玉的自我介绍

第一篇：玉的自我介绍

自我简介

大家好！我叫姚林玉，今年11岁了，是东兴镇中心学校三（3）班的一个阳光女孩。我热爱大自然，喜欢亲近花草。我爱唱歌，多次参加校内外的唱歌比赛。我是爸爸妈妈的小棉袄，爷爷奶奶的棒棒糖。我经常参加实践活动，帮助身边的人是我最大的快乐，骑自行车是我的强项。我还很爱美，你看照片上的我，是不是既漂亮，又阳光？篇二：吴照龙个人简介

吴照龙个人简介

吴照龙，80后的他来自安徽，出生在一个有着玉雕历史的文化古城——桐城，自幼喜画，后跟随名师学习，受益良多，便练就了扎实的手绘功底。一次偶 然的机会他接触到了玉雕，也正是这次的偶然，使他从此爱上了玉石雕刻这个行业，也决定以此为事业。由于他对玉雕的执著，使得工艺进步得飞快。于是，2009年来苏州深造，经过不断努力，2010年在苏州成立了个人工作室。从事玉雕工作十余载，通过不断地学习和摸索并加以实践，他的手艺日渐精湛，雕刻手法也越来越全面，各类题材均能驾轻就熟，擅长人物、动物、杂件等。在人物方面，他主攻弥勒佛、财神、关公、观音、老翁、童子。动物方面：马，大象，瑞兽是他的强项。他的作品在设计方面比较严谨，根据不同玉料的天然颜色和自然形状，反复构思和精心设计，力求每一件作品都精美绝伦，别具匠心，逐步达到精益求精的效果。通过不断地努力，并结合中国传统文化和玉文化，形成了自己独特的风格，作品广为玉石爱好者和收藏家的青睐。

2013年获得苏州首届玉雕新秀的荣誉称号。2013年荣获“优秀玉雕艺术家”的称号。2011年加入苏州市玉石文化行业协会，任理事单位。2013年加入中国和田玉爱好者联盟，任常务理事。2013年加入苏州市玉石文化行业协会南红专业委员会，任常务理事单位。

《嫦娥奔月》荣获2014年中国工艺美术“百花奖”金奖。《母子情深》荣获2014年中国玉石雕刻“陆子冈杯”金奖。《问道》荣获2014年中国玉器“九龙奖”银奖。

《花样年华》荣获2014年中国玉器“九龙奖”银奖。

《马上封侯》荣获2013年中国玉器“百花奖”银奖。

《伯乐相马》荣获2014年首届中国玉石雕刻作品“九龙奖”银奖。《马上封侯》荣获2014年第六届中国上海玉石雕刻“玉龙奖”银奖。《观音》荣获2014年百花玉缘杯中国玉石雕银奖。

《天物化宝》荣获2013年中国玉石雕刻“陆子冈杯”银奖。《全家福》荣获2014年中国玉石雕刻“神工奖”银奖。

《龙凤呈祥》荣获2014年中国玉石雕刻“神工奖”铜奖。《钟馗》荣获2011年第七届“陆子冈杯”玉雕精品展优秀奖。《释加摩尼》荣获2013年中国玉石雕刻“陆子冈杯”优秀奖。《嫦娥奔月》荣获2013年中国玉石雕刻“陆子冈杯”优秀奖。《悟》荣获2013年中国玉石雕刻“陆子冈杯”优秀奖。

《励志》荣获2013年中国玉石雕刻“陆子冈杯”优秀奖。《印章》荣获2014年中国玉石雕刻作品[玉星奖]优秀作品奖。篇三：自我介绍

自我介绍

大家好，我今年八岁了，我叫玉玉，我在实验小学上学。我是个爱臭美的小姑娘，平时最爱穿裙子了。我的头发长长的，不过我会把头发利利索索地盘在头顶，并且带上我最爱的头饰——小王冠，别人都说很精神很漂亮呢。我性格活泼开朗，喜欢和小朋友交朋友。上课时我认真听讲，积极回答老师提出的问题，下课后我和小朋友跳皮筋，跳得高高兴兴。

平时的爱好是唱歌跳舞画画，还有读书。喜欢我吗，喜欢我就和我交个朋友吧。

二年级:骆必钰篇四：王梦玉 个人简介 王梦玉 个人简介

王梦玉（1993年01月26日），昵称是宝宝或梦玉，宝宝是我国“90后长篇小说作家第一人”！她不仅仅是作家，同时她也是歌手、演员、编剧、作词人，因多才多艺享有“唐山才女”美誉。2010年5月加入“河北省音协音乐文学委员会”，2010年12月在北京参加“第三届美国世界艺术家协会中国区艺术协会理事成立大会”，以历届最年轻身份成为“美国世界艺术家协会中国区艺术协会理事”。

