井盖策划书（5篇模版）

第一篇：井盖策划书

井盖策划书范文

时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢？以下是小编为大家整理的井盖策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、活动主题

飞扬中国梦，彩绘理工情—大学井盖涂鸦活动

二、活动目的：

为了丰富校园文化，激发同学们的想象力和创造力，增强同学们的动手能力和参与能力，活跃校园气氛，提醒行人注意安全，太原理工大学青年志愿者中心预准备开展“工大井盖涂鸦”活动，使太原理工大学的每一个井盖都能穿上新装，形成一种独特的井盖涂鸦文化。

通过此次活动，希望每一个大学生都能够用自己的奇思妙想给校园带来创意与精彩，充分展示奋发向上，敢于创新的大学生风采，为创建丰富的校园文化贡献自己的力量。

三、活动时间：

XX年11月20日

四、活动地点：

太原理工大学明向校区

五、活动定位：

丰富校园文化，建设魅力理工（活动将面对全校约50000人）

六、活动组织单位

主办单位：共青团太原理工大学委员会

承办单位：太原理工大学青年志愿者中心

七、活动安排

（一）活动准备

1、统计划分明向校区固定不会改动的井盖个数及位置；

2、广泛搜集积极向上、活泼生动、体现当代大学生精神风貌的图片素材；

3、准备价格便宜且防雨、环保的外墙涂料及绘图工具；

4、提前做好活动开展过程中的秩序安全维护工作。

（二）活动宣传

活动开始前，利用展板、宣传海报以及网络平台宣传；通过各学院志愿者服务队在各学院进行宣传；鼓励同学们提交优秀作品，被评选出的优秀作品将会成为校园井盖涂鸦作品。

（三）活动展开

利用课余时间及节假日，青年志愿者中心将会组织相关志愿者（包括青志的志愿者和各学院志愿者服务队的志愿者）分组进行彩绘；若条件允许，志愿者将在人流量较大的井盖同学们进行互动，让大家一起来彩绘出五彩缤纷的校园。

八、注意事项

1、工作人员需佩戴工作证件，举止得体，不得做有损学校、大学生形象的行为。

2、活动工作人员需熟悉整个活动流程，并能各尽其职，认真负责的对待本次活动。

3、各部主要负责人员需做好前期准备工。

4、活动前联系好后勤、保卫处及其他相关部门，确保活动能够正常进行。

一、活动名称

多彩校园、青春律动----校园井盖设计大赛

二、活动宗旨

为弘扬“工匠精神”，提升人文素养，注重个人职业发展，培育优秀校园文化，营造具有浓郁人文气息的校园文化氛围；加强校园文化建设、人文学术环境和文化艺术氛围，使学生内化于心、外化于行；培养学生的`创新意识，装饰校园，让学生参加到校园文化建设中。

三、活动目的及意义

井盖随处可见，可是我们是否真正留意过它？用于遮盖道路或校园深井防止人或物体坠落的小小井盖，保护着我们。天天踩过，毫不起眼的井盖也可以成为我们美丽校园的一道亮丽风景线。让我们的创意与设计，让井盖焕然一新，成为校园美丽点缀。通过设计井盖大赛可以提高学生们的创新思维，展现学生良好的精神面貌和培养学生对学校的热爱，加强学校精神文明建设。

四、活动时间

1、提交作品截止时间：4月21日；

2、评选时间：4月28日；

3、场地创作时间：待定。

五、活动组织主办部门:

教育处

六、参赛对象：

全体师生

七、参赛方式：

个人和班级或部门参赛，个人赛可为个人、多人组队；集体参赛以班级或部门为单位。

八、作品内容说明

（一）作品内容：以“多彩校园、青春律动”为主题，展现自己的创造力和想象力，共建校园文化，传递青春梦想，可结合庆祝我校建校*周年为内容。

（二）作品要求：作品应保证原创，不得存在抄袭，主题鲜明、艺术感召力强。

（三）作品评选：本次评审团由美术教师及相关老师组成，力求做到公平、公正、公开。

（四）评审规则：在本次井盖设计创意大赛中设有初审、复审。

九、奖项设置

本次井盖设计创意大赛的作品评选，个人奖项为一等奖10名、二等奖30名、三等奖40名，优秀奖若干名；集体奖项为一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。

