专题：制作统计表的教学设计
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制作统计表的教学设计
四川省义务教育改革实验教科书小学信息技术 五年级上册 第七课?制作统计表 （教学设计） 城北中学母正国 课题 《四川省义务教育改革实验教科书小学信息技术》五年级上册 第七课
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统计表教学设计
统计表教学设计 统计表教学设计1 教学内容：复式统计表教学目标：1、让学生认识简单的复式统计表，了解复式统计表的优点，能根据统计表的数据提出并回答简单的问题，并能进行简单的数
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统计表教学设计
统计表教学设计 张 毅 教学内容：教科书106—108。 教学目标： 1、让学生认识简单的复式统计表的优点，能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，并能够进行简单的分析。 2、让
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统计表教学设计
统计表教学设计 统计表教学设计1 教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》四年级上册第40一41页例1、练一练，和第44页练习七第1题。教学日标：1、使学生认识简单的统计表和单第式
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复式统计表(教学设计)[推荐]
复式统计表 无锡市洛社中心小学 陆培红 教学内容：教科书P105—106例1及相应的“练一练”，练习二十第1、2题 教学目标： 1、使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集的
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复式统计表教学设计
《复式统计表》教学设计 刘台庄镇刘上庄完全小学 鲁妍 一、教学目标 （一）知识与技能 在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表的数
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复式统计表教学设计
复式统计表教学设计 八一中心小学 陈燕 教材分析 复式统计表是新版人教版三年级下册的教学内容。本节课是在学生初步认识简单统计表的基础上，进一步教学复式统计表。复式统
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复式统计表教学设计
《复式统计表》教学设计 第一课时 教学内容：教科书第36-37页例1及相关内容。 教学目标： 1、使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、 整理的数据填写统计表，并能根
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复式统计表教学设计
《复式统计表》教学设计 教学内容：义务教育课程标准实验教科书（苏教版）五年级数学上册第105-106页例1、练一练、练习二十第1、2题。 教学目标： 1．使学生在具体的统计活动中认
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复式统计表教学设计
复式统计表教学设计 教学内容：苏教版课本第105、106页例1及试一试。 教学目标： 1.使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表
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复式统计表教学设计
第一课时 简单的数据分析 教学内容：三年级下册36页，37页的内容。 教学目标： 1．知识目标——让学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据
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复式统计表 教学设计
复式统计表 教学内容 人教版小学三年级数学下册第36-37页例1和练习八。 教学目标 1.在具体的统计活动中，认识复式统计表，能根据收集整理的数据填写统计表，并能根据统计表的数据
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复式统计表教学设计
《复式统计表》教学设计 教学内容： 人教版小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》第一课时 教学目标： 1、使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据
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复式统计表教学设计.doc
《复式统计表》教学设计 南通市观音山小学 蔡晓敏 教学内容：义务教育课程标准实验教科书（苏教版）五年级数学上册第105-107页例1、练一练。教学目标： 知识与技能 1．使学生在具
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《复式统计表》教学设计
《复式统计表》教学设计 《复式统计表》教学设计1 教学内容：人教版小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》第一课时教学目标：1、使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能
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统计表初步_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1.会用正字或符号来记录数量的多少。 2.会识别统计表，会填写统计表 3.体验数学来源于生活，感悟学习数学的价值。 2. 教学重点/难点 知道一个单位刻度
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象形统计图和统计表 教学设计
师：我们大家都知道，秋天是收获的季节，也是万物凋零的季节，树叶黄了落了，很多花也凋谢了，但是有一种花在秋天开的确实格外的灿烂的，你们知道是什么花吗？ 师：好，现在我们一起来欣赏一组
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象形统计图和统计表教学设计
《象形统计图和统计表》教学设计 教材分析：本单元是在一年级学生已经学习了按照给定的标准和自选标准进行分类的基础上安排的，教材选择了学生比较喜欢和熟悉的菊花和树叶作为
