专题：怎样提高双语教学
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怎样提高双语教学
怎样提高“双语”教学 提高汉语水平，促进少数民族学生达到“民汉兼通”目标的实现，为今后的学习和工作奠定坚实的基础。这是目标。 学校师生充分认识到了双语教学工作的重要性
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怎样做好双语教学
怎样做好双语教学 双语教学是民族教育的一个重要组成部分，实施双语教学的主要目的，是依赖于本民族语言的天然条件，进一步学好国家通用语言文字，促进个人乃至整个社会的进步与发
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浅谈如何提高双语教学效率
浅谈如何提高双语教学效率 在农村偏远地区，如何提高双语教学效益，是每位在少数民族地区教育工作者面前的重要问题。这就要求我们要以饱满的精神，在实践中不断思考，不断完善。但
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浅谈如何提高双语教学质量大全
浅谈如何提高双语教学质量 泽普县依克苏乡荒地小学 李 峰 浅谈如何提高双语教学质量 摘要： 本文通过对“双语”教学的意义和现状的分析，提出双语教学质量的关键在于敬业，把
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怎样才能提高双语教学的效率
怎样才能提高双语教学的效率 鲁布革中心完小 王会昌 在少数民族地区，如何提高教学效益，提高教学质量，是每位在少数民族地区教一、二年级的教育工作者面前的重要课题。这就要求
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浅谈如何提高中小学“双语”教学质量（合集）
浅谈如何提高农村中小学“双语”教学质量 ——以亚曼苏乡柯尔克孜学校为例 （亚曼苏乡柯尔克孜学校 刀顺荣） 摘 要： 新时期，新疆大力推进“双语”教学工作，尤其是农村“双语”教
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浅谈如何提高中小学“双语”教学质量
如何提高双语教学质量工作
一、“双语”教学背景
为全面提高少数民族教育质量，新疆维吾尔自治区作出《关于大力推进“双语”教学工作的决定》，在全区少数民族学校大力推进“双 -
在开展双语教学中如何提高教学效果
在开展双语教学中如何提高教学效果 新疆木垒县大南沟乌孜别克乡中心学校马旦.阿力达哈甫在民族地区，学校开展双语教学是国家、自治区的一项重大决策，少数民族学生在学好本民族
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怎样提高个人修养
提高个人修养，并非一日之功，只有勤奋学习，汲取知识，才能厚积薄发、有所收
获。而大量阅读则是使人保持平和心态、积累丰富知识、获取前人智慧、提高个人品位的最佳途径。阅读什 -
怎样提高自信心
怎样提高自信心
首先，每天都能保持甜美的笑容。没有信心的人，经常眼神呆滞，愁眉苦脸，而雄心勃勃的人，则眼睛总 是闪闪发亮满面春风。人的面部表情与人的内心体验是一致的。笑是 -
怎样提高个人修养
怎样提高个人修养
修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源与此.
修养指的是一个人理论,知识,艺术,思想等方面的一定水平,通常也是一人综合能力与素质的体现.
假如 -
怎样提高写作能力
怎样提高学生的写作能力
课程标准中提出“留心周围事物，乐于书面表达”。从培养写作兴趣、降低写的难度入手，让学生不受文体、篇幅的限制，把自己的见闻、感受和想象写出来。教 -
怎样提高表达能力
一、多看，看节目主持人、播音员讲话，学习他们的表达方法； 多想，只有想清楚、搞明白的问题，才能说清楚，任何不动脑筋的事情都办不成； 多练，在不同场合大声讲话，不要怕讲错，不要怕有人耻
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怎样提高管理水平（模版）
怎样提高管理近期，公司开展了以“提升管理大家谈”为主题的征文活动，下面，我就从以下几个方面谈谈自己对提升管理的看法。一、 严以律己，做好标杆
打铁还需自身硬，我认为要要求别 -
浅谈怎样提高执行力
点燃员工希望火炬激发员工工作热情----浅谈怎样提高执行力转型中的中国电信，在激烈的市场竞争和生产经营中，更加要求各单位及单位员工能够不折不扣地完成上级交办的各项事情及
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怎样提高优质服务
怎样提高优质服务供电企业的工作是服务性工作，而优质的服务是社会的需求，只有将“服务”作为一种文化来建设，才能是优质服务工作长兴不衰从马克思主义哲学来看，自觉行动是内因，管
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怎样提高学习成绩（模版）
怎样提高学习成绩？
怎样提高学习成绩？自主学习，学习方法，高效课堂，怎样才能学习好
怎样提高学习成绩？自主学习高效学习方法，针对每个孩子的学习状态制定专属学习计划，高效课堂帮助孩 -
怎样提高教学质量
怎样提高教学质量尤镇教育系统2012年3月16日怎样提高教学质量教学质量是学校的生命，是教育的主题。努力提高小学教学质量，是教育第一线的我们义不容辞的职责。要提高教学质量,
