第一篇:管理认识实习总结报告
实习很快就要结束了,十几年的学习生涯就要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实习其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去。亲爱的读者,小编为您准备了一些管理认识实习总结报告,请笑纳!
管理认识实习总结报告1
转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结工商管理岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在工商管理岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合工商管理岗位工作的实际情况,认真学习的工商管理岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在工商管理岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在工商管理岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对工商管理岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据工商管理岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到工商管理岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对工商管理岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点
1.做好实习期工作计划,继续加强对工商管理岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。
2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。
管理认识实习总结报告2
通过一阶段的上机操作练习迪宝乐电子有限公司企业管理模拟软件,我对所学的《市场营销学》、《管理学基础》《个人与团队管理》、《企业信息管理》、《资源与运营管理》等专业课程有了更深的认识和理解。通过对迪宝乐电子有限公司各项业务流程的操作学习,让我将所学的专业理论与实际相结合,增强了自身的实践能力,体会如下:
我切实体会到了迪宝乐电子有限公司各部门之间的紧密联系与相互制约,是缺一不可的。就生产部而言,它需要财务、营销根据预测订制单和订制单,帮助其共同制定年度生产计划、月度生产计划;需要设备动力、技术部提供生产所需的机器设备动力与技术支持;又有品质部对其生产的半成品、产成品进行检验监督,各部门之间工作衔接环环相扣,密不可分。由于迪宝乐电子有限公司各部门之间是相互联系的,部门与部门之间需要协调工作,并进行管理,故此迪宝乐电子有限公司想力求发展,就要拥有一个好的团队,而一个优秀的团队往往决定了,它所追求的发展前途。创建一个优秀的工作团队的关键不是有没有足够的人才供企业挑选,而在于管理者有没有一个正确的组织团队的观念。团队建设讲究相辅、相成、互相配合。“打造好团队,领头是关键”一个管理团队,没有一个合格的团队管理者,是不可能有良好业绩和发展前途的。迪宝乐电子有限公司的团队由一个总经理负责管理9个部门的经理,分别是营销经理、技术部经理、生产部经理、采购部经理、品质部经理、设备动力经理、仓库经理、财务经理和人力资源部经理。每个部门经理直接向总经理汇报,从而实现了统一管理、以情动人、以智创业,让员工始终保持战斗的激情,从而提高团队的凝聚力,同心同德、步调一致,使企业创出新的业绩。
另外,企业内部沟通尤为重要。企业在经营管理和日常事务中,由于人与人之间、部门与部门之间缺乏沟通和交流,常常会遇到一些磨擦、矛盾、冲突、误解。这将影响到公司员工的士气、组织的效率,使企业难以凝聚,人为内耗成本增大,甚至导致企业死亡。因此,企业文化建设的一个主要内容就是“沟通”。沟通无处不在,是双向互动的。如果一个组织内部缺乏沟通氛围,其领导人是有很大责任的。沟通是领导的基本素质,是管理工作的基本内容。沟通是文化的交流,1
是情感的共鸣,在价值取向多元化和性格气质个性化的今天,沟通更需要科学的技巧和正确的方法。用正确的方法做正确的事,事半功倍;用正确的方法做不正确的事,事倍功半。企业要搞好内部沟通,首先要通过现代企业文化建设,打破等级制度,树立全员沟通理念,创造人人能沟通、时时能沟通、事事能沟通的良好氛围。其次,要建立健全有效的沟通渠道。企业领导人、部门主管要带头沟通,有民主作风,定期开展接待日、开展座谈会、开展企业形势通报会、开展联欢活动。尽可能与下属员工多联系,多谈心,增进了解和信任,通过双向交流和信息互动反馈,使内部沟通渠道畅通无阻。迪宝乐电子有限公司适时组织团体活动,增进全员沟通,有利于增强员工的主人翁责任感,调动员工参与公司经营管理的积极性和创造性,使人力资源向人力资本转变;有利于保持企业文化网络畅通和信息资源共享;有利于建立沟通、学习、交流、协作的奋进平台,打造一支优秀的团队。
