专题：自主合作教学方法
-
自主 合作 探究
自主合作探究------试谈中学生语文学习方式的培养四川省乐至县吴仲良中学唐胜前摘要：培养中学生语文素养的关键是培养自主、合作、探究的学习方式。如何培养呢？一是要改变传统
-
“自主、合作、探究”
课改背景下“自主、合作、探究”式课堂教学模式的有效建构结题报告2009-12-3 浏览(3026) 【大 中 小】 镇江市实验高级中学课题组 一、课题的提出 1、当时的教育发展状况
-
自主合作学习
在低年级语文教学中尝试合作学习语文课程标准告诉我们：阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程，课堂教学中要积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，使学生在具体的学习
-
目标合作教学方法探究
目标合作教学方法探究 【摘 要】目标合作教学是新课程标准所倡导的主要教学方式之一，目标合作教学现已成为小学课堂教学的重要方式。在实践的基础上，我把小学教学合作教学的基
-
自主合作,探究学习
《携手共建书香校园》活动案例
(2010-10-11 10:22:42)
转载▼
《携手共建书香校园》活动案例
洛浦沙溪小学 指导教师：陈柳嫦、冯志敏、莫少敏
?
学生年级：六年级
一、研究背景 -
自主合作学习心得体会
自主合作学习心得体会苑芳俊 数学课程标准提出：积极倡导自主、合作、探究的学习方式。随着新课程不断地深入，许多教育者都意识到了小组合作学习的重要性，并在不断地实践与尝试
-
自主合作学习心得体会
自主合作学习心得体会 自主合作学习>心得体会随着新课程不断地深入，许多教育者都意识到了小组合作学习的重要性，并在不断地实践与尝试。小组合作时，同学们各抒己见，取长补短；观点
-
自主合作探究小结
自主合作探究学习模式小结 一、加强理论学习，提高科研水平。 要想顺利的实施本课题，我们清楚的认识到必须转变教师“角色”意识。营造宽松、和谐、自主、活泼的学习氛围。教师
-
自主合作学习读书笔记
读《教学组织策略与技术》有感近期有幸拜读了杨九俊先生的《教学组织策略与技术》一书，书中从新课程与教学组织的变革、自主学习的指导与组织、合作学习的组织与合作行为的
-
自主＼合作＼探究心得体会
如何在语文教学中落实自主、合作、探究性学习 ——浅谈假期学习心得 通过假期学习，我对《语文课程标准》有了更深一层次的认识，对如何在语文教学中落实自主、合作、探究性学
-
自主合作学习心得体会
主合 作 学习心 得天津市徐庄子中学赵树鹏体 会自自主合作学习心得体会语文课程标准提出：积极倡导自主、合作、探究的学习方式。随着新课程不断地深入，许多教育者都意识到了
-
自主学习合作研究
“自主、合作、探究学习方式在农村小学教学中的应用的研究”课题研究实施方案一、问题的提出
⑴、课题研究的背景
长期以来。农村小学教学一直困扰着我们，教学方式单一、学生 -
自主合作教学构想范文
自主、合作、探究式教学构想 培训科陈帆 摘要:随着课程改革的推进，传统的教学模式已不适应时代发展的要求，新课程要求教学应该是自主、合作、探究式的教学模式，本文主要从教
-
发挥自主—合作—[5篇模版]
发挥自主—合作— 在教学中，发挥自主—合作—探究的学习方式 课堂实录： 1、创设情境，帮助学生建立表象。 教师先用猜谜语的方式引入教学，谜语的谜底是手，教师就让学生伸出双手数
-
合伙人自主创业合作协议书范本
合伙人自主创业合作协议书范本Businesscooperationagreement合伙人自主创业合作协议书范本一、总则合伙企业名称：企业住所：合伙宗旨：诚信互利创新创业合伙企业经营范围：合伙期限
-
自主探究合作交流有感[范文大全]
自主探究合作交流有感自主探究合作交换有感 ?有效的课堂强调学生的主体地位，改变学生传统的学习方式。自主探究与合作交换不但能体现学生的主体地位，而且也是学生学习的重要方
-
自主合作探究课堂教学模式
“自主合作探究”阅读教学模式初探 汉南区育才小学张晓英 一、模式的提出 传统的课堂教学一般强调的是学生接受知识的积极性、主动性，存在着重知识传授轻能力培养，重教法轻学
-
《j__q__x》教学设计(自主合作)
《j q x》教学设计（自主合作） 教学目标： 1.学会声母j q x，能读准音、认清形，正确书写。 2.学习直呼声母与韵母组成的音节及音节词。 3.学会ü上两点的省略规则。 教学重、难点： 1.
