小学第23届推广普通话宣传周活动方案
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和
谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字
法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社
会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
2020年9月14——20日
三、活动主题:同讲普通话,携手进小康
四、活动目的:
通过本届推普周活劢,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛
围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为
构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排
(一)成立领导小组,组织落实管理
调整语言文字
组长:@
副组长:@
组员:@各班班主任
召开语言文字领导小组会议,落实具体工作,进一步明确“推
普周”活劢时间、意义,明确学校本次推普周开展的活劢及各自的职
责任务。
(二)宣传动员,营造氛围。
利用周一(9月14
日)升旗仪式向全校教师解读推普活劢方案 及落实。
1.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报,利用电子屏显示
“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他
2.使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
3.做好活动的新闻宣传工作。
(二)利用传媒宣传,做到两个“一”
一次旗下讲话。(大队部)9月114利用周一升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由
学生进行推广普通话的国旗下讲话,幵由德育处向全校师生发出倡
议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动。
一次主题班会。(各班主任)9月14
全校各班利用品德课组织一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的班会。
(三)做好系列活劢。
1.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通
话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规
范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
2.办一期推普板报或手抄报;进行“大力推广和规范使用国家
通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校
进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
3.组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知
识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学
生带动一个家庭,推普两级跳。
在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
校外的墙面广告文字
进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲
好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到
积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文
素质,有力地促进校园精神文明建设。