xx小学队列队形、广播体操、扇子舞比赛活动方案

xx小学队列队形、广播体操、扇子舞比赛活动方案

一、大赛目的为活跃校园文化生活，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展.二、大赛领导组

组长：校长

组员：各班主任及评委组全体成员

三、参加对象：

1----6年级全体学生。

四、比赛时间：5月12日下午（遇雨顺延）

五、比赛地点：校园

六、比赛内容：

踏步、原地转法、广播操、扇子舞

七、比赛顺序：

5月11日各班主任在政教处抽签。

八、比赛奖项设置：

分为低年级和高年级两组。一、二、三年级设一二三等奖各1名，四五年级设一、二等奖各1名。单项奖设置：1—6年级扇子舞、广播操设单项奖一二三等奖各1名。设优秀领操员2名。

九、相关要求：

1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。进场后向主席台报告班级、应到参赛人数、实到参赛

人数，主席台同意后方可进行比赛。

2、各班进退场要动作迅速、安静、整齐、有个性口号。

3、出入场队形安排为二路纵队，从低至高排列。

4、原地转法要求统一，广播操动作要求准确、整齐有力。扇子舞要求有节奏感。

5、标准

①精神面貌

精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）

②服装整洁。统一穿夏季校服、佩戴红领巾、必须穿运动鞋，但不做款式统一要求（5分）

③队列队形、原地转法

整齐（15分）

④领操员

站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范，报告声音洪亮（10分）

⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐、有口号。（20分）

⑥广播操、扇子舞要求：队伍整齐，精神饱满。动作准确、协调，统一到位。动作节奏与音乐合拍。（包括动作整齐性，学生精神面貌等）（40分）

十、评

委

评

委：xx（组长）

xx

统计员：xx

没有安排参加本次比赛工作的老师，请跟班协助班主任维持好纪律。

十一、活动工作安排：

1、主持人：四年级xx（根据政教处安排提前准备好主持词）

2、比赛场地氛围营造、放音乐：xx3、摄像、照相：xx安排专人

4、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。

十二、会议程序：

1、政教处宣布比赛办法

2、介绍评委、计分工作人员

3、宣布比赛开始

4、比赛

5、宣布比赛成绩

6、颁奖

7、总结

希望各班认真组织训练，力争取得优异成绩。