专题:自主创新性
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自主创新能力建设创新性国家
自主创新能力建设创新性国家
2010年3月5日,国务院总理温家宝在十一届全国人大一次会议上作政府工作报告时说,要实施知识产权战略,坚持把推进自主创新作为转变发展方式的中心环 -
创新性
在党的十六届四中全会,通过了《中共中央关于加强党的执政能建设的决定》之后,党在加强执政能力建设上不断取得新的成绩,但是在社会不断进步的过程中,加强党的执政能力建设也要根
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自主创新
文章标题:自主创新-奏响时代的强音如果要评选当今中国最为流行的词汇,“自主创新”肯定会高票入选。国务院总理温家宝在十届全国人大四次会议上作政府工作报告时特别强调增强
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自主创新
我国汽车行业的自主创新
自主创新能力是国家竞争力的核心,是我国应对未来挑战的重大选择,是统领我国未来科技发展的战略主线,是实现建设创新型国家目标的根本途径。
汽车产 -
自主创新
内涵改革开放以来,我国科技发展水平和产业结构的技术构成发生了重大变化,劳动力素质也有了相当提高。但总的来看,面对日新月异的科学技术变革,面对日益强化的资源环境约束,面对以
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自主创新
自主创新——建设幸福广东
2007年,党的十七大报告提出,以科学发展观为指导,总结改革开放以来特别是提出转变经济增长方式以来的实践,科学分析当前经济发展中的矛盾和问题,提出了 -
小学语文自主创新性学习课堂教学模式
小学语文自主创新性学习课堂教学模式为了适应未来社会"知识经济一体化"的发展趋势,把学生由"被动的接受者"转变为"学习和发展的主体",我校二年级二班开展了自主合作型学习小
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小学思品课“自主创新性”课堂教学模式初探
小学思品课“自主创新性”课堂教学模式初探 龚路中心小学思品组 面向21世纪,教育必须主动适应现代社会发展的要求,培养全面发展的具有自觉能动性和开拓创新性的高素质人才。小
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小学生自主创新性学习能力培养研究实施方案
小学生自主创新性学习能力培养 研究实验总结 ---------眉县槐芽镇中心小学 一、课题的背景 1、自主创新学习是对我国目前学习现状反思的结果。 《中共中央国务院关于深化教
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从维持性学习走向自主创新性学习之路(合集五篇)
----面向新世纪教育、教学体系探微人类的学习就其实质来说是一种个体与环境相互作用而获得经验的文化活动。在当代信息社会中,由于知识、信息量的不断增长,每个人要能积极地作
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创新性工作总结
创新性工作总结 ——手工剪纸东塘学小学 陈华 剪纸活动的开展让学生了解了民间剪纸的艺术美,发扬了我国民族,民间优秀的艺术传统,增强了学生的民族自豪感。我在教学中应运用
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创新性思维范文大全
1. 创造性思维的内涵与本质 1.1创造性思维的内涵 关于创新思维的涵义问题,已有许多不同的认识和表述。心理学着重从创新思维活动的心理机制和心理标准等问题入手,来研究人的各
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创新性研究课题
创新性研究课题
校园里外噪音调查与防治 课题研究原因 校园环境是我们学习的家园自古有人杰地灵之说环境的好坏对于一个地方能否出人才的至关总要的清幽静谧的坏境使人内心 -
阿里巴巴自主创新浅谈
关于阿里巴巴集团自主创新浅谈摘要:阿里巴巴是由马云在1999年一手创立企业对企业的网上贸易市场平台,面对以创新和技术升级为主要特征的激烈国际竞争,阿里巴巴集团宣布将现有子
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自主创新能力(范文)
自主创新能力
领导干部核心能力是党的执政能力的重要体现,提高领导者核心能力是实现科学发展的重要保证。实现科学发展是一场深刻的观念、利益、制度、能力的变革,关键在党委 -
学习心得 加强自主创新
学习心得 加强自主创新,建设创新型城市
党的十六届五中全会提出,要把提高自主创新能力作为调整经济结构、转变经济增长方式的中心环节。一月九日召开的全国科技大会,又是一次 -
自主创新意见
为抓住和用好本世纪头20年发展的重要战略机遇期,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,全面落实科学发展观,组织实
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自主创新五篇范文
关于自主创新
自主创新是通过拥有自主知识产权的独特的核心技术以及在此基础上实现新产品的价值的过程。自主创新的模式、途径很多,但有一些共同的特征,就是在产业的核心技术