专题:烛之武退秦师学案精品
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烛之武退秦师学案[合集]
《烛之武退秦师》导学案 (第二课时) 学习目标: 1、归纳总结本课文言词语及句式。 2、分析烛之武等人物形象及劝谏艺术。 3、鉴赏本文跌宕多姿的叙事艺术,体会构思的巧妙。 一、
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烛之武退秦师学案
高三文言文文本复习《烛之武退秦师》《谏太宗十思疏》复习教学案 教学重点:1、了解相关文学常识 2、掌握文言词若、说、以和其它重点实词、虚词的意义和用法。 教学难点:1、
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《烛之武退秦师》学案(模版)
《烛之武退秦师》学案 教学重点: 把握烛之武这一人物形象。 教学难点: 准确分析理解烛之武游说技巧。 教学过程: 一.知识积累 1.作家作品 《左传》是我国第一部编年体史书。相
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《烛之武退秦师》
教案设计 一、教学目标 1、学习并掌握重点字词,通假字以及古今异义字等文言知识。 2、对文章情节的把握,烛之武等人人物的形象分析。 3、学习古人国难当头,不计个人得失,顾全大
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烛之武退秦师学案(精选五篇)
烛之武退秦师学案 第一课时 一、自主预习 1、《左传》其书及写作背景《左传》是我国第一部编年体史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。以《春秋》的记事为纲,以时间先
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《烛之武退秦师》导学案
《烛之武退秦师》导学案(教师) 设计人:屈怀志 审核人:屈怀志 一 教学目标 1、知识教育目标 了解《左传》这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位。理解和掌握文中常
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《烛之武退秦师》复习学案范文合集
《烛之武退秦师》学案 (一) 1、贰于楚也 (句中义: 从属二主 今义:数词二的大写) 2、以为东道主 (句中义: 东方道路上的主人 今义:泛指主人) 3、行李之往来 (句中义: 出使的人 今义:指外出
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烛之武退秦师学案学生版
烛之武退秦师 教学目标:1.了解《左传》的知识。 掌握一些文言词语在本文中的用法。 2、在掌握字词的基础上熟读成诵。培养学生阅读和理解文言文的能力。培养学生初步鉴赏文言
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烛之武退秦师学案教师版[推荐五篇]
烛之武退秦师 教学目标:1.了解《左传》的知识。 掌握一些文言词语在本文中的用法。 2、在掌握字词的基础上熟读成诵。培养学生阅读和理解文言文的能力。培养学生初步鉴赏文言
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《烛之武退秦师》学案导学_1
《烛之武退秦师》学案导学 导学目标: 1、基础知识目标:了解《左传》有关知识,积累文言实词、虚词、通假字、古今异义词、词的活用和特殊句式。2、基本能力目标:理解关键词句的含
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烛之武退秦师教案
《烛之武退秦师》教学设计
教学目标
A、知识与能力目标:
1、学习本文精彩的人物语言——说理透辟,善于辞令,以及起伏跌宕,生动活泼的情节。
2、掌握文章中出现的古汉语常识,注意 -
烛之武退秦师教案
烛之武退秦师
一、教材分析
《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》,本篇所记述的是秦晋联合攻打郑国之前开展的一场外交斗争。秦晋大军兵临城下,郑国危若累卵。受命于危难 -
烛之武退秦师说课稿
烛之武退秦师说课稿10篇 烛之武退秦师说课稿1 各位领导,大家好。我说课的题目是《烛之武退秦师》,为了说明我的教学设想,我从教材分析、教法选择、学法指导、教学过程、板书设
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《烛之武退秦师》教案
《烛之武退秦师》教案15篇
《烛之武退秦师》教案1
一、教学目标:1、识记作家与作品。2、重点掌握“鄙、微”等多义词的意思。3、掌握“行李、东道主”等古今异义的词4、掌握 -
烛之武退秦师读后感
《烛之武退秦师》读后感
徐梦如
孟子曾经说:“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。”人生在世,穷其一生,所为的为非不是利益二字。而对一个国家而言,利益纷争中的成功与否,更是决 -
《烛之武退秦师》教案设计[推荐]
《烛之武退秦师》教案一、课前准备教案背景:本教案适于用高中一年级语文教学。教学对象是高中一年级学生。高中的教学比
初中更加深入,学生不仅仅要掌握文言字词,能够通畅流利 -
烛之武退秦师说课稿
烛之武退秦师 各位评委老师,早上好,今天我说课的内容是《烛之武退秦师》。为了更好地向大家呈现我的教学设计,我将从教材、教法、学法、教学过程以及板书设计等几个方面进行说
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《烛之武退秦师》(大全五篇)
《烛之武退秦师》教学设计 作者:廖雪梅 一、 教学理念 语文是一门充满理趣的学问,教者和学者的思考能力将在这里显现;语文是一门充满乐趣的学问教者撒播趣的种子,学者收获趣的