第一篇:亲情1+6活动方案
亲情1+6 共创文明城主题实践活动方案
我校为进一步营造“创城”工作浓郁氛围,发挥教育战线联系千家万户的独有优势,遵照市教育局和区教育局的决定,开展亲情1+6,共创文明城主题实践活动,特制定如下方案:
一、活动宗旨
以“创城”与“未测”两大测评体系为重点,以学校为纽带,以学生为中心,以家庭为单位,联系学生父母、祖父母、外祖父母三个家庭六个成人,有效将学校教育向家庭和社区延伸,积极展示教育在“创城”与“未测”工作中开展的重点工作,吸引广大家长积极参与创城工作,为哈市全国文明城市的创建贡献力量。
二、活动内容
1、我对家人讲创城。紧密结合“创城”与“未测”体系内容,由学生向家长宣讲教育系统在“创城”与“未测”工作中开展的有关活动,提高家长对各项活动开展的知晓率及对“创城”与“未测”工作的满意度。
2、文明用语我先行。在家庭社区积极倡导使用“请、谢谢、对不起”等文明用语,学会对父母感恩、学会对邻居友善,学会与同学互助。激励学生以更昂扬的姿态积极向上,有效放大学校教育效果。
3、公共秩序同遵守。要以文明出行为切入点,引申到公共环境的各种文明规范,如文明旅游、爱护公物等,指导学生积极向家长倡导共同遵守公共秩序,人人争做文明冰城人。
4、培育践行价值观。指导学生向广大家长宣讲自己理解的社会主义核心价值观,由学生带动全家人共同背诵、理解、践行社会主义核心价值观,在全社会掀起培育和践行社会主义核心价值观教育活动的高潮。
5、社区文明小卫士。以爱护社区环境为出发点,积极参与文明社区的创建。学生先行,家长随后,主动开展为社区清除一片垃圾、铲除小广告、维护社区卫生等活动,以此唤起社区居民参与文明城市创建活动的热情。
6、志愿服务同参与。与中华民族传统的孝义精神结合起来,在家庭中弘扬和倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。要求学生首先在家庭中开展为家做一件力所能及的小事,积极践行志愿者精神。倡导学生与家长一起,在社区中开展志愿者服务,立足于邻里互助,奉献爱心,友爱进步,对需要帮助的家庭奉献自己的爱心,促进全社会友爱互助良好风气的形成。
7、理想同铸中国梦。开展我与家人谈理想活动,由学生主动向父母畅谈自己的理想,将个人的理想、父母对学生的期望、父母对家庭的期望有机整合起来,向学生讲明只有个人的理想实现,父母对家庭的期望才会成真,只有每一个家庭富裕幸福,中华民族的伟大中国梦才会实现,阐释理想共铸中国梦的内在道理。
8、弘扬传统民族兴。将学校开展的中华传统节日文化教育、重要节庆日教育向家庭成员讲述,开展与家长共同查找节日文化、重要节庆日来历、内容活动,深化学校教育的效果。使学生理解中华民族5千年的辉煌文化,只有弘扬沿袭优秀的传统文化,文明才能复兴的深刻道理。
第二篇:体验亲情回报亲情活动方案
“体验亲情、回报亲情”活动方案
一、指导思想
1.让学生了解亲情、体验亲情的无私伟大。2.让学生回报亲情,把对父母的爱付诸行动。
3.丰富学生的生活和情感的积累,为培养学生的关心品质积淀情感基础。
二、活动主题
“体验亲情、回报亲情”系列体验活动
三、具体方案
(一)了解亲情:
1.我的名字的故事。(目的:通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴含的期望和爱,从交流中体验到爱)
2.我成长的故事。(目的:学生向父母了解自己遇到疾病、磨难时他们的情绪变化,他们为此作出的牺牲,为之付出的血汗努力,和父母一起写一篇充满真情实感的文章《我成长的故事》,选择优秀的文章交流,引起感悟共鸣。
3.大特写。(仔细观察父母的手、皱纹,体验父母的操劳。写一篇日记《妈妈的----》或《爸爸的-----》体会父母的爱,将写好的日记打印后发给学生,引起情感的共鸣。目的:让学生感受父母的辛苦,产生为父母减轻负担的想法,并落实到行动中。)4.平凡而伟大的爱。(回忆生活中的一点一滴,从不为我们注意的小事中体会父母的关爱,写一首小诗赞颂父母的爱)(二)体验亲情
1.赞颂父母的歌。
收集赞美父爱、母爱的诗文、歌曲等。如《我的好妈妈》、《天下的妈妈是一样的》、《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《好爸爸,坏爸爸》。为自己的爸爸妈妈唱歌或朗诵。(目的:为父母唱一支歌,背一首诗,虽然简单,却能消除父母的疲劳和烦恼,为父母带来快乐)2.榜样引路。
