第一篇:五三班班呼口号
五三班班呼口号
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的口号吧,口号具有在理智上启发人们,在情感上打动人们的作用。你知道什么样的口号才能称之为经典吗?以下是小编为大家整理的五三班班呼口号,仅供参考,大家一起来看看吧。
五三班班呼口号11.五三:展现青春风采!
2.做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。
3.五三:犯其至难,图其至远!
4.革命尚未成功,同志仍需努力。
5.笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。
6.鲲鹏展翅自兹始。
7.习惯决定成绩,细节决定命运。
8.生无所息,斗无所止。
9.天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
10.学之染人,甚于丹春。
11.耕耘今天,收获明天。
12.志存高远,心系天下。
13.班荣我容,班耻我耻。
14.壮底气树正气
15.学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。
五三班班呼口号21.团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。
2.绳锯木断,水滴石穿。
3.五三:挥洒着青春的活力,放飞希望和梦想!
4.我运动我快乐我锻炼我提高。
5.行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。
6.弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。
7.挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。
8.十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。
9.展现自我,争创新高。
10.顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一。
11.人生没有彩排,每一天都是现场直播。
12.更强我能更快更高。
13.知识改变命运。
14.耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。
15.五三:前进,创造出一个又一个的奇迹。
五三班班呼口号31.五三:今天的骄傲将从这诞生,明日的.太阳将从这里升起!
2.五三:和衷共济,风雨同舟;拼搏进取,铸就辉煌。
3.先做该做的事,再做喜欢的事。
4.七班,五三,锐不可当,超越自我,再创辉煌。
5.为了梦想,我们不懈努力。
6.五三五三,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。
7.五三:团结拼搏,超越自我。
8.明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。
9.五三:人要搏出一片蓝天!
10.失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
11.不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
12.天道酬勤,宁静致远。
13.大胆挑战,世界总会让步。
14.信心无畏,良心无愧,青春无悔
15.人贵知足,唯学不然
16.学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。
17.探索智慧,启迪人生
18.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
19.干净,安静,团结,精进。
20.五三五三,实力最佳,体育健儿,整装侍发!
第二篇:五三班班主任工作计划
五年级上学期班级工作计划
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:
一、班级概况:
本班现有71人,43个男生,28个女生。这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己;还有几个同学学习习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。在这个学期,我给班级定下以下目标:
班训:我骄傲,我自豪,我是五(3)班。
班风:自尊、自律、自信、自强
二、工作目标:
1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
3、营造和谐健康的班级。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。
三、具体措施:
1、班集体建设:
现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、班会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。
2、注重班干部培养:
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出多个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。
3、抓班级常规习惯训练:
班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校卫生、纪律和读书的常规三面旗评比,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。同时,对学生经常性进行安全教育,利用班会、晨会向学生宣传安全方面的知识,学习一些有关自立、自卫的安全知识,懂得一些安全的基本知识,学会保护好自己。加强对学生进行爱校教育、爱班教育,引导学生意识到:爱班就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照学校的要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。
4、做好学困生的转化工作:
在我班,学困生在班中人数虽然不多,但能量大,影响坏。因此,转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先,我要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
5、创设良好的班级氛围:
充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,特别对那些学困生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,提高他们的自信心。积极指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,并以身作则,与学生共读书。鼓励学生参加学校兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。
6、努力培养学生的竞争意识:
根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以
适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。
六、工作安排
九月份:
1、9月1日报名注册。
2、稳定学生情绪、加强安全教育。
3、暑假小结:了解学生暑期情况。
4、加强期初行为规范教育,细化升旗仪式程序。
5、班报刊出
(一)。
6、期初家访。
7、庆祝教师节。
8、学生写字习惯检查(自查)。
十月份:
1、班报刊出
(二)。
2、应急预案演练。
3、家访。
4、孝敬长辈教育。开展感恩活动;参加校感恩演讲比赛。
5、班级大扫除;表彰“爱护公物”的学生。
十一月份:
1、班报刊出
(三)。
2、家访。
3、防绑、防拐教育。
十二月份:
1、班报刊出
(四)。
2、消防演练。
3、家访。
4、小学生广播操练习
一月份:
1、评选先进。
2、家访。
4、期末复习和期末考试。
5、布置寒假生活。
英才学校:张静丽9月15日
第三篇:五三班班主任工作计划
五年级上学期班主任工作计划
五年级三班班主任:倪伟
时光如流水般从身边流过,暑假结束后,新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、积极进步的班集体,特制定班主任工作计划如下:
一、学生现状分析
本班人数54人,其中男生40人,女生14人。由于本班男生较多,比较难管理.目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重,部分学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时有乱说话或者做小动作的现象。很多习惯有待进一步培养。
二、工作重点:
1.确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多,力争本学期能走在五年级各班的前列。形成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。