迪宝乐电子有限公司是一家专业从事儿童益智玩具的设计,开发和加工生产的企业。公司的宗旨是“品质是根本,创新是源泉”,重视儿童玩具的创新、研发将给企业带来良好的效益。随着我们生活水平的提高,家长们对孩子的智力培养的逐步重视,益智类玩具深受家长的欢迎,儿童益智玩具消费也越来越高。现在,我国很多新夫妇只能拥有一个孩子,他们把希望都寄托在孩子身上,希望孩子能接受好的教育。儿童益智玩具的设计是为了儿童变的更聪明,更有想象力和创造力,因此儿童益智玩具要有较强的益智新和娱乐性。同时在儿童益智玩具的设计中,设计师要遵守益智玩具的安全性、人机性、趣味性、益智性、互动性等设计原则。近些年,家长很重视儿童的智力的发展,儿童益智类玩具越来越受家长的欢迎。而国内设计生产益智类玩具是否存在益智功能,是很多家长关心的事情,而我国儿童益智玩具要想获得较大的市场,必须设计与众不同的儿童益智玩具,同时还要能更好地实现它的功能。综上所述,儿童益智玩具有着广阔的消费市场。
此次实习让我看到了迪宝乐电子有限公司从营销、采购、生产、品质、技术、设备动力、仓库管理、人力资源各个部门严格的管理,使我对企业管理有了更深的认识与理解。
管理认识实习总结报告3
时逛飞逝,几年的大学学习即将结束,现在进入到实习阶段。我认为实习是让我们从学习当中走向生活的一个十分重要的环节,它是学校与社会的一个衔接过程,也就是所谓的“断奶”过程。它将是我们把书本知识融入到工作当中的过程,也是是我们认知社会,接触社会的第一步,我们应该好好的珍惜利用这次实习的机会来丰富我们社会经验,来让我们认识到社会的丰富多彩,我相信它将使我们受益匪浅!
一、实习目的1.巩固、联系、充实、加深、扩大所学知识的基础理论和专业知识。
2.提高运用所学知识,解决实际问题的能力。
3.敢于创新,并能正确地将独创精神与科学态度相结合。
4.初步掌握商业管理的工作流程和方法。
5.养成严肃认真,热情对待工作的态度。
二、实习时间
20__年x月x日至20__年x月x日
三、实习地点
__市__区__路段
四、实习内容
我的实习地点和类容是__有限公司的一个家具商场做现场管理。每天的工作类容就是负责商场的一个正常运营。是商场有一个良好的经营环境和购物环境,这就是我们工作的主要目的。
来到红湾有很多的同事,他们都很专业,也很敬业。跟着他们学习感觉自己进步了不少。首先是一个对工作环境的了解和熟悉的过程。同事们说“不要让环境了解自己,一定要主动去了解自己工作的环境,这样才会跟好的适应工作。”于是我便跟着同事们一起去商户那里了解他们的一些情况。如经营状况如何啊、他们有什么样的想法和对商场好的建议啊,等等都是我们现场管理的一个重要环节。它使我们能够第一时间掌握到一个市场的需求和供给情况,也能够看到我们自己的下一步工作该朝一个怎样的方向发展。
我感觉这是很重要的。在这里我知道了,一个建材市场的需求和供给是与当地的房地产紧密结合的,当市场上面的房地产不景气的时候必然导致我们的家具市场低迷、不景气,而房地产行业又与国家的政策有很大的关联。当国家出台各种各样的房地产调控政策的时候,我们的家具行业必然跟着房地产一起进入一个低迷的阶段。但我相信只要在一个行业做,就回去关心与他有关的一切。包括行业近况,国家很地方政策。
好比今年的政府的工作报告中提出的中国将要建设2000万套保障房,这既是对房地长行业的一个扶持,同时对家具行业也有很大的帮助。还有深圳去年就有已经有了30多家上了规模的家具商场和销售市场,而今年上半年深圳有多出了几家家具商场,这既说明了这个行业很火热,有利润可以赚,但同时又有一个很严重的问题在考虑着大家,那就是本来一个市场只需要那么大的供给量,而现在又多出来了这么多的供求,就会产生这样一种情况,那就是供求过剩。或者通俗一点说是一个蛋糕本来2个人吃够了,但是又来了一个人,现在3个人分吃一个蛋糕肯定大家都没有办法吃够。所以说在实习期间感觉了解这些东西,真的很重要。
在一个就是与人打交道。不管什么东西都可以从书本上面学到,但是惟独与人打交道是不能够从书本上面学到的。在这段实习期间,我们要和商户打成一片,还要处理各种各样的客户投诉。我们既要让商户认为我们是站在他们的立场考虑问题,同时又要让顾客感觉到我们是在帮助他们说话。这样我们的管理工作才能够顺利开展。在实习期间我就遇到并处理过多起客户投诉的事情。有的顾客投诉商品的质量问题,有的投诉商户的服务态度问题,最难处理的就是顾客买了东西之后要求退货的情形。
在实习期间还让我明白了专业知识的重要性。像这种服务性值得工作,首先得清楚我们自己的行业行规,还有一些其他的专业知识。在这里我就学到了很多其他的专业知识。像物业管理的的一些知识、消费者权益的一些法律法规,一些经营方面专业知识技巧,还有商业活动的策划和组织,商场的品质管理和品牌推广等都是很重要的,必须掌握的知识。真的是“学海无涯”。
五、实习总结
首先感谢__有限公司为自己的这次岗位实习提供了一个学习的机会。
有一名话叫做:不经过风雨,怎么见彩虹?我想改一下:不真正进入社会,怎能了解社会呢?
