专题：折纸活动东南西北
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折纸活动《东南西北》
中一班开放日活动教案 活动名称：东南西北（手工折纸活动） 活动意图： 上周，刚过了一个快乐的六一儿童节，孩子们应该收到了很多新奇的礼物，也会玩很多有趣的游戏。但是，在那个物质相对
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折纸活动
小班折纸活动：小狗的幸福一家 一、活动目标 1、认知目标：认识狗，能看懂简单的实物步骤图； 2、技能目标：锻炼幼儿的观察力；养幼儿的动手操作能力； 3、情感目标：加深对狗的认识，享受折
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折纸活动（最终版）
折纸活动：帆船（大班） 一.说教材 《纲要》中艺术领域提出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品来美化自己的生活或开展其他活动。”以及要“引导幼儿接触周围
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折纸活动说课稿
儿歌《样样蔬菜我都爱》说课稿 各位老师、各位同学： 我的说课题目是幼儿园大班艺术折纸活动——《会说话的纸偶》。我将从以下八个方面解说其教学设计。 一、说内容 折纸《会
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折纸裤子活动
纸趣——《裤子》 执教者：吴秋英 日期：2014年1月3日 活动目标： 1、 引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能。2、 引导幼儿继续学习按图示折纸的方法。3、 培养幼儿仔细、耐心的
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东南西北教案
课题导入：今天我来边个魔术。。我要把东南西北四个方向呀，都放到一张纸上。拿出张纸。师：我不仅能让东南西北放入我的纸中，我还可以让他站起来。制作一个完整的东南西北。做完啦
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东南西北教案
东 南 西 北 设计理念 给学生创设一个宽松、和谐的学习氛围，从学生熟知的生活实际出发，教给学生辨认方向的具体方法，通过游戏等方式，充分发挥学生的主动性，建立空间观念，使学生在
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东南西北教案
新教材注重“人人学有用的数学”，即数学生活化。在二年级新教材《东南西北》一课中，我在设计这节课以前，先了解了学生的原有的知识基础，发现大部分学生在生活中分辨不清“东南西
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东南西北 教案
认识东、南、西、北(一) 丰乐小学 梁 静教材分析： “东南西北”这一教学内容是义务教育课程标准实验教材三年级上册册第二单元的起始课。本课是在学生已经会用上、下、左、
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折纸活动计划（最终五篇）
折纸活动计划 本课是一节综合练习课，主要是以折纸为主，另外用剪、撕、贴，画等多种形式进行制作小动物的练习。以启发帮助学生抓住动物特点和形体比例折出动物成为本课的要点。
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大班折纸活动目标
大班折纸目标 大班上学期： 枫叶：能用对角折、向外反折的方法折枫叶。 衣服裤子:能用四角向中心折的技能折衣服裤子并进行添画。 百合花：能在折出双菱形的基础上折出百合花。 千
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手工折纸活动总结
手工折纸活动总结 本学期我校以发展学生的兴趣为特色，利用每周五下午开展全校性的、以年级组为单位的兴趣实践活动课。我们二年五班根据孩子的特点，确定了第一阶段即三、四
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中班折纸活动 教案
折纸活动《折衣服》 活动目标： 1、引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能，发展幼儿的动手操作的能力。 2、培养幼儿仔细、耐心的习惯。 活动重点： 折叠衣服的步骤和基本方法 活
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手工折纸活动方案
手工折纸活动方案 兴趣是一个人走进成功大门的钥匙！发现和培养学生的兴趣是非常重要的，激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能，调动学生的学习积极性。手工折纸社团，在于培养学
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手工活动折纸教案
手工活动《折纸船》教案与反思 活动目标 知识与技能：1、掌握纸船的折法。 2、发展幼儿手眼协调能力，能较均匀平整地将纸张向左右两个方向对折。 过程与方法： 通过活动、教师示
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一班折纸活动（五篇模版）
《折纸鹤》教学设计 一、教学目标 知识与技能：学习折纸鹤的方法，学会折纸鹤。 过程与方法：提高学生的动手能力和动脑能力。 情感态度价值观：体验互帮互助、团结协作，学习感恩，学
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中班折纸活动：青蛙
案例1 中班折纸活动:青蛙 一、活动目标 1. 复习双三角折法，通过活动掌握纸青蛙的简单折法，并对其进行装饰。 2．继续学习看折纸步骤图完整作品，巩固折、压的技能。 3. 培养耐心细
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折纸活动教学总结
折纸活动教学总结
（2013—2014学年度第一学期）李晓燕
折纸活动是美术活动中的一部分，也是学生非常喜欢的艺术活动。通过折纸
活动，能锻炼手的触感和动作的准确性，培养学生的注意