收集古今中外关爱父母的故事。榜样的力量是伟大的。
3.与名言同行。
收集关爱父母、孝敬父母的名言警句,交流“每日名言”。让学生记住这些简短的名言警句,指导自己的行为。
(三)回报亲情 1.确定活动的方案
讨论:榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给我们那么多爱,我们已经渐渐长大了,我们应该怎样回报父母的爱呢? 2.实施活动方案
①“给父母一份惊喜”送一份独特的礼物给父母,贺卡、喜报、信等。
②为父母做家务。
③陪爸妈聊天,沟通。
第三篇:爱家乡亲情游活动启动方案
“爱家乡、亲情游”景区旅游优惠券发放启动仪式方案
(一)活动目的:配合东港市海鲜节,刺激旅游消费,拉动内需
(二)举办时间:2009年8月 日(星期)上午9:18
(三)举办地点:东港市劳动宫门前
(四)举办单位:东港市旅游局
协办单位:东港市电视台
(五)启动仪式流程
1、主持人宣布仪式开始并介绍来宾;
主持人:旅游局副局长:姜仁刚
2、丹东市领导讲话;
3、东港市政府副市长高爱华致辞;
4、东港市市旅游局局长姜永娟致辞;
5、发放旅游专业村牌匾(大鹿岛、獐岛、小岛)、旅游特色乡镇牌匾(大孤山镇)、星级农家乐牌匾(符合省规定的规模农家饭店);
6、景区代表讲话;
7、市领导宣布2010年“爱家乡,亲情游”景区旅游优惠券发放活动正式启动;
8、仪式结束后,在劳动门前免费发放优惠券及提供旅游咨询服务。
(六)现场布置:
1、舞台:背景为大型喷绘,文字为:“爱家乡,亲情游”景区旅游优惠券发放启动仪式,主办单位名称、协办单位名称。舞台两侧各悬挂一串气球或放置花篮。仪式结束时也可放气球或和平鸽烘托气氛。(广告公司提供效果图)
2、体协老年锣鼓队烘托气氛。(40-60人)会前:9:00-9:18 会议结束
(七)邀请名单
1、邀请的主要领导及嘉宾:
2、邀请的媒体记者:
鸭绿江晚报、丹东日报、东港市电视台、东港市电台
(八)“爱家乡,亲情游”景区旅游优惠券发放启动仪式晚会。时间:2009年8月 日(星期)晚上6:00。
第四篇:三八妇女节“亲情教育周”活动方案
三八妇女节“亲情教育周”活动方案
各位同学:
我们是祖国的希望、明天的太阳,我们过着幸福的生活。但我们是否想过,在这幸福生活的背后有多少人在付出、在奉献?平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。
“慈母手中线,游子身上衣”,母亲,永远是个温暖的话题。母爱,是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,我们接受了太多的关爱,作为孩子,我们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当我们接受着无私的关爱时我们曾为她们做过些什么?“感恩”是一种精神境界,一种高尚情操,是中华民族的传统美德。感恩亲情、感恩母亲、感恩一切曾经关心、帮助过自己的人,是我们做人的基本准则。“三八”国际妇女节再次到来,我们是否也应该借此机会向关心我们的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?在此,我校团委向全校同学发出倡议,希望在三八节为“母亲”们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。(知道吗?即使是你亲手做的一件小礼物也将是他们最喜爱的礼物),为此,我校团委特意为同学们设计了“七个一”感恩方案(同学们也可以根据个人实际情况自己设计有创意的实施方案),希望同学们尽心完成。
活动方案如下:
一、活动目的:
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。
4、懂得感恩,用行动回报母亲和长辈。
二、活动时间:3月7日——3月13日
三、活动过程:
1、通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历、了解世界著名女性的事迹。
2、分担一点家务:亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我分担一点家务吧!
