专题：珍珠鸟许哲评课
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珍珠鸟名师评课稿
《珍珠鸟》评课稿今天，在融洽和谐的课堂氛围中，很荣幸地听了李老师执教的《珍珠鸟》一课，给我留下了深刻的印象，也让我受益匪浅。一、巧妙地运用电教手段激趣。李老师通过先进的
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四年级语文《珍珠鸟》评课稿[合集五篇]
四年级语文《珍珠鸟》评课稿2篇四年级语文《珍珠鸟》评课稿1张兵吉老师的教学平实、扎实，能熟练运用白板教学，之前进行了多次磨课，教案也几次修改，最终确定了要上一堂扎扎实实的
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《珍珠鸟》的评课[小编整理]
《珍珠鸟》的评课 今天早上，在融洽和谐的课堂氛围中，我很荣幸地听了《珍珠鸟》一课，给我留下了深刻的印象，也让我受益匪浅。 我觉得他这节课有以下几个亮点： 一． 在欣赏视频中，巧妙
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珍珠鸟听评课活动总结
《珍珠鸟》听课评课活动总结 2012年9月日，我校语文组全体教师齐聚于多媒体办公室，就何丽萍老师所上的公开课《珍珠鸟》展开了评课活动，活动中大家踊跃发言，各抒己见，发表自己的看
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朱丽华 《珍珠鸟》评课稿
《珍珠鸟》评课 朱丽华 《珍珠鸟》是根据作家冯骥才的散文改编的，描写了“我”为一种怕人的珍珠鸟创造了安逸舒适、自由自在的生活环境，使它们与“我”越来越亲近，说明“信赖，往
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许哲国,第二课堂论文
第二课堂论文素质教育论文：第二课堂活动在高校人才培养中的地位和作用 许哲国 20122484 120505班 摘要：第二课堂是第一课堂的补充和延伸，在高校人才培养过程中有着第一课堂不可
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珍珠鸟观课报告
《珍珠鸟》观察报告 张庄中心小学 周言言 观摩了邵杰老师的《珍珠鸟》一课,我感觉本节课达到了很好的效果，整课堂教学流程很流畅，教学环节也很紧凑、设计更加科学。我主要是
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珍珠鸟微课教案
《珍珠鸟》微型课教案 寨里小学 李波 （一）引入： 同学们，今天我们来继续学习16课《珍珠鸟》。通过初读课文，请大家回忆一下，这只珍珠鸟是什么样子的？（红嘴红脚 灰蓝色的毛 可爱的鲜
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沪教版语文《珍珠鸟》1评课稿（5篇模版）
《珍珠鸟》评课稿
张娅
今天，在融洽和谐的课堂氛围中，我很荣幸地听了王红梅老师执教的《珍珠鸟》一课，给我留下了深刻的印象，也让我受益匪浅。
一、巧妙地运用电教手段激趣。
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马哲课演讲
中国古代哲学的妥协与叛逆 中国古代哲学大约萌芽于殷、周之际，成形于春秋末期，战国时代已出现百家争鸣的繁荣局面。 它的发展已有3000多年的历史，截至1840年，大体可分为：奴隶制及
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马哲课心得
马克思主义哲学的学习心得
哲学总的来说是一门比较难懂的学科，内容很抽象。其实在高中的时候，就作为高考的内容深入的对这个学科进行了深入的学习，但是对哲学的认识还是不够深 -
马哲课感想
马哲课感想 对于马哲课，再没上之前我就早有耳闻，它重重的传闻，让许多人一开始都认为马哲是大学中最乏味的几门课之一。但是一些即将毕业的学长却对这门课的感触最深，不管这种感
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马哲课感想
体味“马哲” -吴成龙 1.世界上任何事物都是在矛盾中发展的. 2.坚持协调渐进，注意整体效应。 3.所谓的客观辩证法就是在整个自然界中起支配作用的，而所谓的主观辩证法，即辩
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7、《珍珠鸟》微型课教案
7、《珍珠鸟》微型课教案 （一）引入： 同学们，今天我们来继续学习16课《珍珠鸟》。通过初读课文，请大家回忆一下，这只珍珠鸟是什么样子的？（红嘴红脚 灰蓝色的毛 可爱的鲜红小嘴 发出一
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评课稿
评课稿 千阳县启文小学 李红荣 尊敬的各位老师： 大家下午好！ 本周在学校的安排下，我听了四位年轻漂亮的老师的精彩课堂展示，使我受益匪浅，但由于时间关系，我只谈谈自己听了赵静老
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评课稿
浑然天成，熠熠生辉 ——浅谈一节好的语文课 前天，在市马市街小学认真的聆听了几位老师的语文优质课，听后，我感慨万分。对于一节好的语文课，我有了更深刻的认识。以前总以为，只要学
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如何评课（推荐）
如何评课？ 各位领导，各位老师下午好！ 每一次外出听课，听完课总会有评课这一环节，每到这时候，我就特别佩服那种能系统地有理有据进行评课的人，反观自己，一节课到底应从哪些方面进行评
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评课（模版）
评 课 珍珠老师 听了全国阅读课老师一堂声情并茂的语文课，我感触颇多，受益匪浅，现从以下几个方面谈谈我自己的感受： 一、将信息技术和语文课程合理整合，形象的思维和抽象的思维