十、评选活动的作品要求

本次比赛作品分纸质版与电子版。纸质版：纸张要求A4或专用绘画纸。电子版：常规制图软件或图片形式。

十一、作品提交程序

纸质版交于教育处

电子版发送QQ或QQ邮箱：

注：作品标明作者、班级及班主任联系方式

十二、其他事项

（一）所有作品必须在截止日期之前上交。

（二）每位参赛者可同时报送多个作品。

（三）所有参赛作品必须依据本次大赛主题创作。

第二篇：井盖涂鸦活动策划书

井盖消火栓涂鸦活动策划书

一、活动主题

飞扬中国梦——井盖涂鸦活动

二、活动目的：

为了丰富校园文化，激发同学们的想象力和创造力，增强同学们的动手能力和参与能力，活跃校园气氛，提醒行人注意安全，准备开展“井盖涂鸦”活动，使学校的每一个井盖都能穿上新装，形成一种独特的井盖涂鸦文化。通过此次活动，希望每一个学生都能够用自己的奇思妙想给校园带来创意与精彩，充分展示奋发向上，敢于创新的学生风采，为创建丰富的校园文化贡献自己的力量。

三、活动组织单位

主办单位：

承办单位：

四、活动时间：

2016年*月*日——2016年*月*日

五、活动地点：

六、活动定位：

迎接艺术节，丰富校园文化，建设魅力校园

七、活动参赛人员：

高一高二年级

八、活动开展

按年级分组进行现场涂鸦。高一：2016年**月**日，15：40-16：40 高二：2016年**月**日，15：40-16：40

九、活动安排

1、协商确定活动的具体时间。

2、活动宣传：活动开始前，利用美术课堂、宣传海报以及网络平台宣传；鼓励各班同学们提交优秀作品，每班被评选出的优秀作品将会成为校园井盖涂鸦作品。（注意：所有的宣传要成一个体系，包括班级宣传、校园、网络平台或校内外媒体等，要提前准备通讯稿、照片与视频之类。同时注意活动后期的活动总结要及时。）

3、统计划分学校井盖消火栓数量及位置；组织进行井盖消防栓选择、编号与分配。(井盖的选择需要在醒目的地方，最好不能占用车用道的井盖——约需为40个)。

4、工具物资来准备（如，颜料、笔、水桶、清漆、调色盘/调色纸、注意牌等）。

5、提前做好活动开展过程中的秩序安全维护工作。

6、做好评比及颁奖的相关准备。

十、注意事项

请活动前各班主任安排好活动的分工人员（绘画人员，后勤服务人员，善后工作等）注意：

例：每个井盖的绘画流程约为几点： ①．绘画之前务必要将井盖清洗干净

②．作画——不许乱画，只能在分派的井盖或消火栓上作画。③．活动中的摄影摄像.④.环境卫生，要求参加班级要保持活动现场秩序，绘画完后清洗好工具材料交到指定地点，维持好活动场地的清洁卫生。（此项将列入评比加分中。）附录1：关于校区井盖的类型以及分布数量

井盖类型有：静电 弱电 雨水 废水 污水 电力 消防 给水 通信 中水上水 其中主要为废水、污水、雨水。附录2：关于井盖不同类型的大致划分。

1、消防：消防需要，将采用橘色消防用具配合需要

2、雨水则采用蓝色系列海洋生物

3、弱电，电，通信将采用物理符号来区分

4、废水，污水则采用较立体感的影响，颜色灰暗，生动

5、而给水，中水，上水则是动物，动漫形象

第三篇：校园井盖涂鸦大赛活动策划书

校园井盖涂鸦大赛活动策划书

一、活动背景

人类历史最早的一种文化现象就是运用图腾解释神话、古典记载及民俗民风，人们把它烧在彩陶上，刻在葫芦上；中国人喜欢用玉石、金属、木头、石头做印章，在上面雕琢各种美丽的图案，还喜欢弄墨、书法。现在，为了使“中国美术”更加深入人心，不少大学提供给学生泼墨绘彩的涂鸦墙，我们也紧跟潮流，希望单调的井盖和绘画擦出想象的火花。

