专题：中职学校应用文写作
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中职学校应用文写作考试题（本站推荐）
中职学校《应用写作》期中考试试题 班级: 姓名： 学号：评分： 一：填空题（30分） 1. 应用文具有-------------、----------------二种性质，具有使用广泛、-----------、--------、内容
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中职应用文写作例文
一、以学校团委名义，写一篇节约粮食的倡议书 “节约粮食，从我做起”倡议书 同学们： 粮食，是人类生命活动的基本保障。俗话说“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”。今天，我们的生活水
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中职学校应用文写作教学中的互动
中职学校应用文写作教学中的互动 当 前，中职学校为培养适合现代产业需求的综合素质较高的实用型技术人才，把语文教学放在技能培训同等重要的位置，尤其突出应用文写作能力的培养
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读《中职应用文写作教程》有感
实用实惠实践
——读《中职应用文写作教程》有感浙江信息工程学校商贸部欧红
《中职应用文写作教程》根据教育部“以就业为导向，推进职业教育的改革发展”的要求，结合中职学校 -
中职《应用文写作指导》试卷答案
《应用文写作》期末考试答案
1、请把阿拉伯数字1—10改写成大写。
答：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。2、什么是请假条？
答：请假条是因事或因不能出勤，向单位、组织或 -
中职语文应用文写作校本教材[定稿]
中职语文应用文写作校本教材 一、请假条 王老师： 昨晚我因发烧至医院诊治。经检查诊断为病毒性感冒并发症。特请假伍天（21~25），请批准。 此致敬礼 附医院证明 机电051班xxx
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浅谈关于中职应用文写作教学的探究（5篇）
浅谈关于中职应用文写作教学的探究
论文关键词： 中职应用文 写作教学 具体措施
论文摘 要： 本文在分析现阶段中职学校应用文写作教学的现状和存在问题的基础上，探讨提高中职生 -
中职《应用文写作指导》试卷（共五则范文）
《应用文写作》期末考试卷
班级：姓名：学号：分数： 1、请把阿拉伯数字1—10改写成大写。（5分）2、什么是请假条？（5分）3、我校兹定于2011年10月16日举行建校32周年校庆，活动时间为1天，请
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中职学校应用文基础检测题
中职学校应用文写作基础测试卷及答案 一、填空题（每空2分，共20分） 1、党政机关、社会团体、企事业单位以及人民群众用以处理各项公务和个人事务时经常使用的具有一定格式的实用
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应用文写作
应用文写作之 亚马逊宣传海报设计说明 内容提要：海报设计是基于在计算机平面设计技术应用的基础上，随着广告行业发展所形成的一个新职业。该职业技术的主要特征是对图象、文字
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《应用文写作》（精选合集）
应用文学习总结 这学期，在熊老师的指导下，我们学习了应用文写作，熊老师老师教学流程、教学方法设计的丝丝入扣、入木三分。在每一次课的执教过程当中，亲切朴实、匠心独特的教学
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应用文写作
《应用文写作》习题 一、单选题 1、某某厂拟向市工业局汇报该厂遭受火灾的情况，形成公文用（ ） A、报告 B、请示 C、通报 C、简报 2、下列发文字号中，正确的是（ ）。 A、成府发（2003
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应用文写作（定稿）
应用文
做梦也没想到政府给了我们农民给予这么多的政策优惠和扶持，今天又给我们送来这么多的优质尿素，真是帮了我们的大忙！”在涪陵区农委科技下乡现场勾志淑满脸堆笑地告诉记 -
应用文写作（推荐）
1. 应用文的概念
答：应用文是人民群众或国家机关、企业单位、社会团体在长期的社会实践活动中形成的一种惯用具有特定格式的文体。它是人们传递信息、处理事务、交流感情的工 -
应用文写作
建议书
尊敬的学校领导：
您好!我是经管学院2011级工商管理专业1班的一名大三学生，由于部分同学准备参加2015年全国硕士研究生考试，所以图书馆自修室对于每一位参加考研的同学来 -
应用文写作
第一章 概念 : 使用对象 机关、团体、企事业单位、个人 使用目的 处理公、私事务 文体特征 有惯用格式 文体归类 实用性文章 应用文是国家行政机关、企事业单位、社会团体
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应用文写作
应用文写作 应用文的写作要素：主题 材料 结构 语言 应用文主题的特点：意在笔先 主旨鲜明 意蕴单纯 求实重用应用文外部形态的程式化：标题 开头 主体 结尾 标题1公文标题 （1）完全
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应用文写作
应用文写作 一、条据请假条 留言条 借条 收条 领条 欠条启事 请柬二、书信感谢信 贺信 表扬信 推荐信 求职信 请托信决心书 建议书 申请书 倡议书三、公文 通知 通报 报告
