专题：作业讲评课
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作业讲评课教案
作业讲评课教案 荣成世纪小学张华建 教学目标：通过作业讲评，让学生知道自己的错题产生的原因及解决的措施，通过有针对性的练习加强重要知识点的掌握。 教学重点：探究错例的根源
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数学作业讲评课听课感想
数学作业讲评课听课感想 通过本次如何上好作业讲评课的研讨，让我这个从事了多年数学教学的老教师又有许多新的感悟，将自己在研讨中发现的亮点记录如下，与大家交流。 亮点一：提前
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讲评课
庐阳区中学数学学科十年课改优秀课例展示活动在十九中学开展 发布时间：2012-04-25 来源： 庐阳区教育体育局 4月20日上午，庐阳区中学数学名师课堂艺术交流活动在合肥19中开展，合
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作业讲评二
作业讲评（二）
1． 单项选择第1题，利润实际上是安全边际创造的，但是安全边际量在提供利润的同时，还得弥补变动成本，因此利润＝安全边际×单位贡献边际。2．单项选择第2题，深加工前的半成品 -
作业4讲评
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论作业4讲评 一、单项选择题（每题2分，共24分） 1．以人为本的“本”，是指最广大人民群众的根本利益。A 2．构建社会主义和谐社会在我们党的执政基
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备课作业讲评
本周一，周二上午我检查了所负责的三，四，五，六各位教师的备课笔记和作业批改。总体反映情况是比较好的。
备课笔记检查：亮点是备课课时足，备课环节完整。有的老师的备课态度非常认 -
作业检查讲评稿
作业检查讲评稿
一、检查标准：
1、时间：9月25－28日
2、检查方式：普查，每班10名同学
3、标准：以4周计算批阅次数，其中语文练习、政治、英语以实际上课进度为准，数学、物理、地理、生 -
作业讲评（xiexiebang推荐）
作业讲评之一 试述江苏文化的地域特征： 根据教材归纳，可以这样回答：(并非作业答案) 第一，水文化形成的智慧特征。江苏地处长江、淮河的下游，湖泊众多，河流密布，水的灵动使智慧在江
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作业讲评四
幼儿园课程》作业评讲(4) 责任教师 吴南中 下文中，黑色的是问题与答案，蓝色是说明和解释。 三、名词解释 1．张雪门依据杜威的“教育即生活”的理论和陶行知的“知行合一”思想，
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如何上好物理作业讲评课（写写帮推荐）
如何上好物理作业讲评课 贾光中学李建华 作业讲评课是初中物理教学的重要组成部分。上好物理作业讲评课可以帮助学生纠正错误、巩固双基、规范解题、提高解决物理问题的能力
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作文讲评课
作文讲评课 实验中学初四语文组 讲评目标： 1、学会比喻性命题的审题方法。 2、学会细致地描写，恰当地抒情议论。 教学过程： 同学们，在讲评作文之前，让我们先一起重申一下这篇作文
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如何上好讲评课（本站推荐）
如何上好讲评课，这种课型与新授课、复习课差别何在 作为一名普通的老师，对如何上好讲评课我不敢妄加评论，只能就自己就在教学工作中的体会略谈一些看法。
兵家常说“知己知彼，百 -
如何上好讲评课
如何上好讲评课 一、试卷讲评课的重要性 试卷讲评课是数学教学中非常重要的课型。高质量的试卷讲评课能达到排疑解难、查缺补漏、帮助学生构建知识网络、提升学生分析问题和
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作文讲评课
作文讲评课
西吉回民小学闫彩强
摘 要：讲评作文是指导学生写好作文，提高作文能力的一个重要手段。因此，教师要在教学的过程中去思考探索如何才能让学生在教师的讲评中提高写作 -
讲评课（合集5篇）
讲评课 1. 这次考试的基本情况： 本次考试的最高分：89 ，80分以上的有12个；因为有3个同学没有参加考试，本次考试有三个0分；本次考试的平均分在72分左右。本次考试最基本的问题还是在
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作文讲评课
作文讲评课教案 题目：这就是我 教学目标： 1，通过这次作文讲评，使学生进一步了解好作文的标准是什么。并学会如何修改作文. 2，使学生认识修改作文的重要性。 重点：会运用标准对照衡
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讲评课教案教案
2011-2012第一学期 期中考试试卷讲评 一、期中考试总体成绩分析： 80分以上的人数：22人 90分以上的人数：5人 班级最高分：曹蕊 95分 年级最高分：王艺洁 97分 班级平均分：81.08 二、
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对小学数学作业讲评课的几点思考
对小学数学作业讲评课的几点思考
作业讲评课是以总结学生的学习成果和纠正作业或测验考查中的错误，鼓励先进，帮助后进，为后续学习扫除障碍为主要任务的课。
作业讲评课的一个重
