专题：祝愿歌教案
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祝愿歌教案
《祝愿歌》教学设计 寺村镇中学李金梅 教学目标: 1.能够自信地独唱或他人一起表演,用歌声表达自己真挚的感情. 2.能够针对不同的节日选择与之相适应的不同内容与风格的音乐
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祝愿歌教案
《祝愿歌》 邻水县九龙中学吴云 教学目标: 1.能够自信地独唱或他人一起表演,用歌声表达自己真挚的感情。 2.能够针对不同的节日选择与之相适应的不同内容与风格的音乐,并为
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《祝愿歌》教案
《祝愿歌》 教学目标 1、学唱歌曲《祝愿歌》，并准确的演唱前八分休止符与附点八分音符； 2、了解《祝愿歌》歌曲的有关知识。 教学重点 指导学生区分乐句，掌握弱起小节的特点，领
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6.2《祝愿歌》教案★
6.2《祝愿歌》教案 教学目标： 知识与能力：学唱《祝愿歌》，能够自信地独唱或他人一起表演,用歌声表达自己真挚的感情. 情感态度价值观：能够针对不同的节日选择与之相适应的不同内
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卓依婷的《祝愿歌》歌词
卓依婷，1981年10月2日出生于台湾新北市新庄区，中国台湾女歌手、演员。
祝愿歌演唱 卓依婷在欢乐节日愉快的时刻祝你岁岁平安天天快乐让歌声驱散往日的忧愁让酒香温暖人们心窝 -
八年级音乐上学期 节日的歌《祝愿歌》教案
节日里的歌—《祝愿歌》教学设计 课型：以唱歌为主的音乐课 课时：第一课时 教学重点： 1、让学生了解一些节日里的歌。 2、学唱《祝愿歌》，并准确的演唱前八分休止符与附点八分音
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八年级音乐上学期 节日的歌《祝愿歌》教案（写写帮推荐）
节日里的歌—《祝愿歌》教学设计 课型：音乐课 课时：第一课时 教学重点： 1、让学生了解一些节日里的歌。 2、学唱《祝愿歌》，并准确的演唱前八分休止符与附点八分音符。 教学难
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场景歌教案
1场景歌第一课时授课时间：____________ 授课班级：__________授课教师: ____________教学内容：课本第16页的内容。 目标要求：1.认识本课生字，正确、美观地书写本课生字
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《上学歌》教案
幼小衔接课教案 《上学歌》 一、学习目标： 1、会正确读、背，能初步感悟诗意； 2、尝试表演，激发幼儿学习国学的兴趣。 二、教学准备：课件、音乐 三、教学过程： 1、师生互相认识，自我
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《上学歌》教案
《上学歌》教案 教学内容： 1、巩固课堂常规。 2、学习发声练习。 3、学习歌曲《上学歌》。 教材分析： 《上学歌》的歌词描绘出儿童们第一次背上书包，高高兴兴地走在上学的路上，
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《饮酒歌》教案[合集]
《饮酒歌》教案 科 目：音乐 人民音乐出版社 课 题：《饮酒歌》 课 型：欣赏课 课 时：1 课时 教学目标： （一）能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐，对歌剧、歌剧音乐感兴趣，乐于了解
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姓氏歌教案
教学目标 1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。 2、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“弓、钅”。 3、通顺、流利、
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上学歌教案（★）
上学歌 教学内容： 1、歌曲“上学歌”学唱； 2、综合训练 3、欣赏：快乐的一天 教学目标： 1、巩固课堂常规。 2、通过学唱《上学歌》和欣赏《快乐的一天》，培养学生听音乐与唱歌的良
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捕鱼歌教案[精选合集]
多彩的乡音 车王镇中心小学朱建平教学内容：学唱歌曲《捕鱼歌》 教学目标： 一、通过台湾山地民谣《捕鱼歌》的学习，了解和喜爱台湾的民族音乐，对学生进行“统一祖国”“一个中国
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螃蟹歌 教案
学情分析 螃蟹是一种孩子们很喜欢的小动物，生活中大家对它十分了解，也有些害怕。有部分学生还有过亲自抓螃蟹、玩螃蟹、吃螃蟹的经历，这都为教学的开展提供了许多帮助。根据
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卖报歌教案
《卖报歌》教学设计 教学内容：卖报歌 教学目标：1、认知目标 （1）了解歌曲《卖报歌》的典型节奏和歌曲的内容。 （2）了解聂耳的生平及作品。 2、情感能力目标 （1）学生能用富有表现力的
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刷牙歌教案
大班教学活动《刷牙歌》 设计背景 学前班正是幼儿换牙的时期，所以经常可以看到孩子们三五成群地聚在一起谈论牙齿的话题，同时，龋齿问题在幼儿中也严重存在，针对这一现状，我在本班
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《卖报歌》教案
《卖报歌》教案 一、教材分析 《卖报歌》人民音乐家聂耳在30年代创作并流传至今的优秀儿童歌曲。这首歌以朴素的语言，辛辣的笔调，刻画了旧社会卖报儿童的苦难生活，全曲为F凋，2/4