在这次实习中,给我收获的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。
作为学生,我们更多的是课本的知识的理解,理论的优势是我们的特色,但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。
作为应届毕业生,在毕业前的这次专业实习,无疑是给了我们对工商企业管理专业的清晰认识,这也是做为工商企业管理专业的学生的感悟。当然实习中还有着更多的感触,包括学习,生活,工作各个方面。
就学习而言,专业实习它更偏重于应用,更加细致,要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作,在实际中实现自己的理想,必需不断的增加自己的能力,做事情更加专注。
就生活而言,专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活,不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活,这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景,选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。一旦下定决心,也就要开始为自己的生活做准备,胜利是属于有准备的人的。现在的我就要为自己的生活做准备,不断的充实自己。
就工作而言,无疑的本次的现场专业实习,展示给我们了多种职业,而作为应届毕业生,择业的选择是大多数人所面对的问题。就我们工商企业管理专业而言,面试时常遇见的问题就是“工商企业管理专业是干什么的?”或许大多数的学生跟我一样对工商企业管理专业并没有清晰的概念,所以也并不能很好的回答这样的问题。不管怎样,勤劳的人是让人钦敬的,但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中...工作中的认真负责不是为了讨好表现,而是为了要冶练自己的品性,是在为自己,不是为老板”。
上面的认识都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就个人而言,本次的现场专业实习更多的是让自己认识到自己的不足。作为一个即将毕业的应届生,通过此次的实习,更多的是对大学三年的回顾和反省。进入了社会,和学校的感觉是完全不一样的。只有在刚进入公司的一个月里,大家还把你当作新人,时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较;当你开始跑客户时,客户把你与做了很多年的销售相比较,没人把再把你当新人看待,而你把你当作一个正式的有能力的人使用。
看着那些员工忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟的,但是否能有正确的态度却是因人而异的,有的人永远让人感觉畏锁。我从来没有把现在的工作当作实习,我就是认定我是在工作,而不是来学习东西的。我是为工作而学习,学习是为了把工作做得更好。
总的来说,我们这一次实习是比较成功的,大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。
感谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习,一定会令我的人生走向新一页!
管理认识实习总结报告4
一、实习目的经过大学四年关于工商管理理论知识的学习,我已经初步掌握了关于工商管理的基本理论知识,并逐步形成了在平常生活中有意识的应用所学知识解决平时所碰到的生活问题。对专业知识的全面了解,使得我意识到工商管理专业的特点,优势以及劣势。也全面的了解到在社会主义市场经济的形势下,以各企业要获得良好的发展所要具备的基本素质。不过这所有一切的感触和认识,都仅仅停留在理论认识的表面上,如果要从实际生活中探寻真理,把握规律,就不可避免的要从实践中获得经验,掌握一些基于理论又高于理论的实践应用,使自己的知识更上一层楼。所以今年的三月一日开始,我就开始了在__县__工艺品厂的实习经历。回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。
