专题：做智慧幸福的班主任
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做一名有智慧、幸福的班主任
做一名有智慧、幸福的班主任
—参加潍坊市骨干班主任培训汇报材料
高密市古城中学陈艳艳
各位领导、老师大家好：
今年暑假我很幸运的参加了的潍坊市教育局组织的骨干班主任培 -
做智慧班主任读后感
尊 重 每 个 生 命 ——读《做智慧班主任》有感 城关镇中心小学 丁瑞霞 今年暑假多次品读《做智慧班主任》，我深深地领悟到“热爱学生，教师首先要尊重学生的人格；热爱学生，教师
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做智慧班主任心得体会
做智慧班主任心得体会 对自身素质要求很高的工作，我们常常听到这样的一句话，有什么样的班主任，就有什么样的学生。下面我简单的谈谈这次培训后的感受： 做快乐的班主任。班主任是
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做智慧班主任心得体会
做智慧班主任心得体会 前段时间，学校组织开展了新时期班主任工作的培训，通过听优秀班主任的经验介绍、发言，让我受益菲浅。 在培训中，有的老师谈到：班级管理抓班干部分层管理，对学
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做智慧班主任心得体会
做一个智慧型班主任心得体会 有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝
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做智慧班主任心得体会
《做一个智慧型的班主任》 2010年11月27日，我有幸参加了“全国优秀青年班主任专业成长大讲堂”，在这次大讲堂上，很多专家围绕着主题“爱心——智慧——创新”发表了精彩的演讲，
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做一名智慧班主任
做一名智慧型班主任
宁阳县第一小学谢长春 2014年3月21日至23日，第三届中小学骨干班主任培训班在泰安煤炭疗养院开班，本次培训采用专家讲座与学员互动的形式，248名骨干班主任集 -
做智慧的班主任
做智慧的班主任
九里中学梁信秀教育改革家魏书生在他的《班主任工作漫谈》中写道：“我属于愿意当班主任的那类老师。班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹，互相关心着，一起长大，一 -
做智慧的班主任
做智慧的班主任
班主任培训，让我受益匪浅。通过这次学习，使我认识到教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲究科学、创新、艺术，才能培养出适应社会需要的 -
做幸福的班主任
做幸福的班主任
——《做最好的班主任》读后感近段时间，我利用闲暇之余拜读了李镇西的《做最好班主任》一书，感触颇深。“做最好班主任！”其实是一种平和的心态，也是一种激情的 -
做智慧班主任心得体会（5篇范文）
做智慧班主任心得体会 ———浅谈班级的有效管理 从教多年，当班主任多年，而且一直都是担任低年级的班主任。低年级的班主任，似乎事无巨细，都得亲历亲为，有着多重的身份：教师、保姆
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做一名幸福的班主任
做一名幸福的班主任 “班主任是学校里最忙碌的人。”不管你承认与否，我都认为这句话是绝对正确的。众所周知，班主任工作劳心费神、繁琐艰辛。领导教导的语重心长、家长重视
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做班主任如此幸福五篇范文
做班主任如此幸福
―――看追寻班主任的职业幸福视频会有感
１１月9日上午，我们新滩中学全体班主任在新滩小学会议室，收看了洪湖市举办的追寻班主任的职业幸福视频培训会，两位专家 -
做一名幸福的班主任
做一名幸福的班主任 大家好，我叫赵秀贞，是保定市一名普通的小学教师。很高兴今天能来到久负盛名的承德，也很荣幸能参加今天这么大规模的活动，希望我们能度过一个轻松愉快的上午
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做班主任是幸福的
创建优良班集体的探索
王玲满
一、奏响开学三步曲
美好的开端是成功的一半，要创建一个优秀的班集体，首先必须积极主动地做好接班的前期工作，打“有准备之仗”。
1、设计好第一 -
做一名幸福的班主任
做一名幸福的班主任
陶行知说：“真教育是心心相印的活动。”苏霍姆林斯基说：“教育――这首先是人学！”李镇西老师说，惟有班主任，才能真正和学生“心心相印”，才能真正领略到“人 -
《做幸福的班主任》读后感
《做幸福的班主任》读后感磁涧小学 吕玉丽今日我读了王三阳写的《做幸福的班主任》这本书，收获颇多，感受颇多。一、老师要有精细之心一个班级几十名学生，什么类型的学生都有，我
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努力做智慧的班主任（全文5篇）
努力做智慧的班主任
吴志国2013-7-7
我有十一年的班主任经历，班主任工作是一项复杂的艺术性工作，是一种塑造人的心灵，雕琢人的感情与性格的工作。它是一个动态的结构系统。班主
