2020年幼儿园大三班读书节活动方案
一、设计意图:
为了让阅读成为孩子一生的习惯,好书成为孩子一生的伙伴,我班将举办“阅读使我快乐”系列主题活动,旨在让更多的孩子爱上阅读、更多的家长参与亲子阅读。我们将通过开展丰富多彩的活动,营造阅读氛围,使孩子们真正体验阅读的快乐。同时,通过本次活动,进一步彰显我园的办园理念和园本文化。
二、活动目标:
1.借助读书活动,提高孩子读写兴趣,养成良好的读写习惯。
2.在丰富多彩的活动中,逐步提高孩子的想象力、观察力、语言和书面表达能力。
3.提高家长对早期阅读重要性的认识,加强家园合作,为幼小衔接做好准备。
三、活动主题:
阅读使我快乐
四、活动时间:
2020年四月
五、活动地点:
幼儿园、家中
六、活动安排:
(一)亲子经典诵读
1.在家中与爸爸妈妈坚持每天亲子阅读20分钟。
2.在保证睡前20分钟的基础上,增加经典诵读内容,如中华美德故事。
3.线上交流推荐故事或书目。
(二)幼儿合作诵读
1.为促进假期期间幼儿之间的交流,我们提议幼儿之间以视频合作讲故事,为经典诵读的形式,家长在旁以视频或音频方式记录,合作以2-4名幼儿为佳。
2.在每周的线上交流时间,轮流展示。
(三)书签传递祝福
1.在家精心制作一个独一无二的书签,画上对朋友的祝福,写上朋友的名字,来园后作为毕业礼物赠送给朋友,互相鼓励坚持阅读。
七、活动反思
本次读书节是孩子们在幼儿园的最后一个关于读书的节日,但因为疫情的影响,大部分孩子没能走进充满书香的校园与朋友们一起畅游书海,但是这并不影响他们的读书热情。本次活动以线上交流和亲子阅读为主,考虑到孩子们各自在家,无法与小伙伴进行情感交流,我们提议幼儿好友之间线上合作诵读,孩子们对这样的形式感到非常新奇,反响很好。随之在家长反馈的资料中,我们看到孩子视频的交流一点也不因为长时间的不碰面而受到影响,反而在镜头中话比面对面更多,更加活泼爱说。书本是孩子一生的伙伴,良好的阅读习惯将会给孩子的未来带来无限的收获。