二、实习相关
__工艺品厂地处福建__县,在实习期间,我采用了看、问、做等方式。分别在生产一线,公司人事部,财务部,市场部,以及经理办公室进行过短暂的近一个月的毕业实习。
三、实习经历
1、背景
我所实习的__县__工艺品厂是福建的一家小型的工艺品厂,主要生产仿真类工艺品、装饰品、工艺礼品、树脂类工艺品等小商品。产品选料精良,造型新颖独特,形象华美玲珑剔透,颇有特色,具有较高的欣赏价值。由于地处沿海。其产品很大部分为出口产品。这家外向型独资民营企业,创建于1998年,总厂占地面积2800平方米,建筑面积1800多平方米,拥有资产300万元,年生产能力500万元,年创汇60余万美元,创税20余万元人民币,全厂拥有职工130余人,其中管理人员和技术人员占据15%。__工艺品厂下设两个分厂,多家代理商遍布全国各地。
__工艺品厂虽然是一家小型的工厂。但工厂充分利用地方资源优势和现有的技术实力,在短短的7年多时间里,相继研发出树脂装饰品和各种仿真装饰品两大系列,尤其是树脂装饰品的研制成功,博得了专家和广大同仁的一致好评,倍受世人青睐,其逼真性、耐久性、环境适应性远远超过国际上同类产品,仿真装饰品是我厂多年来生产经营的项目,其生产规模和市场占有率高于同行业平均水平,产品远销欧、美、东南亚等几十多个国家和地区,且形势喜人。市场前景大好。
__工艺品厂自创建之日起,就本着“以质量求生存,以特色求发展”的原则和“以人为本”的管理策略,把客户的满意度与成功作为度量我们工作的一把重要标尺,靠高超的专业技术,过硬的产品质量,连续多年被市授予“先进私营企业”、“重合同守信誉企业”,2005年获得“ISO9001:2000质量体系证书”。为继续宏扬民族文化,振兴民族经济,满足世界人民创造美好生活环境的良好愿望,__人将矢志不渝,继续加大产品开发力度,赢得消费者信赖和广阔美好的市场前景。
2、实习过程
__工艺品厂虽然只是一个小企业,但是“麻雀虽小,五官俱全。”一个公司所应该具备的部门都有,但工艺品厂最主要的还是生产和销售,所以生产部门和市场部相对其他部门来说还是比较庞大些。我实习的第一站就在生产部门。
根据我在企业中实习期间的观察和跟企业员工和管理人员的聊天所知道,所感觉到的。企业的核心价值观是负责,总结起来说就是:对产品负责,对企业负责,对自己负责,对上级负责。这个负责也是保证产品质量,维护工厂的正常运行的保证。其中办公室的人员还有对工作环境负责,生产线和工人的这种管理制度,这让我想起了管理学上的6S。这种方法在海尔的管理原则上也明确提出。虽然管理者可能不知道6S到底是什么,也不知道国际的大企业也正在用他为自己创造的管理方法。也可能在本企业运用这种方法也有不完善的地方。但是可以确定的是,管理者正在运用这种方法管理自己的员工,这也三产品质量的一个很好的保证,尤其相对于工艺品来说,也是客户满意的保证。6S管理源于日本的5S管理。5S即整理、整顿、清扫、清洁和素养。是源于车间生产现场的一种基本管理技术。中国企业根据实际需要,增加了第六个S——安全。为了应对日益激烈的竞争环境,企业对现场管理的要求在不断提高。
☆整理(SEIRI):及时将无用的物品清除现场;
☆整顿(SEITION):将有用的物品分类定置摆放;
☆清扫(SEISO):自觉地把生产、工作的责任区域、设备等清扫干净;
☆清洁(SEIKETSU):认真维护生产、工作现场,确保清洁生产;
☆素养(SHITSUKE):养成自我管理、自我控制的习惯;
☆安全(SAFETY):贯彻“安全第一、预防为主”的方针,在生产、工作中,必须确保自身、设备、设施安全,严守国家机密。
四、实习心得体会
对即将毕业的我们来说,实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。
管理认识实习总结报告5
一、实习目的了解工商企业管理的先进方式和现代化管理方法,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,培养独立分析问题和解决实际问题的能力。
二、实习时间
__。
三、实习地点
__。
四、实习单位
__公司。
实习部门
采购部。
五、实习主要内容
