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职业道德与法律
甘肃省山丹培黎学校2012—2013学年 A 道德品质 B 道德理想 C 道德原则 D 道德规范 10. 即使在个人单处，无人监督，也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种道德修养方法
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职业道德法律题库)
黑龙江省齐齐哈尔林业学校文科教研室《职业道德与法律》题库 题库编撰人： 宋春雪 题库录入人： 宋春雪 科室负责人： 冯文 前言一、填空题（每空2分，共 分） 1. 人们心中的法律是（ ），外
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职业道德与法律
课程考核标准
一．考核目的。
通过教学考核，了解教学目标是否达到、教学方法是否有效。让学生了解自己的学习水平，反思学习方法是否科学有效，以便发扬成绩、找到差距、明确方向；让 -
职业道德与法律
职业道德与法律
1.中职生应该如何提高宪法意识？
答；重视培养和提高中职生的宪法意识
A.培养宪法意识，就必须要普及宪法知识，让中职生对宪法都有所了解。
B.宪法需要社会化和生活 -
法律社会学期末试卷D
福建警察学院法律系2008级
《法社会学》期末考试卷（开卷）区队：姓名：学号：成绩：10月14日，吉安县桐坪派出所依法对赵彦鑫故意伤害案进行刑事和解，并作出撤案处理，双方当事人握手言和。 -
职业道德与法律试卷
集美职业技术学校2014—2015学年第二学期期末考试 《职业道德与法律》试卷 班级__________姓名___________学号___________成绩___________ 一、单项选择题：（每小题1.5分，共2
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职业道德和法律教学总结
《职业道德和法律》教学工作总结 授课教师：马晓鹏 本学期我担任二个班级的《职业道德与法律》课的教学任务，经过一学期的努力，圆满地完成的这个学期的教育教学任务。在这个学期
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职业道德与法律第五课
第五课第一框 让职业道德永驻我心一、教学目标认知：了解职业道德养成的含义和要求；了解慎独和省察克治的含义及其在职业道德养成中的意义和要求。情感态度观念：认同职业道德养
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法律职业道德学习总结报告
法律职业道德学习总结报告
08级法学一班 段坤 240896115
时光飞逝，一个学期法律职业道德课程结束了，通过学习法律职业道德让我们懂得了很多。老师通过视频，讲座和论文的形式加 -
职业道德与法律教学计划
职业道德与法律教学计划一、课程性质与任务职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观
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职业道德与法律教学计划
2017年春季学期《职业道德与法律》教学计划 一 、学情分析： 本学期担任2016级汽修114班、汽修119班、汽修120班和汽修121班及计算机专业班的《职业道德与法律》课程的教学。
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职业道德与法律教学大纲
中等职业学校职业道德与法律教学大纲 www.xiexiebang.com 2008年12月26日 来源：教育部网站 职业道德与法律教学大纲一、课程性质与任务 职业道德与法律是中等职业学校学生
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职业道德与法律教案
职业道德与法律 第二课 展示自己的职业风采 一、职业礼仪塑形象 教案一、教学目标 1．认知 （1）了解职业礼仪的基本要求 （2）理解职业礼仪蕴含的道德意义 （3）理解职业礼仪的作用 2．情
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职业道德与法律教学计划
2012-2013学年第二学期《职业道德与法律》教学计划 任课教师 吴庆新 一、学生情况分析 中职一年学生刚刚接触的专业教学，对专业知识稍有了解，但是对自己未来的职业生涯缺乏认
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职业道德与法律教学计划
职业道德与法律教学计划（齐信校） 2012-2013学年第一学期 一、课程性质与任务 职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要