自幼酷爱写作，笔耕不辍，先后有多部作品问世，代表作为《我是女生啦》、《寻找炎亚纶》、《汪东城，我喜欢的人是你！》等中、长篇小说，其中《寻找炎亚纶》风靡网络，深受成千上万的网友喜爱，其创作作品小说《寻找炎亚纶》，更是被网友喜爱，因此被网民们票选为“追星必读的小说no.1”。

目前是河北省唐山市盛世演艺音乐经纪有限公司旗下的艺人，也是河北省音乐家协会音乐文学学会中最年轻的成员。

尽管她有着超越同龄人的成就和荣誉，但个性谦虚随和，且又因她嗓音独特，模仿力极强，表演生动有趣，小说作品又新颖独特，所以深受人们的喜爱。

个人作品：

网站小说：

《寻找炎亚纶》

《汪东城，我喜欢的人是你！》 《我是女生啦》

作词：

《我的崇拜》（小说《寻找炎亚纶》中原创歌词）《i want fly》

歌曲：

《有你》布丁为炎亚纶量身打造的歌曲，共五人演唱，其中，王梦玉代表大陆。

《我的崇拜》王梦玉原创歌曲，抒发了对偶像炎亚纶的崇拜、迷恋之情，也表达出了每位布丁对亚纶的爱慕之意。篇五：茹玉老师的个人简介

茹玉老师：河北保定人，曾经从事传统行业，也从事过地面直销，偶然在网上结缘在家创业网商事业，通过短短几个月的时间全力以赴运作，组建了自己的团队，她不但有丰富互联网、移动互联网实战营销经验，并且在管理团队方面有独到的见解和心得体会。

第二篇：玉满天下（本站推荐）

玉满天下是中国好藏品项目组推出的玉器系列鉴赏会之一，邀请众多藏家及其藏品汇聚上海，与全国艺术收藏品爱好者共同品尝艺术收藏品的饕餮盛宴！此次活动将以精品玉器鉴赏会拉开帷幕，随后依次奉上书画、陶瓷器、杂项专场。鉴赏会期间，您可以与专家组零距离接触，为您的藏品免费鉴定、估值，现场完成交易，并举行关于中国玉器文化的系列沙龙活动。[1]

玉器展成功举办以后，中国好藏品会陆续推出第二季书画展，第三季陶瓷器展，第四季杂项展。每年固定推出四季展览为用户更方便、更快捷的展览、展示及交易藏品。更好的为艺术收藏品爱好者和投资领域人士提供一个进一步接触艺术收藏品的服务平台！活动组织：

主办单位：上海市收藏协会，擎艺（上海）投资管理有限公司

协办单位：解放报业、清华艺术品投资鉴赏高级研修项目组

活动形式：

1.藏品展示——藏家、艺术机构、玉雕师精品藏品展览展示；

2.藏品鉴赏——玉文化相关的系列沙龙活动；

3.藏品交易——专业经纪团队现场配合、促成交易；

专家组成员：

杨震华：国家文物鉴定委员会委员；古玉、古陶瓷鉴定专家，长期和南张（永昌）北耿（宝昌）工作，从事全国多家博物馆一、二级文物鉴定多年。

鲁力：国家文物鉴定委员会委员、南京博物院研究员、文物鉴定征集部主任、国家文物出境鉴定江苏站副站长、江苏省文博专业高级资格学科委员会委员，从事书画鉴定工作24年。

吕红楼：高级书画鉴定师、白玉鉴定师、古玩评估师及经纪人。

葛振华：中国社会科学院考古研究所博士、高级艺术品鉴定师。

嵇瑞永：中国社会科学院考古研究所《考古与文物鉴定》博士、上海各大院校特聘级教授，主要教授《中国古玉器鉴定》和《中国古陶瓷鉴定》。

朱大成：法国里昂第三大学博物馆学硕士、艺术史硕士、书画鉴定家。中国好藏品微博

第三篇：教育玉

16日晚，河北大学新校区易百超市门口，一辆牌照为冀FWE420的黑色轿车撞倒两名穿着轮滑鞋的女生后，司机不但没有停车，反而继续去校内宿舍楼接女友。返回途中被学生和保安拦下，但该李姓年轻男子却高喊“我爸是李刚！”经了解，该肇事男子的父亲为保定市某公安分局副局长。被撞伤的两名女生中，一陈姓女生经抢救无效死亡。（10月18日中新网）

又是“官二代”。可能很多网友会将矛头指向其当公安局副局长的父亲，并预测其怎样动用权势来摆平这一事件。但我想说的是，与这些“不肖”的“二代”相对应的那些“为官”、“为老板”的“一代”们，也正遭遇着失败的“二代”家庭教育之痛。