(一)公司俄菲照明是一家专业从事大功率LED照明灯具集研发、生产、销售为一体的专业公司。其产品涵盖了工程(商业)户外和室内照明、家居照明和各种工业照明,为客户提供全方位的半导体照明和服务。公司坚持以人为本,产品质量为生命,满足客户需求为使命;公司产品获得了多项国家专利,产品远销欧美、东南亚、及中东等市场,深受国内外客户的青睐。
(二)公司宗旨:21世纪的今天,经济高速发展,各行业的电力消耗严重,国内各省市在用电高峰期都出现了拉闸限电的情况。解决电力紧张的议题已经提到了国务院的议程;况且能源缺乏本来就是每个国家面临的问题,解决能源忧虑是每个国家和人民必须考虑的根本问题。俄菲照明本着绿色照明,节约能源为使命,配合国家的节能排放政策,为客户提供优质的节能型照明灯具为目的。照明亮化是每个城市繁荣的象征,目前很多亮化项目一味的追求美观,对能源的消耗没有太多的考虑,因此光损耗严重。俄菲照明在满足人们对光的需求下,尽量的使用大功率LED照明灯具,尽量多的节约能源,以求为国家为人民做出应有的贡献。
(三)实习内容:在公司实习期间,我从事的采购经理工作,主要负责采购部的日常工作,包括制定采购计划,对采购人员的在职培训,制定采购人员的绩效考核和激励机制;对采购人员的监督和管理;对供应商的分析了解,对市场行情的调查;对采购成本的合理控制,学习公司采购业务流程;与公司其他部门之间的配合,与公司财务部的对接等工作。采购部对于公司来说,责任重大,公司的成本控制和利润的大小,采购部的发挥至关重要。因此有条理的工作、合理的安排、采购业务的熟悉、科学的管理手段,是采购经理必须具备的应有素质。
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入单位的时候我有些担心,经历了一连串的实习之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为社会公认的人才。
管理认识实习总结报告
第二篇:工程管理认识实习总结报告
认识实习总结报告
在许老师的带领下,我们进行了为期两周的认识实习。我觉得,这次的实习对于我们来说是非常重要的,我们即将走进大三,开始系统学习专业知识。在学习了两年的基础课程和若干专业课程后,我深刻地认识到,没有实践,我就根本无法体会到所学知识的精髓。实习过程,加深了我对社会的认识,锻炼了自身的各方面能力,也使我清楚地认识到自身存在的种种不足,更激发了我在将来学习的热情。
为期两周的实习,我们开展了两个讲座,包括吕老师的工程管理实际操作步骤,和许老师的实习基本问题。我们还去了五个工地,包括香滨桥道路拓改工程、群力新区金鼎文化广场、黑龙江大学职工住宅小区、哈尔滨工业大学青年教师住宅楼以及学府路英伦名邸。通过这一系列的讲座实习过程,我们从大体上了解了我们专业的相关知识、涉及领域、毕业从业问题、工管实际操作步骤、建筑施工现场相关问题以及相应的施工技术问题。施工现场的工作气氛感染了我们每一个人,我们收获颇丰。对于我自已而言,我同样是感触很深,感想良多。
首先是思想上的收获。通过这次的实习,我的观念上有了很大改变。第一个是团队的纪律性。不可否认我自己以前有懒散的习惯,很多时候都忽略了纪律。可是,从第一天的实习动员大会到工地上的施工,每一个细节都在向我传递一个关于纪律的信号。我想自己现在这种懒散的态度,淡薄的纪律观,无论如何也是很难被工作单位认可的。一个施工团队,如果没有纪律保障难以完成进度。所以,对于纪律我有了重新的认识。第二个是施工的安全性。进去施工场地,上要看天,下要看地,安全问题永远是第一位的。黑龙江大学职工住宅小区建筑工地上的标语:施工工人要做到不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害到,就是最好的写照。这对于我们以后工作而言,是相当重要的。以上两点都是自己的一些真实想法,至少在以前我还没有真正注意过。
除了思想上的收获之外,我还学到了许多在书上,在练习题上所没有学到过的知识。实践才能出真知,这句话此时说来感触颇多。通过两周来和老师、监理以及同学的交流学习我比以前任何时候都要明白我们专业的涉及领域,知识框架和从事领域。下面我先简要谈谈我们专业工管实际操作步骤。
第一个是基本的建设程序。包括项目建议书,可行性研究,可行性研究报告,涉及贮备,初步设计,技术设计,施工图设计,建设准备,施工,项目验收和建筑交付使用等。第二个是相应的一些管理,包括安全管理,使用管理和美观经济管理。第三个是质量控制。其中影响质量的因素有人为因素,机器因素,材料因素,使用方法因素以及环境因素。以上就是我们专业在实际中操作的过程。另外,一个项目在施工阶段的主要工作包括中标后熟悉图纸和编制施工组织设计。其中这又有以下几个方面:施工方案的选择,施工进度计划编制,各阶段施工现场平面图,资源需求计划和各种技术组织措施。
