专题：怎样打造高效生物课堂
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打造生物高效课堂
打造高效课堂 如何打造生物高效课堂 初二杨俊明 初中阶段的学习是为了养成良好的学习习惯，并为今后高中知识的深入打下基础。所以，教师在教授知识时要注重学生基础知识的
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怎样打造优质高效课堂
怎样打造优质高效课堂 在减负背景下，讲究课堂教学的优质高效是师生共同的追求目标.在高效课堂改革中，“效”很重要。这个“效”，一是指教师指导学生学习的高效率，二是指学生课堂
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怎样打造高效课堂（5篇材料）
怎样打造高效课堂 某日与一个主课老师闲聊，她生动的讲述了她的一个教学小故事。她经常将家里没人问津的喜糖带到了课堂，问学生：这是什么？一个学生说：糖。另一个学生说：不对，是智慧
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王慧君——怎样打造高效生物课堂（精选5篇）
怎样打造高效生物课堂 _______“121教学模式”学习与观摩名师课堂心得体会 同心路初级中学王慧君 随着新课程改革的不断深入实施，提高生物学课堂教学效率已成为现代生物教学
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反思我怎样打造高效课堂（推荐）
反思我怎样打造高效课堂 河南省鹤壁市第二中学 段国珍 起源于山东杜郎口中学的高效课堂是“人人参与，个个展示”的课堂，在这样的课堂里，教师是数学学习的组织者、引导者与合作
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怎样打造真实的高效课堂
浅谈如何打造语文高效课堂 课堂教学是对学生进行教育的主要阵地。作为教师，最本质的工作职责就是充分利用好课堂时间，最大效率地向学生传授知识、培养能力，使学生不断丰富成长
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如何打造高效课堂
如何打造高效课堂 在大力推行回归教育本位的素质教育背景下，大幅度削减课时，改变以往那些熬时间、拼体力的学校教育的今天，再谈创造高效课堂，恰恰迎合了广大教师的心理需求，理所
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如何打造高效课堂
如何打造高效课堂 摘要 高效课堂对于学生非常重要，教师要运用多种手段，根据实际情况，自制一些教具，以饱满的情绪走进课堂，培养学生的兴趣，不断渗透数学思想，千方百计挖掘和培养学
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如何打造高效课堂
如何打造高效课堂 所谓的“高效课堂”,我理解的就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动，我们现在提倡的“高效课堂”研讨，其目的就是做到两个减轻， 两个提高。即减轻
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如何打造高效课堂
如何打造高效课堂马树杰 课堂永远是教学的主阵地。课堂教学效率如若上不去，任学生耗费多少时间也难以弥补。 1、 激情授课。做什么事情，可以没有经验，但是绝对不能够没有激情。
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如何打造高效课堂
如何打造高效课堂 —— 解放课堂 追求高效 主要内容 认识新课标理念和高效课堂。 解放课堂的实质是什么？ 课改要改什么？ 打造优质高效课堂是课改理念落实于课堂教学实践的必然
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如何打造高效课堂
如何打造高效课堂 雄县板东中学 程祥慧 摘要：课堂教学是物理教学的基本形式，要提高课堂教学的有效性，除了遵循一般的教学原则，合理安排教学内容,还要灵活运用多种教学方法和手段
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如何打造高效课堂
如何打造高效课堂 高唐县第二实验中学李 丽 一、努力构建自主课堂：学生因自主而发展 “教师教得辛苦，学生却不爱学；教师教学很投入，学习效果却不佳。”这是很多教师的困惑；也是一
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如何打造高效课堂（精选合集）
如何打造高效课堂 灵台二中曹兴 在大力推行回归教育本位的素质教育背景下，大幅度削减课时，改变以往那些熬时间、拼体力的学校教育的今天，再谈创造高效课堂，恰恰迎合了广大教师的
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如何打造高效课堂（推荐）
如何打造高效课堂 所谓的“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动，也就是减轻教师的教学负担，减轻学生的学业负担，提高教师的教学效益，提高学生的学习效益
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如何打造高效课堂
如何打造高效课堂 信阳中学 石德评 课堂教学是实施素质教育的主要阵地，实践能力和创新精神的培养，应该首先从课堂教学上予以突破。而打造高效课堂就成为当前教学的主要任务。
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如何打造高效课堂
如何打造高效课堂
湖北省宜城市官庄中学吴龙梅
随着新课程改革的不断深入，许多一线教师和教育专家都对教育教学进行探讨、交流、总结。在课程改革中打造高效课堂是大家追求的 -
浅谈如何打造“高效课堂”
浅谈如何打造“高效课堂”——制定目标，深化课改，培优补差，扎实推进。尊敬的各位领导，各位同事，大家好：感谢局领导给我这样一个机会，代表我们全校的师生用真情实感和实实在在来讲述