“官二代”、“富二代”的家庭教育失败，有共性原因，也有突出的个性原因。从共性原因看，当今的家庭教育都很淡漠，且有将家庭关系变异为分数关系、成绩关系的趋势，父母普遍关注孩子的成绩，却不关注孩子的身心成长。而在父母对孩子的教育中，不管是富裕人家，还是一般家庭，基本的价值观念是一致的，即普遍崇尚“权势”与“财富”，把父母的权势、家庭的财富，无形中转变为孩子的社会地位。这种“权势观”和“财富观”，会对孩子的成长产生深远的影响。在美国，家庭对孩子的“权势观”和“财富观”教育却完全相反，不管是富裕家庭还是贫困人家，基本的态度是，父母的权势与财富不是自己的权势和财富，每个人是平等的，没有特权，只有靠自己努力获得的财富，才是属于自己的财富。

从个性原因看，“富一代”和“官一代”显然不希望 “富不过三代”、“强不过三代”，他们希望孩子成才，但他们的家庭教育却问题多多。其一，父母由于事业、交际，与孩子一起生活的时间少，因此有“补偿”心理，通过满足孩子的物质需要，来表达对孩子的关注，也由此反复刺激孩子的物质欲望；其二，父母在孩子面前并不约束自己的言行，且为了表明自己的“能干”，总爱表露用钱和权可以搞定一切，把生意场和官场上的规则带进家庭；其三，父母身边的人对孩子百般呵护，要啥有啥，即便父母告诉他不要张扬，但孩子却认为自己生活在一个为所欲为的“王国”。新闻中的这位“管二代”肇事后，不停车反而继续去校内宿舍楼接女友，返回途中被学生和保安拦下，却高喊“我爸是李刚！”其实很符合其平常生活表现。

对于孩子的教育，我们社会普遍重视学校教育，但支撑学校教育的，还有社会教育与家庭教育。孩子健全的人格和身心发展，家庭教育起基础性作用。有一些 “官一代”、“富一代”，总把教育责任交给学校，认为只要花钱给孩子上个好学校就可以了，今后大不了送孩子出国。到头来，就是孩子出国，也极有可能是“垃圾留学”，回国后照样啃老，照样给自己找麻烦。反观国外的富翁与官员，对孩子的家庭教育尤为重视，因为对于孩子的培养，作为监护人，有责任将其培养为合格的社会人。

当然，有什么样的环境，就会有怎样的家庭教育。当今的“富一代”和“官一代”，很难脱身于商场规则和官场规则，来对孩子进行人格教育、公民教育。我所见的是，有的家庭还主动从小告诉孩子何为“潜规则”，培养孩子的“灰色技能”，认为这样可以让孩子更好地在社会立足，殊不知，这是搬起石头砸自己的脚。