2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用,经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。
3.关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。
4.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
三、具体措施:
1.利用校班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃,做到早会、午会及吃饭有秩序。
2.坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握他们的思想动态,做好思想稳定工作及教育转化工作,做学生的知心朋友。
3.以帮助学生学会做人、学会生存为方向,以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目标,教育学生从认识自我做起,认识自我。同时,利用主题班会、班级生活和黑板报,心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质,提高学生应对困难的能力。
4.结合班级的特点和实际情况,根据学校的各种安排,组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动,丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示自己的风采,增强自身的综合素质和各方面的能力。
5.充分利用时间和学生谈心,利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养,加强学生环保意识的培养和形成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯。6.安全教育工作计划方面:利用时间进行安全教育,加强学生的安全意识;
1)、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2)、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3)、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。4)、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全
7卫生工作计划方面:1)、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
2)、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。.7.教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。
总之,在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线,注意工作方法,多向老教师们进行请教,全心全意的为班级,为学生着想,相信我的班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
第四篇:五三班班主任工作计划 文档
班主任工作计划
五三班(2012、2)
新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。
新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。
下面就是我新学期工作计划。
一、班级基本情况:
本班学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、工作目标:
1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
三、本学期基本工作要点:
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、具体措施:
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。
6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。
7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。
8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。
9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
新的学期我们有了新的目标,相信只要同学们按照我的工作计划一步一步的学习,生活,他们的德智体美是能够得到很好的提高的,我相信。
这是我的班级同学的最后一个小学的学期了,马上他们就要步入初中了,所以我也得及时引导他们积极的学习,为初中生活做好准备。这是必须的。
新学期、新气象,我相信我的同学经过老师的培养,一定会更加努力的学习的。
班主任工作计划
五三班(2011、8)
一、指导思想
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,重视学生良好习惯的养成教育与训练,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成具有时代精神、健全人格、美好心灵,并且具有创
神和实践能力的新人。
二、班级情况分析
这个班我已经带过一年了,知道该班学生的整体素质还是可以的,但学生学习的纪律性、学习的自觉性还有待进一步提高。因此,这学期的工作重点,我将狠抓学生的日常行为规范管理,从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,要实现这样的目标,我计划采取如下措施。
三、主要工作措施
1、加强班干部队伍建设 认真选拔班干部,精心培养小干部。第一,帮助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点
带面”;第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制。
2、培养学生自我管理的能力(1)把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。(2)建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。(3)开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动。
3、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。(2)指导本班学生的课外阅读,培养他们良好的文化底蕴。(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
4、加强行为规范教育(1)认真落实每周行为规范训练要点。(2)配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对性的主题班会,从而提高学生的道德观念,纪律观念,增强集体凝聚力,使班级真正成为班风好,学风浓的良好集体。
5、加强法制教育(1)增强学生遵纪守法的观念,提高自我保护能力。(2)教育学生养成文明的交通习惯。
第五篇:刘毅呼口号、演讲学英语
1.Our goal is clear-cut.It’s plain and simple.We want to be the best.我们的目标很明确。非常清楚、明白。我们要成为顶尖人物。2.Believe in ourselves.Our potential is umlimited.The world is ours to conquer.相信我们自己的力量。我们的潜力无限。这个世界由我们来征服。3.Dream big dreams.Reach for the stars.The sky is our limit.要有远大的梦想。要达成不容易做到的事。我们的潜力无限大。4.Go the extra mile.Go the extra distance.Leave no stone unturned.要特别努力。
要格外努力。
要千方百计,想尽办法。5.Go for it.Just do it.Make it happen.大胆试一试。赶快做。去做吧。6.Try our best.Do our best.Give it our best shot.尽力。尽全力。尽我们最大的努力。
7.We can do it.We have what it takes.Let’s get it done.我们能做到。我们有能力。做就对了。
8.We tough.We are strong.We can endure anything.我们有耐力。我们很坚强。我们可以忍受任何事。
9.We are on the right track.We
are doing the right thing.We are taking the right steps.我们的方向正确。我们做得对。我们探取正确的步骤。
10.We are not afraid.We have no fear.We can overcome any obstacles.我们不害怕。我们不恐惧。我们可以克服任何障碍。