读书节策划案

第一篇：读书节策划案

读书节策划案

一．活动背景：

每年的4月23日是世界读书日，由联合国教科文组织在1995年11月15日确定的国际性活动节日，该节日的目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。

二、活动目的：

为进一步加深书香校园建设，给同学们提供一个展现平台，特此开展读书节活动，有利于学风建设，有利于活跃校园学术氛围，提升图书的亲民度和同学们的参与度，为校园文化增添一份色彩。

三、活动时间：2021年4月

四、活动地点：图书馆门口

五、参与人员：商学院全体成员

六．活动流程：

1.报名参与者需将自己喜欢的书名及其中的某段文字摘抄投稿，然后以明信片的形式展示出来，并选出优秀读书人，分享读后感。参与者可参加抽奖送书活动。

2.发动学校“大学生读书节”，展开读书签名活动，举行图书漂流捐书活动，让好书活动起来活动方式。

3.开展好书盛宴——精品图书展销活动，联络出版社、书店等来校展开精品图书展销，并与他们协作展开购书优惠活动，便利广阔同学们购书。

4.举办声临其境，在学校里报名挑选声音，表演俱佳的同学，演绎或朗诵经典小说如《钢铁是怎样炼成的》，《战争与和平》里经典的主人公的对话独白。引导观众打分，评奖。

七．注意事项：

注意学生会成员需全体着正装出席活动

第二篇：读书节策划案

计科院学习部

中南民族大学 计算机计算机科学学院

四 月 读 书 节

策

划

书

主办单位：中南民族大学图书馆

承办单位：计算机科学学院分团委、学生会

计科院学习部

策

划：计科院学习部

计科院读书节系列活动策划书

为迎接读书节的到来，我院将配合图书馆系列活动展开持续一个月的相关活动。

一、活动目的：

培养独立思考能力，提升科学人文素质。此外，“4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。

二、时间：2014.4.1-4.25

三、主办：图书馆

承办方：计科院团总支学生会学习部

四、活动内容：

1、读书主题交流会——读书节启动仪式。

主讲人：图书馆刘宝俊馆长（普及一下读书馆借阅技巧）时间：4月1日 地点 ：学术会堂

2、“我的书单”征集活动。对象：学生，教师 时间：4月1日—4月10日

形式：向各年级下发精美卡片填写推荐书目，最后由各专业学习部长验收。最后由学习部汇总所有书单并上交院里进行评选。（卡片由宣传部制作）

奖励：被评为优秀书单（可以单条奖励）的，将会进行一定的奖励，此外，也将在院里进行宣传展示被评出的优秀书单以及推荐人。3.“悦●读”读书征文活动——读后感大赛

计科院学习部

让读书成为习惯,让思考伴随人生。对象：各年级学生 时间：4月1日—4月23日

形式：采取评选制度，选出最佳读后感文章。设有一二三等奖，若提交文章较多，将设定优秀奖。

要求：由学生提交读过的图书馆的纸质或电子书籍的读后感,1000-2000字。（1）作品上交时间：即日起至4月23日止。

（2）作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。（3）参加年级：不限

（4）评奖方式：请有意参加的同学将自己的美文以电子稿形式上交给各班学习部长，获奖者将有学院奖状和精美礼品赠送。

4、阅读调查。对象：各年级学生 时间：4月10日-4月11日

形式 ：由学习部向各年级发放调查问卷，并结合图书馆的借阅记录，在各年级评选出“最佳读书之星”。

奖励：学院将有奖状和相关书籍赠送，此外，将会在综合素质测评中相应加分。5．4月20日班队课（自愿）——迎接读书节 时间 ：晚上7点-8点 地点：11#教学楼

形式：以班级为单位，如期进行过的班级将会在以后的优秀班级评选基础上加分。

（1）班长组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。（2）请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”； 这一天，在寝室关闭电脑一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐； 这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