（1）当前我国学校德育存在的问题

①一些地方和学校对德育工作重视不够，学校教育中重智育轻德育的现象依然存在；

②德育内容与学生的思想实际、生活实际和发展需要脱节；

③知与行分离，重视道德知识的灌输，轻视实践教育和道德行为的养成。

④德育方法单一，缺乏吸引力和感染。最佳答案

中国的教育问题，不仅仅是体制上的问题，同时也与中国的人的传统观念有着千丝万褛的关系！概括起来这里主要有两个问题：

一、中国学生没有明确而正确的学习动机和动力（这个主要是观念所引起的问题）

二、中国的教育把人脑打造成电脑（这个是体制所导致的）。

中国的学生从小就被强迫着去学习很多东西，其中的很大一部分是不知道为什么而学的。努力地盲目的学，仅仅是为了考出个好成绩，以得到父母和老师的表扬，还有同学的羡慕。就这样，慢慢地在学生的意识中就形成了这样一种错误的学习意识——为了考试而学习，为了虚荣而努力。最后就直接导致了中国的学生动手和实践能力的下降。这到底是谁的错？父母？老师？都不是，是中国传统文化以及那种落后的思想观念导致的产物！中国的父母很多时候就是虚荣心太强了，望子成龙望女成凤的观念，使得他们对自己的儿女要求非常的苛刻！过度的强求而不是理智的引导给自己的儿女造成了巨大的压力！物极必反，中国的父母要切记啊！可怜天下父母心，有时候是赞美有时候却是讽刺。是谁把你们弄得那么疲惫？是孩子的不听话？是孩子不争气？也许是的！但是又是什么使他们不听话？不专心学习呢？是你们自己啊！我曾经也是一个坏孩子（当然我现在也不敢说自己是好孩子），小学是跟着一群小混度过的。逃课、捣乱等等，基本上坏事都已经做完了。因为没有好好读书，结果连小学毕业考试都没有参加！后来因为自己的伯父是一个中学的校长，所以有幸继续读初中。初中的时候，刚开始我也是一个不读书的学生，尽管相比小学时候听话多了，已经不跟那些小混在一起了。到了初二我才开始意识到读书的重要，并专心读书。到了初三自己竟然成为那时候学校里面的尖子生，而且成为大家学习的榜样。我的伯父就更加开心了，到处给我做宣传，大会小会都提到我，叫那些读书差的学生向我学习！中考的时候因为身体原因使得我与重点高中失缘！而且进入一个普通高中的普通班！失落和沮丧是那时侯我家常便饭！但是我还是成功地克服了这些情绪。通过自己的努力，我后面进入了尖子班，到了高三我又一次感受到成为榜样的快感。最后我顺利地挤过了那条独木桥，跨进了大学的校门，成为了不幸中的万幸儿！小学时候那群小混，听说有很多都已经走进了监狱，那些曾经的佼佼者很多也都没有走完中学的读书之路；初中那些曾经我的榜样也没有几个有我这么幸运，很多只考上了大专；而高中那些竞争对手，也都落后于我！我感谢自己，更加感谢我的家人，尤其是我的父母！感谢他们的原谅、感谢他们的开明、感谢他们的鼓励、感谢他们教育我做人的道理！今年寒假的时候，在家里面没有什么事情做，就经常练习毛笔字和钢笔字还写写文章！母亲看见我那么买力，练上露出了满足的笑容。笑着说：假如小学时候如此用功，现在就不用那么辛苦了！我只是笑笑，什么也没有说！因为我并不后悔。那时候我没有用心学习，是因为我并不知道读书有什么用，尽管经常听到大人们的唠叨。那个年龄的孩子，那里有能力思考得那么远。那个年纪他们唯一知道的就是他们喜欢什么。而他们所喜欢却那么不幸，因为那些东西在大人看来都是无聊的没用的！就这样孩子们做喜欢的事情的权利被剥夺了，被强迫去做父母觉得好的东西！无可厚非，大人们觉得有用的东西，对于孩子长大以后真的很有用。如果孩子能够用心学，他们以后一定可以少吃很多苦头！但是父母们，你们也应该知道他们还是孩子啊！他们还不应该这么快就拥有老人们的思想！多给他们一点自由吧，让他们在长大以后再回忆自己的童年的时候感觉童年是多彩的而不是灰色的！

下面就要说一下中国教育体制方面的问题了。一个耳熟能详的事情，在国际奥林匹克大赛中，桂冠荣誉很多时候都属于中国的学生，已经可以说是专利了！同样也是一个让人注目的国际大奖——诺贝尔！在里面至今仍然没有一个中国本土科学家的席位。多遗憾啊，多可悲啊！是谁的悲哀？中华民族的悲哀更是中国教育的悲哀！美国人把电脑打造的像人脑一样的灵活，而中国的教育却把人的大脑变得像电脑一样的死板！人之所谓为人，之所以能够在地球上处于统治地位，是因为人类善于发明并利用工具。也就是我们的祖先所说的“善假于物”。可曾几何时，我们却把这教导给忘掉了。也许很多学生，都可以把那篇文章倒背如流，可是他们是否又真的懂得其中的真正内涵以及其中的深刻哲理吗？曾几何时，我们的大脑已经变成了一个存放东西的硬盘！曾几何时，我们已经不知不觉中变成了别人的工具！中国的学生那克服学习的精神以及他们所懂得的东西让很多外国人汗颜。可是这其中又有多少是必须学会的呢？有多少是垃圾？有多少是我们沉重的负担？世界没有垃圾只不过是资源放错

了位置或者我们没有利用好罢了！所以中国的教育是不是应该把更多的精力放在如何教育学生利用资源上呢？既然机器可以做的事情，为什么还要我们那么辛苦去做呢？背了那么多，记了那么多到底是为了什么？不要期望每个学生都可以成为全才，那是非常幼稚的想法。前阵子看过一篇文章，是一个物理学家的妻子写的。尽管她的丈夫在学术上取得了很多了不起的成绩，让不少人仰慕。但是他的生活自理能力非常差，根本就不懂得放松自己和享受生活。想想历史上那些伟大的科学家，很多都是懂得享受生活的！比如说爱因斯坦，他是一个奇才，一个伟大的物理学家。但是他的生活并全部都是物理。他酷爱艺术，尤其是音乐，而且还做出了不凡的成绩！人活着是为了什么？仅仅是荣誉吗？不是的！每个人都有责任快活的生活着，为了自己，为了家人和朋友。

1、上课的时候老师可以随便说话，学生却要举手申请发言权限才能够对老师进行提问和回答

2、作业是负担，教师无法令学生爱上学习，却只能让学生对学习产生厌烦

3、限制学生的种种自由，甚至出现在校必须购买校服等种种封建现象。在社会主义市场经济蓬勃发展的今天，以从前的经济观念要求学生，本身就是违背国家政策，违背社会发展规律的一种愚蠢的行为。

