专题：职业道德法律试卷
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职业道德与法律试卷
集美职业技术学校2014—2015学年第二学期期末考试 《职业道德与法律》试卷 班级__________姓名___________学号___________成绩___________ 一、单项选择题：（每小题1.5分，共2
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职业道德与法律试卷
2009~2010年第二学期（中职）职业道德与法律试题 一、单选题（共30分、每题2分）1、接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象的是 A、个人礼仪 B、交往礼仪 C、职业礼仪 D、公共礼仪
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职业道德与法律试卷1
职业道德与法律期终试卷班级：姓名：分数一、填空题（20分）1、接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象的是 。2、我国公民的基本道德规范是、团结友善、、、3、民事诉讼中一般实行
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法律职业道德
以事实为根据，以法律为准绳 ——李庄案折射出的法律职业道德 “律师/神圣之门又是地狱之门/但你视一切险阻诱惑为无物/你的格言/在法律面前人人平等/惟有客观事实才是最
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中职职业道德与法律试卷及答案
中职《职业道德与法律》期末试卷 一、单项选择题（每空2分，共30分） 1. 下列自我认识中，不恰当的一项是（ ） A．我有自己的独特之处，不必向别人学习B．自我认识要建立在客观分析自己的基
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职业道德与法律期终试卷（精选5篇）
职业道德与法律期终试卷班级: 姓名: 班级: 姓名: 分数填空题( 一,填空题(20 分)1,接触一个人,给人留下直接而敏感的第一印象的是 .2,我国公民的基本道德规范是 , , 团结友善
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职业道德与法律期末考试试卷分析
《职业道德与法律》期末考试试卷分析 （2015-2016学年度第二学期） 本学期期末考试结束了，考试是反馈教学信息、评价教学质量、调控教学过程的重要手段，是教学工作中不可缺少的重
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《职业道德与法律》期中试卷[大全五篇]
江苏省常州建设高等职业技术学校期中试卷
《职业道德与法律》
班级学号姓名成绩
一、单项选择题（每题2分，共30分）
1、社会生活离不开道德，道德以为判断标准。
A、社会舆论B、传 -
联办汽修期中《职业道德与法律》试卷
图木舒克职业技术学校
2013—2014学年度第二学
13 级 职业道德与法律 科试卷
（考试时间：60分钟出卷人：侯俊莉）
考试形式：闭卷考试用时： 60 分钟（不能提前交卷离场）班别：__________姓 -
职业道德试卷
湖 南 理 工 职 院 五 年 制 大 专
职业道德与法律期中试卷
(时间100分钟，总分100分)
班级姓名总分
一、填空题：(2×10=20分)
1、职业礼仪的规范性主要表现在的规范性，的规范性 -
2004职业道德试卷（最终定稿）
2004年江苏省高校、中专校新教师岗前培训
《教师职业道德论》试卷
一、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）
1、如何理解“道德的本性是一种必要的恶”？
2、职业道德意义主 -
职业道德与法律
职业道德与法律 第四单元 自觉依法律己，避免违法犯罪 第十课 避免误入犯罪歧途 二、同犯罪行为作斗争 一、教学目标 1．认知 （1）了解导致未成年人犯罪的主观原因，自觉预防犯罪
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职业道德与法律
甘肃省山丹培黎学校2012—2013学年 A 道德品质 B 道德理想 C 道德原则 D 道德规范 10. 即使在个人单处，无人监督，也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种道德修养方法
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职业道德法律题库)
黑龙江省齐齐哈尔林业学校文科教研室《职业道德与法律》题库 题库编撰人： 宋春雪 题库录入人： 宋春雪 科室负责人： 冯文 前言一、填空题（每空2分，共 分） 1. 人们心中的法律是（ ），外
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职业道德与法律
课程考核标准
一．考核目的。
通过教学考核，了解教学目标是否达到、教学方法是否有效。让学生了解自己的学习水平，反思学习方法是否科学有效，以便发扬成绩、找到差距、明确方向；让 -
职业道德与法律
职业道德与法律
1.中职生应该如何提高宪法意识？
答；重视培养和提高中职生的宪法意识
A.培养宪法意识，就必须要普及宪法知识，让中职生对宪法都有所了解。
B.宪法需要社会化和生活 -
职业道德和法律教学总结
《职业道德和法律》教学工作总结 授课教师：马晓鹏 本学期我担任二个班级的《职业道德与法律》课的教学任务，经过一学期的努力，圆满地完成的这个学期的教育教学任务。在这个学期
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职业道德与法律第五课
第五课第一框 让职业道德永驻我心一、教学目标认知：了解职业道德养成的含义和要求；了解慎独和省察克治的含义及其在职业道德养成中的意义和要求。情感态度观念：认同职业道德养