计科院学习部

6.读书节签名活动 时间：4月23日全天 地点：9栋一楼

形式：由学习部成员在九栋楼下摆台，制作一条空白横幅，欢迎计科院广大同学在读书节这一天来签上自己的名字，一是为了向别人说明你是一个爱读书，有思想的人。二是向自己暗暗下定决心，即使之前你读的书很少，但是之后继续坚持，相信自己慢慢能够成为一个博学的人。这一天就请用你们的行动向我们证明吧！奖励：将签完名的横幅拉在九栋前展示3天。

7、读书沙龙——读书节颁奖典礼即闭幕式 时间：4月25日

地点：第二学术交流中心 活动内容：

（1）由院领导为读书节期间获奖的同学颁奖并进行讲话。

（2）围绕某一本书，或某一位著名作家的书，邀请一位老师或同学进行20分钟的主题发言，再有与会者进行座谈。

五、经费预算

1、讲座酬劳 600

2、宣传喷绘 300

3、调查问卷 100

4、奖品 1000

5、其他 200 总计：2200元

计科院学习部

2014年3月20日

第三篇：读书节策划案

计科院学习部

中南民族大学

计算机计算机科学学院

四 月 读 书 节

策

划

书

主办单位：中南民族大学图书馆

承办单位：计算机科学学院分团委、学生会

策划：计科院学习部

计科院读书节系列活动策划书

为迎接读书节的到来，我院将配合图书馆系列活动展开持续一个月的相关活动。

一、活动目的：

培养独立思考能力，提升科学人文素质。此外，“4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。

二、时间：2014.4.1-4.2

5三、主办：图书馆

承办方：计科院团总支学生会学习部

四、活动内容：

1、读书主题交流会——读书节启动仪式。

主讲人：图书馆刘宝俊馆长（普及一下读书馆借阅技巧）

时间：4月1日

地点 ：学术会堂

2、“我的书单”征集活动。

对象：学生，教师

时间：4月1日—4月10日

形式：向各年级下发精美卡片填写推荐书目，最后由各专业学习部长验收。最后由学习部汇总所有书单并上交院里进行评选。（卡片由宣传部制作）

奖励：被评为优秀书单（可以单条奖励）的，将会进行一定的奖励，此外，也将在院里进行宣传展示被评出的优秀书单以及推荐人。

3.“悦●读”读书征文活动——读后感大赛

让读书成为习惯,让思考伴随人生。

对象：各年级学生

时间：4月1日—4月23日

形式：采取评选制度，选出最佳读后感文章。设有一二三等奖，若提交文章较多，将设定优秀奖。

要求：由学生提交读过的图书馆的纸质或电子书籍的读后感,1000-2000字。

（1）作品上交时间：即日起至4月23日止。

（2）作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

（3）参加年级：不限

（4）评奖方式：请有意参加的同学将自己的美文以电子稿形式上交给各班学习部长，获奖者将有学院奖状和精美礼品赠送。

4、阅读调查。

对象：各年级学生

时间：4月10日-4月11日

形式 ：由学习部向各年级发放调查问卷，并结合图书馆的借阅记录，在各年级评选出“最佳读书之星”。

奖励：学院将有奖状和相关书籍赠送，此外，将会在综合素质测评中相应加分。

5．4月20日班队课（自愿）——迎接读书节

时间 ：晚上7点-8点

地点：11#教学楼

形式：以班级为单位，如期进行过的班级将会在以后的优秀班级评选基础上加分。

（1）班长组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。

（2）请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”； 这一天，在寝室关闭电脑一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；

这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

6.读书节签名活动

时间：4月23日全天

地点：9栋一楼

形式：由学习部成员在九栋楼下摆台，制作一条空白横幅，欢迎计科院广大同学在读书节这一天来签上自己的名字，一是为了向别人说明你是一个爱读书，有思想的人。二是向自己暗暗下定决心，即使之前你读的书很少，但是之后继续坚持，相信自己慢慢能够成为一个博学的人。这一天就请用你们的行动向我们证明吧！