4、学生压力过大，学生真正毕业到社会上所需要的，并不是一纸文凭和儒雅的学生作风，老老实实做人的人，在客观事实上，是混不开的，即便是他有再高的学历和知识，面对社会的惊涛骇浪，也只会以一个学生的思考和解决问题的方式来处理问题，让学生在以后的社会生活中处于劣势。

5、学校不以学生的利益为第一利益，常以自己的利益为第一利益，学生必须服从学校，这违背的，是服务第一的社会主义市场经济的宗旨，昨天是3·15消费者权益保护日，在学生和学校之间，学生本身应属于消费者，而学校作为服务方，必须以学生的利益为第一位，而客观实际上，有多少学校，真的做到让学生满意呢？

6、教育过于死板，通过一味添压式的传统学习方法，令广大学子苦不勘言，学习，已经不再是满足学生求知欲的一个合理的途径，而是令学生感到压力重重的一个包袱，试问各个学校，和各个教育主管部门，还有各位家长，如果让你们背着巨大的包袱去工作去发展，去赚钱，你们会开心吗？你们会工作好，会发展好，会赚钱好吗？所以如果不给学生减轻压力，就不要妄想学生学习好了

7、遵守纪律的问题，纪律是维系一个社会环境稳定和井井有条的一个规范和规章制度，是要符合大多数人的利益而定的，并不是某某个学校领导或者教师，为了一己之快漠视学生感受而定的！学生在走廊里不许说话，在课堂上保持肃静，这样死气沉沉的环境，学生还能够算得上是祖国的花朵吗？凋谢了吧…………

8、乱收费问题，这个问题是最敏感也是广大学生和家长最关心的问题，有些学校，用分数来为自己提高档次，用分数线来向学生压榨钱

财，这本身就是一种不道德的敛财方式，合理的收费我们并不反对，但是动辄几千几万的所谓“借读费”这能算是合理吗？学校需要建设，那是学校自己的发展，试问学校的建设壮大又为我们的学生带来了什么？学生真的因为学校的扩建，学校的拼命敛财而获得成绩和知识的提高了吗？

9、补习班的问题，补习班的存在令广大家长头痛不已，某些教师为了在工资之外赚些外块，甚至上课的时候不把知识全部讲完，待到补习班再一一点明知识要点，这样的教师还怎么样为人师表，怎么样教好学生，学校要提高升学率，有这样的教师存在，请问，又有多少学生可以顺利地通过中高考试？考进自己满意的学校呢？知识是学校提供的，却被教师倒卖升值，叫学生们怎么相信他们的老师是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师呢？

10、早恋、性教育的问题，这是目前最敏感的话题，但是越是敏感，大家就越不敢提出，因为我们的学生在青春期的年龄，都是在读书，所以校内的性问题，成为了学校教育的重大责任，有些学生直到结婚都不清楚男女之事到底是怎么回事，有些人因为接触了不正确的性教育走上歧途，这有哪项不是学校的责任？一味的隐瞒压制，就能让学生们明白真理吗？所谓“师者，传道受业解惑也”，在花季的学生最困惑的时候，他们的老师他们的学校能够给他们的，并不是“受业解惑”而是一味的隐瞒压制，甚至蔽斥，这样的教育，怎么能让这些尚且懵懂的学生走上正途，成为一个由生理到心理完全健康向上的人呢？

11、叫家长，学生一旦犯了什么事情，就要叫家长，把责任一把推到家长这里，老师啊老师，家长让学生上学，是把自己的孩子，自己的血肉交给你们教育，你们没有能力把他们教育好，却把责任推回给家长，的确，在教育上，家长的确要比老师方便很多，但是，处在叛逆年龄的这些懵懂的学生，需要的并不是管教，他们需要的是引导和合理的教育，并不是一味的训斥，和推来推去，学校把责任推给家长，那么还要学校干什么？学生还上学干什么？还要你们这些老师干什么？

12、教学生做人，还是教学生做贼？学生有哪个不欺骗自己的父母，不欺骗他们的老师？往往学生幼稚的骗局被揭穿的时候，学校也好，家长也好，都会大动肝火，你们怎么不仔细想想？学生为什么要骗你们，“人之初，性本善”，谁是生来就会骗人的，这责任到底在谁？没有良好的沟通，学生得不到良好的引导，本来就幼稚无知的年龄，面对学校和家庭的种种压力，他们唯一的办法就是隐瞒，让隐瞒把一切平息，没有了诚信的为人，在社会上怎么混啊！这责任到底在谁？到底在谁？！

第四篇：玉龙湾简介

逐水而居，道县江岸时代来临

“城有水则秀、居有水则灵。”自古人类就偏好临水而居。水是提升居住格调的关键。适宜的水景能丰富空间层次；水景与园林、建筑融合，能使居住产生复归自然的雅趣；大面积水域能吸收尘埃，净化空气，调节气候，增强居住舒适感，对健康大有裨益。