从以上操作过程可以看出,我们专业的就业面积是很广的。事实上,我们毕业后从事教学工作,可以去政府机关,金融部门,建设行政部门,工程项目管理单位,建设、设计、施工、开发、监理单位等多个行业就业。另一方面,我们还可以考取多个工程师证,包括注册房地产估价师,造价工程师,监理工程师,建造工程师,资产评价师和咨询工程师。这对于即将面临选择的我们来说,无疑是有着很大帮助的。这次的实习除了和老师、监理了解本专业情况外,我们还在施工工地了解到了很多施工方面的知识和一些施工技术,比如说施工墙的选择,混凝土强度的选择,砖的选择,如何防水,排气系统,采暖系统等等不一而足。下面我就结合实习情况简要说一下施工地常见的一种墙体和建筑的主体施工过程。
先说一下这种墙体。我们这次实习所去的几个工地中,最常见的莫过于剪力墙结构。剪力墙结构是用钢筋混凝土墙板来代替框架结构中的梁柱,能承担各类荷载引起的内力,并能有效控制结构的水平力,这种用钢筋混凝土墙板来承受竖向和水平力的结构称为剪力墙结构。剪力墙具有如下几个特点。第一是剪力墙的主要作用是承担竖向荷载(重力)、抵抗水平荷载(风、地震等)。第二,剪力墙结构中墙与楼板组成受力体系,好处是室内空间比梁柱结构简洁、宽敞。第三,剪力在楼体下部最大。第四,短肢剪力墙结构应用越来越广泛,它采用宽度(肢厚比)较小的剪力墙,住户可以一定范围内改造室内布局,增加了灵活性,但这是以整个结构受力性能的降低为代价的(虽然有试验和研究表明这种降低幅度较小)。由于剪力墙结构具有这些特点,其经常被施工者采用,尤其在高层建筑中,采用的更多。在实际建筑当中,往往会把框架结构也加进去,形成框架剪力墙结构。框架剪力墙结构也称框剪结构,这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。像黑龙江大学职工住宅小区的那个礼堂所采用的就是这一种结构。总的来说,剪力墙结构具有广泛适用性,在以后的学习和工作当中会经常碰到。
接下来要说的是建筑的主体施工过程。我们去的第一个工地——香滨桥道路拓改工程,当时监理和我们详细的探讨了这个问题。建筑的主体施工包括三部分:绑钢筋、织设模板、浇筑混凝土。
首先是绑钢筋。钢筋工程是整个工程中各分部分项工程的重中之重。钢筋混凝土好比人体中的骨骼筋脉,起着支撑整个建筑物保证建筑物整体性、稳定性的作用,所以钢筋的加工制作绑扎尤为重要。钢筋的连接方式有几种:绑扎连接、焊接连接、机械连接。绑扎连接是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。绑钢筋的时候选择合适的直径的钢筋,在工程图学课上学过钢筋分为受力筋、架力筋、箍筋、分布筋等。受力筋、架力筋用箍筋绑扎织成钢筋笼,完成钢筋的主体框架结构。
其次是织设模板。织设模板是根据不同的情况选择不同材料的模板。模板有很多种,包括钢模板、木模板、竹胶模板、塑料模板和石膏模板等。建筑模板的用途是使新浇筑混凝土成形并养护,使之达到一定强度以承受自重的临时性结构并能拆除的模型板。实在当今建筑中必不可少的一种建筑材料,其质量也直接关系到整个建筑工程的好坏。钢筋混凝土结构的模板系统由两部分组成,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板;其二是保证模板形状、尺寸及空间位置的支撑系统。在市场上有很多种类不同厂家生产的建筑模板,模板在选择的时候要考虑价格,重复使用的次数,模板的强度,模板的寿命,模板的抗腐蚀性等等。总的来说,钢模板和木模板各自有各自的优点是如今建筑中应用最广泛的两种模板。在黑龙江大学职工住宅小区工地里,我们还看见了墙上固定模板时所用的钢片。
最后是浇筑混凝土。监理和我们说过,混凝土的浇筑在建筑上有很多细节上的要求,什么时候浇筑,用什么方法,浇筑后的混凝土怎么养护等等。夏天在浇筑混凝土后,要浇水。因为夏天气温高,温度高的时候易膨胀,为了保持混凝土的尺寸符合要求就应当均衡混凝土表面的温度。冬天在浇筑混凝土时更为复杂,要做好保护措施。混凝土在浇筑的时候相当重要的是搅拌,在浇筑混凝土的时候,混凝土的浇筑速度也有要求,要用振捣棒不断的振捣以免混凝土结块。另外则是混凝土强度的控制。据监理介绍,香滨桥道路施工其混凝土强度为C-50,其强度是非常大的。