奖励：将签完名的横幅拉在九栋前展示3天。

7、读书沙龙——读书节颁奖典礼即闭幕式

时间：4月25日

地点：第二学术交流中心

活动内容：

（1）由院领导为读书节期间获奖的同学颁奖并进行讲话。

（2）围绕某一本书，或某一位著名作家的书，邀请一位老师或同学进行20分钟的主题发言，再有与会者进行座谈。

五、经费预算

1、讲座酬劳6002、宣传喷绘3003、调查问卷1004、奖品10005、其他200

总计：2200元

计科院学习部2014年3月20日

第四篇：第二届读书节活动策划案

第二届读书节活动策划案

策划人：许静 呼江利 牛小凤

在第一届读书节活动的基础上结合本学期的主题丛书开展第二届读书节活动。活动内容如下;

一． 手抄报比赛活动。摘录读书过程的优美词句，诗歌等。每班评

选三名，全校进行展览。3月13日前上交到六一班。

二． 朗诵比赛。3月10日，11日每班自选时间在班内进行朗诵比赛，评选出两名参加学校的朗诵比赛。

学校的朗诵比赛与3月13日下午举行，教师和学生共同参与。

三． 作文竞赛。学生自己准备，体裁不限，数量不限，要求原创。3

月14日前上交到六一班。

第五篇：2010年读书节活动策划案1

文学院2010年读书节活动策划案

——主题“我和图书馆”

“读书节”活动背景

时维九月，序属三秋，朗朗秋日，开学伊始，正是读书好时节。我院一向有举办“读书节”活动的传统，历来受到广大师生的好评。而我院2010年校园文化读书节活动即将拉开帷幕，以活跃大学校园的读书氛围，倡导良好的求知风气；配合学校校园文化建设，大力推动校园文化建设进程，努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。经过集思广益、广泛酝酿，认真筹备，我们学院决定在十月举办秉承“引领读书热潮，营造书香校园”宗旨，以“我和图书馆”为主题的读书节系列活动。

活动时间：10月9日——11月15日(暂定)

活动目录：

一、开幕式

二、读书节系列子活动

（一）百言堂

 大师推荐与导读

 “箴言”文学院阅览室语录征集大赛

（二）风月阁

 经典再现大赛

 书签设计大赛

 “印象图书馆”摄影作品大赛

（三）文渊楼

 “书暖墨自香”狮山十月晒书会

 “书墨寻馨”读书笔记、手抄报征集

三、成果展示暨闭幕式

活动内容：

一、开幕式

承办部门：办公室、学习部、学术部

1、活动目的：启动“大学生读书节”。

2、活动内容：邀请专家教授就“读书”开设讲座，邀请老师、各级同学参加，领导讲话，宣布读书节开幕。

3、活动地点：学术厅

4、活动对象：全院同学

5、活动时间：待定

二、读书节系列子活动

（一）百言堂——发众人之言论，汇百家之学问

 大师推荐与导读

承办部门：学术部、社践部

1、活动目的：请专家教授解读自己心目中的图书馆，指导同学们阅读，使同学们的阅读更有方向，涉猎更多经典书籍。

2、活动内容：A、请教授推荐几本专业通俗易懂的经典书籍以及与专业无关的书籍，教授学者就阅读等方面开设讲座，增强学生文化素养，拓宽学生知识面，分享阅读体会，介绍阅读方法，赏析优秀作品。【讲座日程安排另附。】B、请老师给我们推荐书目，然后进行展览。

3、活动对象：10级、09级、08级同学

4、活动时间：待定

 “箴言”文学院阅览室语录征集大赛

承办部门：宣传部、青年志愿者分队

1、活动目的：图书馆语录常以警句醒言激励读者，现文学院阅览室已初具规模，可进行此方面的语录征集，彰显我院风采，激励广大学子发愤读书，增长知识，提升文学素养。

2、活动内容：此活动分为两个板块进行，一为原创语录收集，一为警句醒言书法比赛。最终将优秀作品进行展出。

3、活动对象：10级、09级、08级同学

4、活动时间：待定

（二）风月阁——凡尘有尽飘摇意，风月无边雅致心

 经典再现大赛

承办部门：学习部、组织部、联合部

注：此活动亦属于艺术节活动

1、活动目的：鼓励同学阅读经典，演绎经典，从而感染更多同学阅读经典，发扬读书文化。

2、活动内容：用完整的舞台表演方式再现经典书籍情节、场面、思想等内容。

3、活动对象：10级、09级、08级同学

4、活动时间：待定

 书签设计大赛

承办部门：女生部

“笔架沾窗雨，书签映隙曛。”