滨江楼盘，历来是各大城市的高端稀缺产品，更是城市精英们向往追求的生活模式。诸如香港的香江两岸、上海的黄浦江两岸，无不验证这样的规律。而随着诸多城市滨江楼盘的崛起，印证了其巨大的投资潜力。

作为贯穿道县县城的滨河路，理所当然成为投资开发的热土，成为房地产的黄金线，成为众多商家巨头的抢滩堡垒。作为一个有社会责任感的企业，永州兴龙置业有限公司积极响应道县县委、县政府建设 “山水园林生态城市”的城市运营宗旨，运用大都市开发理念，倾力打造好滨河路二段项目，即“玉龙湾”，努力为道县人民打造集休闲、娱乐、观光、居住于一体的地标式建筑，使其成为道县的十里画廊式亮丽景观街。

玉龙湾：繁华宁静共享，扼守龙脉宝地。地段，还是地段，玉龙湾项目地处道县繁华商业区与城南居住区的交汇处，配套设施齐全，生活节奏收放自如，工作生活零距离，出可通达天下，入则自在宁静，正可谓得玉龙之龙脉宝地！

玉龙湾：出则通达天下，入则生活美境。交通便利是重要元素，环境优雅亦为重要指标。玉龙湾占地面积180多亩，总建筑面积30多万平方米，内秀于园林、立面、构面、细节处皆为营造生活美景，正可谓得地利后之人造胜景！

玉龙湾：尊崇高贵人居，谱就财富华章。配套充足，价值极大！五条大道贯穿玉龙湾，规划区内有步行街、景观茶楼、酒店、超市、大型商场、休闲中心，购房购铺者既得现实之利，潜在价值巨大深厚！

道县玉龙湾项目集景观优势、地理位置优越、景观资源优势、升值潜力优势等于一体，将成为道县最具潜力的投资热点之一。由于江景的不可再生性，江景资源总量的有限性，水岸住宅的稀缺性，玉龙湾滨江楼盘必将成为最具升值潜力的楼盘。

玉龙湾，为乐水者而造。

链接：

道县玉龙湾项目北起道县肉食水产公司一条街主道中心，南至道县公园东路南边20米止，总长约1060米。总用地面积180多亩，其中绿化及公共设施用地28900㎡，道路用地21500㎡，开发建设用地78800㎡，由永州兴龙置业有

限公司整体开发建设，主要有：酒店、景观茶楼、步行街、小区中有高层建筑、小高层建筑的住宅、多层建筑等等。现玉龙湾一期工程正在建设当中，一期工程有四栋23层临江阔景电梯房以及六栋舒适楼梯房。

第五篇：人物形象浅谈之妙玉（模版）

《红楼梦》人物浅谈之妙玉

妙玉，气质美如兰，才华馥比仙。对于一个初读《红楼梦》的人来说，妙玉绝对不能吸引读者的眼球。因为在前八十回中她的戏份并不多，也绝对是一个另类：美丽孤傲，洁癖难处，万人不入她的眼，还真有点让人嫌的感觉，不明白作者为何会给她如此高的写照。且在金陵十二钗正册里的妙玉，纵然与四大家族没有血缘与婚姻关系，却也能跻身其中，排名又在脂粉英雄的王熙凤之上，真让人费解。通过刘心武先生对妙玉的探究才知道，妙玉还是贾宝玉生命中最为重要的女性之一，更可见她的非同一般。不过看看她在太虚幻境中〈〈世难容〉〉的判词：“气质美如兰，才华馥比仙，天生成孤僻人皆罕。你道是啖肉食腥脓，视绮罗俗厌，却不知好高人愈妒，过洁世同嫌。可叹这青灯古殿人将老，辜负了红粉朱楼春色阑！到头来依旧是风尘肮脏违心愿，好一似无暇白玉遭泥陷，又何须王孙公子叹无缘”又倍感心酸。作者以“世难容”三字来评述这只曲子，这三字不仅概括了妙玉多方面的复杂性格，也道出了她曲折独特的一生。妙玉那“世难容”的思想性格和她那“世不容”的生活道路，蕴藏着发人深思的思想内容，熔铸着耐人寻味的社会意义。我想从以下几方面谈谈我的看法。