实践是认识的唯一来源,的确不错。这次为期两周的实习让我受益匪浅,使自己对工程管理这个专业又有了进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的兴趣,学到了一些在书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多感性认识,为今后的学习打下了很好的基础。自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强。展望未来,有了这次实习的基础,我更明白了自己所要前进的方向。
第三篇:认识实习总结报告
概述
一、实习时间
2011年8月22日——2011年9月2日
二、指导老师
刘
三、实习地点
浙工大激光加工中心
杭州力奥科技有限公司
杭州钢铁集团公司
杭州正泰太阳能科技有限公司
杭州万向等速驱动轴厂
杭州齿轮箱厂
浙江大学
四、认识实习的意义
认识实习是高等院校培养人才的一个重要实践性教学环节,通过实习,可以使我们学生接触生产实际、企事业管理等实际业务,了解社会、了解自己、达到理论与实践相结合,加深对专业的了解,拓宽知识面,提高分析问题和解决问题的实际能力。认识实习也是综合考查我们运用所学知识研究问题及分析问题的一个重要手段,是直接检验我们掌握知识的程度、分析问题和解决问题的一份综合答卷。认识实习能使我们对材料科学工程这个学科有感性认识,一方面对已学过的材料科学的方面的知识进行巩固,另一方面有利于我们在下一步专业化的课堂教学以及实验教学中同实际联系起来,来印证、巩固和丰富专业课程内容,提高我们对课程的学习效果,为进一步深入的、系统的专业课学习奠定较好的基础。
实习内容
本次实习主要分为三个阶段,即校外实习、专题讲座和校内实习。
8月22日,我们全体材料系同学在教七206举行了实习动员大会。刘芙老师就认识实习课程的意义向我们同学做了讲解,另外就整个课程的日程安排、实习纪律、实习要求等向我们做了说明,并着重强调了安全问题。动员大会结束即宣告我们09级认识实习课程正式开始。
校外实习
校外实习主要是参观工厂,全体材料系同学共分为十二个小组,这些工厂大都在杭州市内或周边,我们早上乘坐校车出发,交通也十分方便。
8月23日上午,我们参观了浙工大激光加工中心,这是我们校外参观实习的第一站,激光加工中心2001年正式建成开放,现为“特种装备制造及先进加工技术教育部重点实验室”,中心技术成果已经广泛应用于能源、模具、汽车、五金、纺织、冶金、电子、化工等领域。
浙工大楼老师对中心的一些技术和设备及其简单的工作原理等等,向我们做了讲解。浙工大激光加工中心的主要研究方向包括:
(一)激光表面强化技术:采用激光淬火、激光合金化、激光纳米化学镀复合强化等单元或组合技术,完成对金属零件表面硬化,提高耐磨、耐蚀、耐高温等性能。
(二)激光再制造技术:用激光熔覆、堆焊技术在失效的工业装备的关键部件进行再生修复,修复后的使用性能高于原工件,降低制造成本和生产周期,节约资源。
(三)激光直接制造技术(ldmd):研究用激光配合自动喂料和温度检测系统,实现用激光分层制造出各种复杂形状的金属零件。
(四)激光微纳制造技术:对集成电路、医用器具等实施微纳尺度的加工,实现对高精密、精细元器件的微纳制造。
(五)激光精密焊接技术:异种材料激光焊接技术开发、铝合金及钛合金等有色金属焊接技术、各类汽车配件激光焊接技术。
激光加工中心的设备主要有co2横流激光器多功能加工系统(可用于激光表面处理、激光深熔焊、大面积激光熔覆、大面积激光堆焊)、纯半导体光纤传输激光柔性制造系统(激光再制造、熔覆、直接制造、焊接)、脉冲式yag激光加工系统(激光精密焊接、切割、打孔、划片)。
23日下午我们参观了杭州力奥科技有限公司。杭州力奥主要生产磷酸铁铝电池。磷酸铁铝电池主要应用于电动车辆、储能等,在军事上也有重要应用。在公司我们收到了热情的接待,公司的相关负责人通过ppt向我们介绍了公司的一些基本情况,并向我们讲解了磷酸铁铝电池的生产流程、电池的性能及引用等。
通过展示其生产的磷酸铁铝电池的不同倍率放电曲线、循环性能曲线、低温性能曲线和搁置性能曲线,得出磷酸铁铝电池有以下优点:使用时间长(放电循环次数多,容量保持率高),环保无污染、优越的高温和低温性能、可以快速充放电、体积比容量和质量比容量高。