二、活动目的和意义

整个活动意在宣传积极的校园文化理念，丰富学生的课余时间；给热爱艺术、擅于想象的同学一个创作的平台，同时为整日与电子产品相伴的同学们创造一个更加富有灵气的校园氛围，激发他们的想象力和创造性，而且醒目的标志也会减少学生踩井盖从而预防危险。不需要很高的绘画水平，只要有创意、有耐心、懂得去观察和思考世界，就可以参与进来，该活动面向所有这样的人。

三、活动对象

如上所述，面向所有××学子。

四、活动安排

（一）活动准备

1、选择人流量较大的校园道路进行统计划分固定不会改动的井盖个数及位置；

2、广泛搜集积极向上、活泼生动、体现当代大学生精神风貌的图片素材；

3、准备价格便宜且防雨、环保的外墙涂料及绘图工具；

4、提前做好活动开展过程中的秩序安全维护工作。

（二）活动宣传

活动开始前，利用展板、宣传海报以及网络平台宣传；通过学院志愿者在各学院进行宣传；鼓励同学们提交优秀作品，被评选出的优秀作品将会成为校园井盖涂鸦作品。

（三）活动展开

利用课余时间及节假日，将参赛学生进行分组，发放涂料和绘图工具，分别进行彩绘。

五、具体流程

1、与学校相关部门联系并进行协调，争取获得批准。

2、购买涂料（丙烯颜料：不易被雨水冲刷且速干，颜色饱满、浓重、鲜润）和工具（画笔、画桶、调色盘）

3、进行宣传（为减少经费开支，宣传部部员可以自行设计电子海报、手绘海报），除此之外，在校园网络平台上发放通告，在×园食堂门口发放宣传单（需要打印）

4、比赛流程：

1)初赛评审：将收集到的学生作品进行大众评审，展览在网上，由学生进行评分，选择积极向上、活泼生动、体现当代大学生精神风貌的作品作为彩绘井盖的素材。2)决赛彩绘：将参与者进行分组，分配工具、颜料，对比较难实施的作品进行多人合作完成的方案；专门分配一人在作品彩绘过程中进行拍照并拍出成果图，上传到网上，再由大众进行评审，评出一等奖、二等奖、三等奖，分配奖项。（注：在彩绘前要对井盖进行清洗，干净后作画）

六、活动预算

传单：100元（1000张）丙烯颜料12色：网上购买5元/瓶 画笔：2元/支 塑料调色盘：4元/只 奖品：500元

第四篇：河北科技大学校园井盖画活动策划书

“井上添花”科大校园井盖涂鸦活动策划书

一、活动背景

处处皆诗句，随时物有华。井盖画文化起源于19世纪80年代末的日本，从起初为了防止雨天路滑和增强城市美观的简单涂色到如今大胆配色，立足城市特色、勾勒当地人文风情，融入卡通动漫等元素，艺术井盖早已成为城市文化地标，起到塑造和维系城市文化血脉的重要作用。科大校园内的井盖众多，同城情况下同学们看到多选择避让的方式，井盖的颜色单调带有沉闷气息，我们生活在受重工业化污染严重的城市，在日常的生活中我们也期待一种路遇的好心情。井盖与环保结合，艺术涂鸦与人类发展生存问题相结合，校园环保宣传也能做出新意和灿烂。