孤傲清高。妙玉在《红楼梦》里的出场是间接的，是通过贾元春晋封为凤藻宫尚书,加封贤德妃来省亲，管家林之孝向王夫人汇报大观园家庙找个尼姑事间接推出了妙玉，同时林管家还介绍了妙玉的身世，《红楼梦》第十八回写到妙玉是。苏州人氏，祖上仕宦之家。自小多病，入了空门，带发修行，年方十八，法名妙玉。今父母俱亡，身边嬷嬷丫头伏侍。文墨极通，摸样极好。又比较孤傲清高，所以王夫人用请帖去把妙玉请来。真是未见其人，先闻其声。给人感觉是一个带发的有才学的孤傲清高的尼姑。自小就循入空门。第四十一回刘姥姥二进荣国府随同贾母游玩大观园时才直接出场。文中这样写道：当下贾母等吃过茶，又带了刘姥姥至栊翠庵来。妙玉忙接了进去。至院中见花木繁盛，贾母笑道：“到底是他们修行的人，没事常常修理，比别处越发好看。”一面说，一面便往东禅堂来。妙玉笑往里让，贾母道：“我们才都吃了酒肉，你这里头有菩萨，冲了罪过。我们这里坐坐，把你的好茶拿来，我们吃一杯就去了。可见尊贵的贾母也要找了个机会亲自上门拜访十八岁的小尼姑。而且贾母刻意自找借口，说来之前吃了荤腥，既没有进上房也没有进妙玉修行的私室，而是进了传统的东禅堂客室坐坐。这些描写我们可以看出妙玉这人非一般人物，连王夫人、贾母都如此敬重她，更显露出她的清高。从禀性上说，妙玉是个极其高洁的女尼，四十一回中描写她的喝茶，用的杯子都是古玩奇珍，泡茶的水是五年以前收藏的梅花上的雪水，而且刘姥姥喝过的杯子感觉不干净就不要了，还要担水洗地呢？特别当林黛玉喝不出这茶味道时候，你看妙玉说了句什么话？她冷笑道：“你这么个人，竟是大俗人，连水也尝不出来。这是五年前我在玄墓蟠香寺住着，收的梅花上的雪，共得了那一鬼脸青的花瓮一瓮，总舍不得吃，埋在地下，今年夏天才开了。我只吃过一回，这是第二回了”。又见宝玉喝了一海茶，她说“岂不闻一杯为品，二杯即是解渴的蠢物，三杯便是饮牛饮骡了”你看连黛玉、宝玉这样的人都感到俗，岂不是孤傲清高啊！

才气横溢。妙玉这个人物，曹雪芹着墨不多，却也是写得特别，特别是她的

才气是胜过一般女性，这可能归功于她出生家庭和出家师傅，给她从小以文化熏陶。《红楼梦》第七十六回黛玉、湘云对诗被妙玉突然出现打断，然后妙玉邀请她们到栊翠庵共同赋诗，妙玉一口气临场续诗，提笔一挥而就，写下了十三韵，“香篆销金鼎，脂冰腻玉盆。箫增嫠妇泣，衾倩侍儿温。空帐悬文凤，闲屏掩彩鸳．露浓苔更滑，霜重竹难扪。犹步萦纡沼，还登寂历原。石奇神鬼搏，木怪虎狼蹲。必细朝光透，罘思晓露屯。振林千树鸟，啼谷一声猿。歧熟焉忘径，泉知不问源。钟鸣栊翠寺，鸡唱稻香村。有兴悲何继，无愁意岂烦。芳情只自遣，雅趣向谁言。”。这对一个十八岁的女性，连续写出如此有才华的诗，不得不使人钦佩。她灵根慧性，善博弈，精音律。和惜春下棋，惜春以为可赢其一手，不了妙玉道：“且别说满话，试试看。”惜春道：“我便打了起来，看你怎么样。”妙玉却微微笑着，把边上子一接，却搭转一吃，把惜春的一个角儿都打起来了，笑着说道：“这叫做`倒脱靴势。”真是个下棋高手。她又是黛玉琴声的知音，听得黛玉低吟道：“风萧萧兮秋气深，美人千里兮独沉吟．望故乡兮何处，倚栏杆兮涕沾襟。歇了一回，听得又吟道：山迢迢兮水长，照轩窗兮明月光．耿耿不寐兮银河渺茫，罗衫怯怯兮风露凉。又歇了一歇。妙玉道：“刚才‘侵’字韵是第一叠，如今‘阳’字韵是第二叠了。咱们再听。”里边又吟道：“子之遭兮不自由，予之遇兮多烦忧．之子与我兮心焉相投，思古人兮俾无尤．妙玉道：“这又是一拍。何忧思之深也！”宝玉道：“我虽不懂得，但听他音调，也觉得过悲了。”里头又调了一回弦。妙玉道：“君弦太高了，与无射律只怕不配呢。”里边又吟道：“人生斯世兮如轻尘，天上人间兮感夙因．感夙因兮不可才，素心如何天上月。”妙玉听了，呀然失色道：“如何忽作变徵之声？音韵可裂金石矣．只是太过。”宝玉道：“太过便怎么？"妙玉道：“恐不能持久。”正议论时，听得君弦蹦的一声断了，妙玉站起来连忙就走。宝玉道：“怎么样？”妙玉道：“日后自知，你也不必多说。”竟自走了。这精彩的一段描写，可以看出妙玉不仅是文才出众，更是琴棋精通，这样的才女谁不喜欢和钦佩呢？只是太清高了点。

