专题:中职爱情诗二首
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爱情诗二首(5篇)
1.致橡树 一、导入 爱情,一个亘古不变的人生话题,古今中外,多少文人墨客尽情歌颂,留下了几多千古绝唱:“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”、“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。爱
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爱情诗二首教案[小编整理]
致橡树 【教学目的 】 1、通过诵读和品味,理解诗的主题。 2、理解诗人的爱情观。 3、理解诗中意象的意义。 4、初步懂得鉴赏新诗的一般方法并体会其特点。 【教学课时】 一课
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现代诗二首
8* 现代诗二首 教材:冀教版小学语文五年级上册 单元:珍惜生命 板块:教学设计 教材分析: 《我微笑着走向生活》是诗人汪国真的作品。全诗围绕“我微笑着走向生活”这一主题,采用
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杜牧诗二首
杜牧诗二首《赠别》
教学目标:
1. 在反复吟诵中体味诗的韵律和语言。
2. 领会诗中所蕴含的惜别感情。
3. 反复诵读并背诵。一、导入
1、我想问一下大家,面对离别,大家是什么感 -
现代诗二首
2、现代诗二首 太阳礼赞 我爱这土地 教学目标: 1、让学生学会运用欣赏诗歌的方法阅读、鉴赏诗歌 2、培养学生的爱国主义精神。 教学重点: 1、反复朗读,领会蕴含在诗中丰富的情
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席慕容 诗二首
席慕容 诗二首 一棵开花的树 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下 慎重地开
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散文诗二首
《散文诗二首》教学设计 第一课时 一、导入 前几课大家学习了史铁生的散文《秋天的怀念》,在这篇课文里,我们看到了一位母亲对儿子无私的付出,体会到了母爱的坚忍与伟大。而今
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革命烈士诗二首(合集)
教学目标 1.理解诗句,体会内容,学习先烈崇高的精神境界和革命的生死观。 2.背诵这两首诗。 教学重点 1.了解这两首诗的写作背景,使学生懂得这不是一般的诗,而是用生命写成的诗。 2.
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杜甫诗二首
《杜甫诗二首》 《登高》 《蜀相》 教学目标: 1.了解作者及作品写作背景、体裁,结合诗文的写作背景领会诗中所蕴含的那种感时忧国的高尚情操。 2.熟练地、入情入境地朗诵诗文,在
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现代诗二首
《现代诗二首》教学设计 教学目标: 知识目标 有感情地朗读课文,背诵冰心的《纸船——寄母亲》。 学会运用各种方式表达出心中的爱。 过程与方法 以纸船为凭借,进行想像和习作练
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李白诗二首
《李白诗二首》教案 一、教学要求 1.引导学生疏通诗歌文意,体会诗歌所蕴涵的复杂的思想感情。 2.引导学生掌握这两首诗的艺术特色,进而了解李白诗歌的风格和特点。 3.诵读、体味
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杜甫诗二首
杜甫 诗二首 学习目标 1.了解诗人杜甫的有关常识。 2.掌握由诗歌意象品味诗歌意境的技巧。 3.赏析情景交融的艺术特点,感受诗人深沉的苦痛和忧思。 课时:二课时 《登高》导入 120
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李商隐诗二首学案
第二单元 姿态横生的中晚唐诗歌 第七课 李商隐诗二首 无题(一)(课时1) 【目标引领】 1.引导学生结合读过的诗,了解李商隐的有关生平和艺术创作。 2.引导学生从宏观上把握这两首诗
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二十五 现代诗二首.doc
二十五、《回延安》 教学建议一、结构思路 全诗共五节: 第一节,回延安,激动满情怀第二节,忆延安,圣地养育我 第三节,会亲人,欢聚话今昔第四节,逛新城,旧貌换新颜 第五节,赞延安,圣地大
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散文诗二首教案
课题:7.散文诗二首(第一课时)学习目标1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,培养语感。2.学习诗歌借助具体形象抒发感情的写法。3.品味诗歌的精美语言,体会诗歌中美好的母子深情。学习重
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《诗二首》教学设计教学设计
《诗二首》教学设计 教学目标: 联系资料体会情感,关注标点、关键词,感受作者内心变化,达到有感情地朗读诗。 教学重、难点: 体会作者内心的变化后感情朗读。 教学过程: 一、谈
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《现代诗二首——纸船》
冀教版小学语文五年级上册-教学设计-14 现代诗二首(陈艳文)14 现代诗二首教材:冀教版小学语文五年级上册单元:感谢生活中有你板块:教学设计教材分析:冰心的《纸船》这首诗是离开家
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诗二首(教学案)
《诗二首》 教学案 龙泉七中 2019级语文组 学习目标 1.把握诗歌朗诵的要领和技巧,培养自己丰富的想象力。 2.理解诗歌的主题和形象,总结、体会诗歌的语言特色。3.感悟诗人对理想