二、活动意义及目标

科大校园井盖画的出现正是这样的一个契机，让美丽的图案跃动于井盖之上，让环保的观念潜移默化深入人心，在略显灰暗的天空之下感受到一份不期而遇的惊喜。井上添花，让环保观念生根发芽，通过这样的方式让环保的观念在潜移默化中影响同学们，从而达到践行环保的目的，呼应创建绿色园林城市的号召。同时这也是一种校园文化的传播方式，井盖亦是精神文化的载体，或是幽默搞笑或是动漫形象或是励志警醒，这不仅仅是一种环保的理念更是科大人的一种精神。小小的井盖画将我们组织的文化、将科大人的精神传递在路上，更让每一位到来的人感受到科大蓬勃向上的生机与活力。

三、活动名称

“井上添花”科大校园井盖涂鸦活动

四、活动开展

前期准备：2017.02.28—2017.03.03 开展时间：2017.03.04—2017.03.05 执行对象：河北科大新区校园井盖50个

执行组织：学生处新媒体中心、化工学院制药161班

开展方式：活动前夕在生活广场张贴宣传条幅，同时在平台进行宣传提醒。组织成员在科大校园内寻找适合的井盖，三人一组进行涂画工作

五、活动预算：（单位：元）

宣传条幅：100 丙烯涂料：套装12色 70-100 /套

5套共计450 工具箱：5/个

5个共计25元 刷子：3/个

25个共计75元 共计：650

六、活动注意的问题及预备方案

问题：1.前期准备不充分，井盖寻找不准确，颜料不够，井盖的绘画效果不够理想

2.室外涂鸦受到天气影响进展不顺利，参与成员时间协调不理想，导致工作完成周期较长，超出预计时间

解决方案：1.提前联系好组织，分工好提前练习手绘涂鸦，同时进行场地的前期勘察。

2.询问有经验的人员进行物料的预估，保证购买充足

3.提前协调时间，保证人员充足时间充分，在预计时间内完成 4.密切活动前以及活动期间的关注天气变化，灵活应对。

细节：1.提前和后勤集团进行沟通和协调，取得井盖涂鸦活动开展的资格。

2.涂画时注意行人和车辆，保证人身安全。

3.注意提高工作效率，认真及时完成。同时注意颜料不易清洗，避免打闹粘在衣服上。

七、活动负责人以及主要参与人 活动负责人：学生处新媒体尹哲

主要参与人：学生处新媒体成员、化工学院制药161班

八、附件：井盖画图片五十张。

裕翔街26号策划组

2017.02.08

第五篇：大学五一活动策划书与大学井盖涂鸦活动策划书

大学五一活动策划书;

一、活动主题：“团结互助，增进友谊”班级春游;

二、活动目的与意义：20xx年开学，春意盎然，正是踏青春游的好季节。通过本次五一节春游活动，在领略柔美的景象的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

三、活动对象：某大学xx酒店管理（1）班学生

四、活动时间：20xx年5月1日（暂定）

五、活动地点： xx大世界

六、地点优势、劣势：

<1>优势：xx大世界，门票10元，集体购;票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园，可进行各类拓展训练、比赛，特别有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。也有大型植物园观赏区，可进行观赏植物活动。

<注：本人所在班级xx年去，观察隔壁一个班在在玩丢手绢，觉得特别可笑。但后面自己一个班五十几号;人玩瞎子摸鱼，老鹰抓小鸡玩了一个下午，玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起，做什么都是那么快乐，你也可以试试。> <2>劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟，包车费用较贵，来回接送大概需要250元。<详细价;格不是很明白了，请谅解，但一般砍不了多少价格的> 景区内出游戏、植物景观外，可游玩的景物较少。<本人觉得也充足玩了> 乘车方式：班级集体包车。<强烈建议包车，一是坐公车不能集

