专题：做一个有幸福感的老师
-
做一个有幸福感的老师
做一个有幸福感的老师做幸福的教师要拥有一颗宽容的心。有人说得好：如今我们身上的全部长处都是以前老师曾经夸奖过的地方，我们身上的大部分缺点也是当年老师曾经批评过的地方
-
做一个有幸福感的老师
做一个有职业成就感、有幸福感的生活快乐的阳光教师，是我们每个教师追求的最高境界。七年的班主任生涯让我坚信了一个道理：只要用心对待孩子，一定会换来他们的真心，正所谓——播
-
如何做一个有幸福感的老师((一)
如何做一个有幸福感的老师（一） 幸福是一种心境，幸福是一种体验。真实的幸福来自于真是独特的自我，保持心灵的宁静。著名教育家魏书生先生曾说过这样一句话：若把学生当成天使时，我
-
做一个有幸福感的人
做一个有幸福感的人 ——听周积昀院长《做幸福的职业人》心得体会 海口市海瑞学校 翁夏雨 幸福，是每个人都向往的最美境界。幸福是人生的主题，只有拥有幸福感的人，才能把幸福给
-
做一个有职业幸福感的老师.修改稿
做一个幸福并传递幸福的教育者 听了三位老师的交流，我深感汗颜，从94年毕业到现在，我一直就是一个最普通的教师，我没有做出过最感人的事迹，更没有摸索出超群的可借鉴的经验，今天我
-
做一个有职业幸福感的老师.修改稿
做一个幸福并传递幸福的教师 听了三位老师的交流，我深感汗颜，从94年毕业到现在，我一直就是一个最普通的教师，没有做出过最感人的事迹，更没有摸索出超群的可借鉴的经验，今天我只想
-
廉洁从教,做一个有爱有幸福感的老师
廉洁从教，做一个有爱有幸福感的老师 教育是一份爱的事业，陶行知先生的“爱满天下“，影响了一代又一代教育工作者，从事教育工作的人都懂得教育的核心是爱，热爱教育事业，热爱学生是
-
做一个有幸福感的教师
做一个有幸福感的教师
打开山东省小学教师远程研修平台的主页，“做有幸福感的教师”几个字就会映入您的眼帘。对于幸福，每个人有每个人不同的理解与感受。记得看过这样一个小 -
做一个有幸福感的教师
做一个有幸福感的教师
„„写给2012年远程研修
2012年小学暑期研修已经开始了，三伏天的高温挡不住老师们学习的热情。看到研修首页的“做一个有幸福感的教师”这几个字，又联想 -
做一个有幸福感的教师
做一个有幸福感的教师
研修组长于秀丽2013年7月23日 18:21浏览:14评论:1
指导教师 侯艳蕊于13-7-28 21:35推荐让我们每人都做一位有幸福感的老师。
我，一名普通的小学英语教 -
做一个有幸福感的教师
做一个有幸福感的教师 莘县实验高中贾振强 一、 幸福是什么 1、图片展示：幸福是母亲的关怀 ，幸福是兄弟情深，幸福是温馨的礼物 ，幸福是婴儿的笑脸 ，幸福是沉甸甸的麦穗 ，幸福是平
-
做一个有幸福感的教师 读后感
做一个有幸福感的教师
——读《幸福不缩水的智慧》有感
这个暑假终于能静下心来像几年前一样的和自己喜爱的书“亲热”了。偶然从友人那借来的一本书真让我拨云见日，豁然开朗 -
做有幸福感的老师
做有幸福感的老师
作为一名有着28年教龄的老教师，在这次研修中，深感荣幸。其实，我们应该为自己的职业而感到骄傲和幸福。
教师要想获得职业的幸福感，就要把生活与工作融为一体。 -
做有幸福感的老师
做有幸福感的老师两天的研修学习，老师们的学习热情就像炎炎夏日里的太阳一样，温度很高。自己也一样，这样的学习虽然有些不情愿，但是进入学习状态以后也发现价值蛮高的，发表评论，每
-
做一个有职业幸福感的阳光教师
做一个有职业幸福感的阳光教师 做一个有职业成就感、有幸福感的生活快乐的阳光教师，是我们每个教师追求的最高境界。从教九年来，让我坚信了一个道理：只要用心对待孩子，一定会
-
做一个有职业幸福感的教师（精选五篇）
做一个有职业幸福感的教师 进入教师这个行业已有三年。回想当初，选择教师，并不是出于对教育事业的热爱，而是迫于现实生存的考虑。因我非师范专业出身，所以刚来到这所大山里的学
-
做一个有幸福感的教师_读后感（5篇）
做一个有幸福感的教师
——读《这样做，教师更幸福》有感
这个寒假终于能静下心来和自己喜爱的书“亲热”了。从学校读书馆借了本书，读完之后令我豁然开朗。幸福是人生的主题，只 -
如何成为一名有幸福感的老师
如何成为一名有幸福感的老师 修水县大椿乡小学李爱群 教师是履行教育职责的专业人员，承担着教书育人、培养社会主义建设者和接班人，提高民族素质的使命。教师应当忠诚与人民
