专题：自由落体案例反思
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自由落体教学案例[5篇]
特级教师范例课 自由落体 1. 自由落体概念的形成引入：古诗，写意画 演示：不同物体下落快慢比较；重快轻慢，轻重一样快，重慢轻快 落体佯谬：逻辑的力量 演示：牛顿管 视频：宇航员演示自由
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《自由落体》教学设计和反思
《自由落体》教学设计和反思 【教学目标】一、知识与技能 1．认识自由落体运动，知道影响物体下落快慢的因素，理解自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动 2．通过实验探究自由
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自由落体
1、关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ） A、 物体竖直向下运动一定是自由落体运动 B、 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动 C、 当空气的阻力可以忽略
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自由落体111
《自由落体》教学设计1 一、教材分析 1．本节课是物理必修1的第三章第三节，这节的教学内容是关于自由落体运动的内容. 2．教材把自由落体运动作为初速度为零、加速度为的匀加
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2.8自由落体教学案例（五篇）
高中物理《自由落体运动》教学案例 一、设计指导思想 现代学习理论认为学生进入课堂学习之前对世界和事物有先入为主的认识，教师的教学要引导学生阐发他们已有的理解，激起新旧
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《自由落体》教学设计与教学反思
《自由落体》教学设计与教学反思 【教学目标】一、知识与技能 1．知道什么是自由落体运动。 2．知道什么是重力加速度，知道重力加速度的方向和通常的取值。3．会应用相应的运动学
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自由落体专题练习（最终定稿）
自由落体作业 1、竖直上抛一物体，初速度为30m/s，求：上升的最大高度；上升段时间，物体在2s末、4s末、6s末的高度及速度。（g=10m/s2） 2、A球由塔顶自由落下,当落下am时,B球自距塔顶bm
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自由落体学案
2.5 自由落体运动（学案） 一、学习目标 1. 认识自由落体运动，知道影响物体下落快慢的因素，理解自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。 2. 能用打点计时器或其他实验仪器得
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自由落体教案
08物本（1）080501145 陈武凡 “自由落体运动”教案 第3章第3节 一、 教学目标 1：认识自由落体运动，知道影响物体下落快慢的因素，理解自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
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自由落体4
自由落体运动 一、教学内容分析 1、内容与地位 本节为《普通高中物理课程标准》共同必修模块“物理1”中第一个二级主题“运动的描述”中所涉及到的内容。内容标准中这节有
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自由落体[精选5篇]
自由落体 一、选择题 1、一质点做匀加速直线运动，第三秒内的位移2 m，第四秒内的位移是2.5 m，那么，下列选项中不正确的是( ) A. 这两秒内的平均速度是2.25 m/s； B. 第三秒末即
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自由落体教案
“自由落体运动”教案 第3章第3节 一、 教学目标 1：认识自由落体运动，知道影响物体下落快慢的因素，理解自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。 2：知道什么是自由落体的加
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《自由落体》教案
活动目标1.了解简单的自由落体现象，能探索并发现不同物体下落时有不同样子。2.初步尝试用不同的线条（直线、波浪线、“摇摆线”等）进行记录。3.能积极地参加科学探索活动。活动
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自由落体教案（合集）
2008级物理学一班 张晴晴 106012008042 自由落体运动 内容与地位 本节为《普通高中物理课程标准》共同必修模块：物理1中第一个二级主题“运动的描述”中所涉及到的内容，内容标
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自由落体计算题题
1. 一物体以l0m／s的初速度，以2m／s2的加速度作匀减速直线运动，当速度大小变为16m／s时所需时间多少13 2.飞机着陆后以6m/s2加速度做匀减速直线运动，若其着陆速度为60m/s，求： （1）它着陆
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《自由落体》教学设计大全
《自由落体》教学设计 【教学目标】1、知识与能力 （1）知道什么是自由落体运动及物体做自由落体运动的条件，认识重力加速度；（2）掌握自由落体运动的特点和规律； （3）培养学生分析和综
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自由落体教案法制教育
§2.5自由落体运动 教学目标 知识与技能 1．认识自由落体运动，知道影响物体下落快慢的因素，理解自由落体运动是在理想条件下的运动，知道它是初速度为零的匀加速直线运动． 2．能用打
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自由落体教学设计
《自由落体》教学设计 【教学目标】 一、知识目标 1．知道什么是自由落体运动。 2．知道什么是重力加速度，知道重力加速度的方向和通常的取值。 3．会应用相应的运动学公式解答