缩命尘染。妙玉这个人物给人一个暗示是缩命，从十二支红楼梦曲中就让人已经感觉到：“（世难容）气质美如兰，才华阜比仙。天生成孤癖人皆罕。你道是啖肉食腥膻，视绮罗俗厌，却不知太高人愈妒，过洁世同嫌。可叹这，青灯古殿人将老，辜负了，红粉朱楼春色阑。到头来，依旧是风尘肮脏违心愿。好一似，无瑕白玉遭泥陷，又何须，王孙公子叹无缘。”这一曲已经预示了了她的悲惨命运。又通过管家林之孝的介绍，知道这个人的命运是可惜、可怜、可悲。繁花似锦，青春韶华的年龄，早已守着青灯黄卷，寒窗苦月，枯竭生命。我们从第六十三回中宝玉生日妙玉送帖子，通过岫烟之口，了解妙玉自称“槛外人”的来历，妙玉常常在岫烟面前提到宋朝范成大的诗“纵有千年铁门槛，终须一个土馒头”，意思说过去封建贵族家庭或者是富豪人家会被称做门槛高，叫这个门槛为铁门槛，但是铁门槛再高贵也不能够存在一千年，或者活到一千岁，到头来你需要一个什么呢？需要一个土馒头！土馒头就是指坟墓。而且还提到妙玉特别喜欢庄子文，称为畸人，所以送帖子自称“畸人”了。可见她年纪轻轻已经看破红尘，所以邢岫烟因为和她曾经是邻居，而且拜过她为师，比较了解她，因而脱口说她：“僧不僧，俗不俗，女不女，男不男'，成个什么道理。”也真是给她的缩命一个暗示。照理从小出家，归依佛门，脱离红尘，万念俱灭，可是偏偏贾府聘请她来家庙栊翠庵做僧尼，也就是过着这种“僧不僧，俗不俗”的生活。使他最后的缩命受红尘所染。《红楼梦》里描写她的染是比较含蓄的，第八十七回描写宝玉

观惜春与妙玉下棋的说话和妙玉的表情，我们不难看出这个小尼姑已经被情所染的难言心情。文中这样描写：“宝玉道：“我头里就进来了，看着你们两个争这个‘畸角儿’。”说着，一面与妙玉施礼，一面又笑问道：“妙公轻易不出禅关，今日何缘下凡一走？”妙玉听了，忽然把脸一红，也不答言，低了头自看那棋．宝玉自觉造次，连忙陪笑道：“倒是出家人比不得我们在家的俗人，头一件心是静的。静则灵，灵则慧。”宝玉尚未说完，只见妙玉微微的把眼一抬，看了宝玉一眼，复又低下头去，那脸上的颜色渐渐的红晕起来。宝玉见他不理，只得讪讪的旁边坐了。惜春还要下子，妙玉半日说道：“再下罢。”便起身理理衣裳，重新坐下，痴痴的问着宝玉道：“你从何处来？”宝玉巴不得这一声，好解释前头的话，忽又想道：“或是妙玉的机锋。”转红了脸答应不出来。妙玉微微一笑，自和惜春说话。惜春也笑道：“二哥哥，这什么难答的，你没的听见人家常说的‘从来处来么’，这也值得把脸红了，见了生人似的。”妙玉听了这话，想起自家，心上一动，脸上一热，必然也是红的，倒觉不好意思起来。因站起来说道：“我来得久了，要回庵里去了。”更有她想起日间宝玉之言，心跳耳热．心神不定，坐禅走火入魔的描写。可惜妙玉虽然洁净，毕竟尘缘未断，真是“大造本无方，云何是应住”，惜春为其出诗叹息。《红楼梦》第一一二回把她的缩命尘染作了悲剧性的归结，一块美玉，陷入泥淖。一个洁净的女儿身，从此沦陷到了不可知的未来，走的时候是被强盗要药闷倒所劫，因为无知无觉，如醉如痴啊。真是“无瑕白玉遭泥陷，依旧是风尘肮脏违心愿，”。

亦怜亦悲。妙玉这个人物读起来好象有一种虚化的成分，她身上让人感觉有黛玉的清高、湘云的纯真、晴雯的率性、李纨的沧桑。如果她不是个僧尼，可以说有文化修养的人还是欣赏她的。可怜她自小循入空门，看破红尘，虽然饱读诗书，精通茶道，谙练琴棋，却也只是个孤芳自傲，不合群的寒梅。“却不知太高人愈妒，过洁世同嫌”。可悲的这样一个妙龄修女，正是含苞欲放的年龄，本应该天真活泼，奔放浪漫，可是从小为尼，压抑个性，又在这“僧不僧，俗不俗，女不女，男不男”的环境里，使她不能真正归于佛性，俗染红尘，结果落得个悲惨的命运。真是悲也！