体行动，二是无论那一天都不只是你们一个班级去，前面到达和后卖弄到达的将会差很多工夫>

七、经费预算： 门票8元/人，乘车元5/元，相机租赁20块/两天，气球、绳子等20块<有集体游戏就准备一些道具吧>。

八、活动详细安排： <1>组织策划：

生活委员责联系景区和购票<也可到了再买，买的时分记得和其他班级一起买，不然没有团体票，记得团体票要80个人才可以买，你们班没这么多人吧> 生活委员负责联系包车 文娱委员负责组织同学排练节目<如找人唱歌、弹吉他等> 团支部准备各类游戏及购买所需道具。

xx负责相机租赁及照相。<有相机就不用租了，但照片还是要照的，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后请求优秀班级、团支部之类的> <2>5月1日早上8：30在？？集中乘车，下午5：00在景区大门集中回学校<工夫要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接你，尤其是下午，因为它不知是做你一个班的生意，你在3点半的时分就应当和车联系了> <3>9：30~14：00集体活动工夫<详细的游戏，我就不列举了，但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡> 9：30~11：00，利用景区的施行分组比赛 11：00~11：30休息

11：30~14：00游戏、集体活动 <4>14：00~16：30自由活动工夫 同学们自由参观景区内的植物园等景观。

大学井盖涂鸦活动策划书

一、活动主题

飞扬中国梦，彩绘理工情—大学井盖涂鸦活动

二、活动目的：

为了丰富校园文化，激发同学们的想象力和创造力，增强同学们的动手能力和参与能力，活跃校园气氛，提醒行人注意安全，太原理工大学青年志愿者中心预准备开展“工大井盖涂鸦”活动，使太原理工大学的每一个井盖都能穿上新装，形成一种独特的井盖涂鸦文化。

通过此次活动，希望每一个大学生都能够用自己的奇思妙想给校园带来创意与精彩，充分展示奋发向上，敢于创新的大学生风采，为创建丰富的校园文化贡献自己的力量。

三、活动时间：

XX年11月20日

四、活动地点：

太原理工大学明向校区

五、活动定位：

丰富校园文化，建设魅力理工（活动将面对全校约50000人）

六、活动组织单位

主办单位：共青团太原理工大学委员会

承办单位：太原理工大学青年志愿者中心

七、活动安排

（一）活动准备

1、统计划分明向校区固定不会改动的井盖个数及位置；

2、广泛搜集积极向上、活泼生动、体现当代大学生精神风貌的图片素材；

3、准备价格便宜且防雨、环保的外墙涂料及绘图工具；

4、提前做好活动开展过程中的秩序安全维护工作。

（二）活动宣传

活动开始前，利用展板、宣传海报以及网络平台宣传；通过各学院志愿者服务队在各学院进行宣传；鼓励同学们提交优秀作品，被评选出的优秀作品将会成为校园井盖涂鸦作品。

（三）活动展开

利用课余时间及节假日，青年志愿者中心将会组织相关志愿者（包括青志的志愿者和各学院志愿者服务队的志愿者）分组进行彩绘；若条件允许，志愿者将在人流量较大的井盖同学们进行互动，让大家一起来彩绘出五彩缤纷的校园。

八、注意事项

1、工作人员需佩戴工作证件，举止得体，不得做有损学校、大学生形象的行为。

2、活动工作人员需熟悉整个活动流程，并能各尽其职，认真负责的对待本次活动。

3、各部主要负责人员需做好前期准备工。

4、活动前联系好后勤、保卫处及其他相关部门，确保活动能够正常进行。

5、工作人员要以身作则维持好活动场的卫生，保持活动现场秩序。

附录1：关于太原理工大学明向校区井盖的类型以及分布数量

井盖类型有：静电 弱电 雨水 废水 污水 电力 消防 给水 通信 中水上水

其中主要为废水、污水、雨水。

而且井盖比较集中，达到部分井盖都集中在一起。

附录2：关于井盖不同类型的涂鸦类型对照

1消防：消防需要，将采用橘色消防用具配合需要

2雨水则采用蓝色系列海洋生物

3弱电，电，通信将采用物理符号来区分，暗合理工大学生活

4、废水，污水则采用较立体感的影响，颜色灰暗，生动

5、而给水，中水，上水则是动物，动漫形象

九、活动流程

（如，工作服、注意牌，颜料等）

B.