专题：卓越课堂课题总结
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卓越课堂总结 什么是
卓越课堂总结什么是“卓越课堂”？《重庆市义务教育“卓越课堂”五年行动计划》在总体目标中明确指出：“卓越课堂”是指按照新课程改革的要求，坚持德育为先、全面发展、能力为重
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卓越课堂阶段性总结
大足区金山镇小学 “卓越课堂”建设阶段性工作总结 课堂是教育教学研究的基地，标志着教学研究的重心要置于具体的课堂教学情境中。我们学校乘上新课程的航船，全体教师继续更新
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卓越课堂
重庆市沙坪坝区“学本式卓越课堂”“八校联盟”行动方案 重庆市沙坪坝区“学本式卓越课堂” “八校联盟”行动方案 （重庆15中、重庆64中、重庆68中、重庆69中、重庆71中、沙
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卓越课堂
我的卓越课堂观 汤继发 数学是一门基础学科，它除了让我们学习到数学基本知识外，还可以陶冶我妈的情操，锻炼我们的思维。有效的数学教学能让学生轻松的学到知识技能、解决问题的
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卓越课堂建设总结5篇范文
隆济小学2013年卓越课堂建设总结 为扎实推进“卓越课堂”建设，进一步深化课改成果，积极推进素质教育改革，实现“减负提质”，让教师教得轻松，学生学得愉快，考得满意，体现师生的生命
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12-13下卓越课堂总结
大学城三小2012-2013学年下期 推进“‘学本式’卓越课堂”工作总结 2012-2013学年下期，我校在区教师进修学院的指导下，在共同体学校的支持与帮助下，推进“‘学本式’卓越课堂”
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卓越课堂心得体会
“卓越教学”培训心得体会 2014年10月10日，在断江镇中学有幸听了县教育局教研室刘兴伦有关“卓越教学”和“校本研修”的讲座，其提出的“卓越教学一二三三四思路”给我留下深
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卓越课堂学习心得（推荐）
聂玉稳：我的学习心得
4月11日，“全国高中课改名校卓越课堂大型展示活动”在重庆市育才中学举行。活动分为三大板块，包括全国著名教育专家专题报告、全国课改典型高中名校名师特 -
卓越课堂心得体会
卓越课堂学习心得体会 “有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”仁者见仁，智者见智，一样清新的文字、一样精巧的构思，不同的人对文本的解读各有不同。 卓越高效课堂已经施行了2年
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卓越课堂心得体会
“卓越教学”培训心得体会 2014年10月10日，在教育局教研室相关负责领导讲解的有关“卓越教学”和“校本研修”的讲座，其提出的“卓越教学一二三三四思路”给我留下深刻的印象，
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卓越课堂心得体会
卓越课堂心得体会 有幸听了中央教育教学研究所韩立福老师的讲座，从而感觉受益匪浅，也使我有了深深的思索，让我对有效教学，创建卓越课堂也有了深深的认识。对我今后的工作起到了
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卓越课堂心得体会
卓越课堂心得体会
一：做幸福的老师
要做幸福的老师，我们就该像书上说的那样：学会接受生命中的“缺口”。首先要先接受工作上的“缺口”。每个人都希望自己的工作自在安逸没压力 -
卓越课堂之我见
卓越课堂之我见通过半年的学习和思考，根据学校推出的“五疑五环节”的卓越课堂模式，经过修改在我自己的脑海中构建出了我所理解的理想的“卓越课堂”的具体教学模式，即“自主学
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高中生物“卓越课堂”构建研讨会总结
高中生物“卓越课堂”构建研讨会总结 高中生物“卓越课堂”构建研讨会总结 为了深入贯彻落实重庆市教育委员会《关于印发重庆市义务教育“卓越课堂”五年行动计划的通知》（
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四年级卓越课堂建设小课题开题报告2
垫江县卓越课堂建设小课题—— 《“卓越课堂”背景下的小学生读写能力培养研究》 开题报告 课题负责人：李正春 （2014年11月20日） 一、课题背景的提出 展读书写作活动，是新课程
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高效课堂课题阶段性总结
《小学科学高效课堂构建方法和策略 的研究》阶段性总结 科学课题组 在前一阶段的实验中我们课题组做了以下工作： 1、成立课题实验小组。申报《小学科学课合作学习方式和方
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高效课堂微型课题总结
合什镇征远小学校2017—2018学年 “微型课题”研究活动总结 组别：初中组 研究题目：高效课堂的延伸 参与人员：黄英 邓绍红 廖景军 林万能 成华武 吴德明 杨晓玲 曾德香 李梦 曹
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高效课堂课题阶段总结
我校实施与推进“271高效课堂”阶段性总结 2014年3月 一、我校开展 “271高效课堂”实施与推进的基本情况。 我校一贯高度重视教科研工作，积极采取“请进来、走出去”的等措
