专题：珍珠泉教案
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珍珠泉教案
19、珍珠泉 教学目标 1、能感受作者对珍珠泉、对家乡的赞美和喜爱之情。 2、能根据课文内容展开想像，体会珍珠泉的美丽。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文，从第2、3自然段
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《珍珠泉》教案
《珍珠泉》教案 教学目标： 1．认识2个生字，熟读文。 2．了解文叙述的顺序，想象文描述的情景，感受珍珠泉的美丽和可爱。 3．体会作者表达的感情，培养学生对大自然的热爱。 教学过程：（一
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《珍珠泉》教案
《珍珠泉》教案 教材分析 本课描写了家乡山林中一眼美丽的清泉，按珍珠泉所在的位置，潭水四周和泉水涌动的特点，以及“我”对家乡泉水喜爱的顺序进行描写，抒发了对大自然赞美之情
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珍珠泉教案
4．《珍珠泉》教学设计 河鱼小学：廖代军 学习目标： 1正确、流利、有感情地朗读课文。 2了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。 3体会抓特点描写景物的方法。 4
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珍珠泉教案（精选五篇）
4* 珍珠泉（3月3日） 一、学习目标 1正确、流利、有感情地朗读课文。 2了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。 3体会抓特点表述景物的方法。 4积累课文
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珍珠泉教案（含5篇）
教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文,积累课文中的优美词句。 2.体会抓住特点表述景物的方法。 3.了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。 教学重难点
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珍珠泉优秀教案
珍珠泉优秀教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的珍珠泉优秀教案，欢迎大家分享
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珍珠泉教案（最终版）
一、教学目标及要求：1．学习作者抓住景物特点，把内容写准确、写形象的方法。2．练习正确、流利有感情地读课文，并在读中欣赏、感悟珍珠泉的美。激发学生热爱生活，热爱大自然以及对祖
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课文珍珠泉教案（通用）[大全5篇]
课文珍珠泉教案（通用5篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的课文珍珠泉
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语文教案：《珍珠泉》[合集5篇]
语文教案：《珍珠泉》作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的语
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《珍珠泉》优秀教案5则范文
《珍珠泉》优秀教案作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的《珍珠泉》
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《珍珠泉》教学设计-教学教案
佚名 一、教学目标 1. 感知课文大概脉络,研读课文2.3两小节. 2. 品读课文2.3两小节. 二、教学过程 (一)、揭示课题导入： 1、请说说你印象中的泉水？（指名）板书：泉2、课件出示：资
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三年级 语文 《珍珠泉》教案.
人教版三年级语文下册《珍珠泉》教案 教学目标： 1．认识2个生字，正确、流利、有感情的朗读课文。2．了解课文叙述的顺序，想象课文描述的情景，感受珍珠泉的美丽和可爱。 3．体会作者
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公开课珍珠泉优秀教案
教学目标1．认识2个生字，熟读课文。2．了解课文叙述的顺序，想象课文描述的情景，感受珍珠泉的美丽和可爱。3．体会作者表达的感情，培养学生对大自然的热爱。课时安排1课时教学过程一、
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珍珠泉 课堂实录
《珍珠泉》课堂实录 师：在这组课文中我们认识了活泼机灵的小燕子，感受了夏日里荷花的美好。今天我们来看一看珍珠泉又是一番怎样的景象呢？我们一起去看看吧。 （师板书课题：珍珠泉
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珍珠泉导游词
阳东一问学校课堂教学设计 上课教师 郑月桃第一课时学习目标： 1、认识2个生字，熟读课文。 2、了解课文内容，想象课文描述的情景，感受珍珠泉的美丽和可爱。 3、了解课文写了珍
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珍珠泉活动
一、野生动物生态园¥60——梦幻剧场——百兽盛会——野营烧烤¥30/8人（或定山阁用餐）——观赏源头景区——过山车等游乐项目——索道（滑道）¥25——万米长城¥15——秦始皇蜡像
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《珍珠泉》反思
《珍珠泉》课后反思： 四十分钟很快结束了，我和我的孩子们都似乎意犹未尽，还好似自己身处珍珠泉中一般。往常上公开课总看见孩子们畏畏缩缩的，老师使出浑身的解数去引导、鼓励，孩