书签，古代指悬于卷轴一端或贴于封面的署有书名的竹、牙片、纸或绢条；现多指为标记阅读到什么地方，记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿，多用纸或赛璐珞等制成。书签画面随意，取材广泛，哪

怕是一张用过的火车票、飞机票都可以当作书签，除图面内容外，艺术化的书签也常在材料和造型上有所创新。

1、活动目的：自己动手做一套独一无二的书签，增强同学们的动手能力和读书乐趣。

2、活动内容：开展书签设计大赛，对征集作品开展评审，评选出的优秀设计通过展板等形式推广介绍，并制作成品予以展示。

3、活动对象：10级、09级、08级同学

4、活动时间：待定

 “印象图书馆”摄影作品大赛

承办部门：广告专业、创业就业促进部

注：此活动亦属于广告节

1、活动目的：通过真实可感的画面，展示同学们对图书馆的感受和印象。

2、活动内容：参赛同学对图书馆、文学院阅览室内或外围场景进行摄影（包括相片和视频），展现狮山学子优秀作品进行展出。

3、活动对象：以广告学专业为主体，鼓励其它专业同学参加

4、活动时间：待定

（三）文渊楼——此楼不与风月争，百万文章尽中藏

 “书暖墨自香”狮山十月晒书会

承办部门：纪检部、劳生部、信联部

唐人杜牧有诗“晒书秋日晚，洗药石泉香”，古人晒书既防潮驱虫，又可展示主人才学志趣，今人晒书有分享之意，将所藏珍品展示给大家，加以鉴赏和品评，加以交换，别有一番情趣。

1、活动目的：晒书大会既是晒书、晒人、晒精神，也是交流、交换、交朋友。本次活动旨在为广大同学搭建读书、换书、以书会友的平台。

2、活动内容：分为晒书和游园两部分

（1）晒书部分：承办部门事先制作参加晒书会的所有书籍的书目进行展示，便于同学们寻找自己感兴趣的书籍，之后按照以下几个部分进行：A、晒书：同学们展示自己喜爱的图书。B、换书：在所有展示图书中寻找自己喜爱的图书，自行协商交换。C、荐书：展示推荐书目和读书心得，与书友分享。D、交流：在现场以书为媒，品书会友。D、捐书：向灾区学校或农家书屋捐赠好书。E、表彰：晒书会期间，评选出5—10位“最佳晒书客”，颁发奖状和纪念品。

（2）制作谜题（图文知识、诗题、文学知识等），现场进行互动，可准备部分奖品。

3、活动对象：10级、09级、08级同学

4、活动地点：生态广场（暂定）

5、活动对象：10级、09级、08级同学

6、活动时间：待定

 “书墨寻馨”读书笔记、手抄报征集

承办部门：素拓部、心理部

1、活动目的：提高同学读书质量，鼓励同学读书后多思考，多动笔，养成良好的读书习惯。

2、活动内容：

(1)读书笔记：发动同学阅读各类书籍，书写自己的心得体会，或对图书馆（包括发生在图书馆的故事）进行描绘，并评出优秀作品展出（要求思想内容积极向上，富有朝气）。

(2)手抄报：分为两个类型，其一为个人作品（可多人合作），可自定手抄报名称；其二为集体作品，以班级为单位，以班报、班刊形式参赛。两类分别评出个人奖项和集体奖项，优秀作品展出。注：手抄报纸张规格需统一，A3大小（即两张A4大小），班刊规格不在此列；均要求思想内容积极向上，富有新时代大学生的朝气和精神风貌。

3、活动对象：10级、09级、08级同学

4、活动时间：待定

四、闭幕式暨成果展

承办部门：办公室

1、活动目的：对“读书节”活动进行总结，为各主题活动优秀个人、集体进行颁奖。

2、活动内容：展出此次读书节系列活动部分优秀成果，请学院领导讲话，宣布此次读书节圆满落幕。

3、活动对象：全院同学

4、活动时间：待定