3、洗一次脚:可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!
4、说一句感激的话:伟大的母亲,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?
5、做一件小礼物:“三八”节快乐,可敬可亲的妈妈,这是我亲手做的小礼物,我想您会喜欢吧!
6、敬爱的(女)老师,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取,今天就是你们的节日,让我为您送上一杯茶,真诚的对您说声:谢谢您,祝福您节日快乐!
7、写一篇美文:妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?各班将电子稿上交2篇至团委,学校将统一展出。上交时间截止到3月11日。
各位同学:
5、7项为每位同学必须完成的,2至6项同学们可以任选3项完成,希望同学们认真行动起来!
团委
2013/3/4
第五篇:三八亲情作业活动方案1
小学“三.八”妇女节亲情作业活动方案
——“孝敬长辈”主题教育方案
一、活动目标:
中华民族历来是礼仪之邦,孝敬长辈是我们民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任。在这春暖花开的三月,妇女节即将来临之际,学校以“孝敬长辈”为主题开展感恩教育系列活动,让孩子们通过这一活动理解母亲以及家中女性长辈的辛劳,尊重长辈,感受亲情的温馨。学校教务处拟定了“妇女节”系列活动的方案,邀请全校同学积极参与,把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园和家庭的每个角落。
二、活动时间:
2014年3月4日——3月15日
三、活动内容
1、自制一份“感恩长辈—亲情档案”,送给女性长辈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把有关妈妈的个人资料搜集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!(彩色卡纸,各班优秀作品课室后墙展览,全校进行评比)封面:我和妈妈的合影(打印或粘贴)
主题:可以自定,例如:妈妈,我爱您
内容:姓名生日兴趣、爱好最喜欢的食品最快乐的事最想做的事最大的心愿„„(内容可以填充)
2、自制心意卡写祝福,送给奶奶或者外婆等女性长辈一份温馨!
送给奶奶、外婆一份自制的心意卡。亲手写下你对女性长辈的祝福的话语。给她们送上一份意外的温馨!各班级可评选出一份“最温馨祝福语”贺卡(活动结束各班级优秀温馨祝福语挂在学校校园网上)
备注:1和2可以合二为一,制成一张卡片,包含以上两方面的内容。
3、周末亲情作业:(可任选几项来做)
a.给妈妈洗脚,并动员爸爸妈妈给奶奶、外婆洗脚。
b.给妈妈捶背按摩,并动员爸爸妈妈给奶奶、外婆按摩。
c.对妈妈说:我爱您!,并给妈妈一个拥抱。
d.给妈妈做一道妈妈爱吃的菜。
e.负责打扫家庭卫生,给妈妈减轻一点劳动负担。
f.形式自选
4、评选各班评选出两位“最美孝心儿童”。
先由班级推荐至年级组,由年级组长审核其照片以及文字批注,表现突出者学校统一表彰奖励。
四、活动反馈要求:
1、将班级活动精彩照片调整大小:640*480,以跟帖形式发布此主帖下面,配以文字。
2、剩余照片上传到教务处网盘-亲情作业。
3、评选出两位“最美孝心儿童”。
家长签字:
xxxxxxxxx小学
2014.3