力奥科技公司磷酸铁锂电池生产流程:
随后跟随着公司的技术人员,我们参观了公司了生产车间,对各个生产环节的实际操作也都有了进一步的了解。
24日,我们分别参观了杭州钢铁集团公司和正泰太阳能科技有限公司。杭州钢铁集团公司创建于1957年,公司以钢铁冶炼为主,目前已具备400万吨钢的年生产能力,优钢比达到80%以上,是成为浙江省乃至长三角地区钢铁原材料供应商。由公司相关人员带领,我们首先杭钢高速线材生产工厂,工厂的设备主要从美国、意大利、德国、日本等国引进,整条生产线长达500多米,能够生产各种优质高碳钢、冷镦钢、焊条钢、弹簧钢以及轴承钢、易切削钢等。设备全部采用三级计算机控制。在生产线上,我们看到一条条烧红的钢坯通过初轧机的反复轧制之后进入精轧机,经过不同的处理,被轧制成不同的形态,以符合不同的用途要求。
我们还观看了高炉出铁水的过程。高炉炼钢中,焦炭和铁矿石在高炉中反应,炉内温度达到1600℃。从炉顶装入铁矿石、焦炭等,炉子下部吹入预热的空气,高温下焦炭和氧生成co,焦炭和co还原铁矿石得到铁,铁水从出铁口放出,然后运到其他地方进一步加工,炉渣从渣口排出。随后,在企业的展厅我们观看了企业的产品展览,并观看了企业的宣传片和介绍炼钢工艺流程的《钢铁是怎样炼成》的科普片。整个参观过程让我们对钢铁的生产和处理工艺有了相应的了解。
杭州正泰太阳能科技有限公司是国内著名的太阳能电池生产商。太阳能是一种新兴的可再生能源,加强太阳能的应用有利于缓解能源危机。在公司工程师的带领下,我们参观了生产车间。太阳能电池的生产车间环境要求十分严格,要保持一定的温度和湿度,清洁度要求为十万级,进入车间要穿工作服。
太阳能电池原理:太阳光照在半导体p-n结上,形成新的空穴-电子对,在p-n结电场的作用下,空穴由p区流向n区,电子由n区流向p区,接通电路后就形成电流。正泰公司的生产工艺流程:
整个生产车间中,工人们很少,大部分生产工作都是由机器自动化来完成。像杭钢一样,这里的设备大部分是国外进口,反映了我们国家装备制造业的落后。
8月25日上午参观了杭州万向等速驱动轴厂。万向是国内大部分主要汽车厂商的等速驱动轴的供应商。等速驱动轴是汽车的一个重要部件,连接着变速箱和车轮,其质量要求很高。
随着在万向工作的浙大校友,我们依次参观了零件加工车间,装配车间和热处理车间,在零件加工车间,我们参观了各个工艺流程。驱动轴生产的主要工艺包括轧割加工、热处理、磨加工,清洗探伤等。大部分通过机床来完成。装配过程要求也很严格,装配的好坏直接影响到产品的质量,也从根本上影响到汽车的安全性。和以前参观的各个企业一样,万向公司的主要设备也都是从国外进口的。
25日下午参观了杭州齿轮箱厂,这是认识实习课程参观的最后一个企业。杭齿是我国专业设计制造齿轮传动装置和粉末冶金制品的大型企业。公司生产的产品主要用于船舶、工程机械、汽车、风力发电等。
参观过程中,我们主要了解了公司的热处理工艺和粉末冶金。热处理通过改变工件内部的显微组织或改变工件表面的化学成分,赋予或改善工件的使用性能,对金属材料是一种非常重要的处理工艺。为防止金属表面被氧化,有一种盐浴加热的工艺。对金属表面进行渗碳处理,可以提高金属表面的硬度,对中碳钢进行氮化处理,可以使材料更耐磨,同时硬度提高。粉末冶金是制取金属或用金属粉末(或金属粉末与非金属粉末的混合物)作为原料,经过成形和烧结,制造金属材料、复合以及各种类型制品的工艺技术。粉末冶金法与生产陶瓷有相似的地方,由于粉末冶金技术的优点,它已成为解决新材料问题的钥匙,在新材料的发展中起着举足轻重的作用。
校外企业的参观实习主要是深入企业,我们对企业的生产流程和工艺及企业管理都有了了解,同时在和实际相结合的过程中也认识到了自己学习上的一些欠缺。
专题讲座
专题讲座分别由我们材料系的四个研究所的老师和浙江大学电镜中心的老师主讲。
第一场讲座在22日下午,由无机及非金属材料研究所的所长韩高荣教授主讲。韩教授从人类社会发展的角度讲述了材料的重要性,阐述了材料科学与工程学专业的含义。另外对材料进行了分类,材料主要分为六类:金属材料、陶瓷材料、高分子材料、复合材料、电子材料和生物材料。韩老师还分别以建筑节能新型镀膜玻璃和纳米结构可控设备及生物材料为例向我们讲解了新材料与产业化及新材料基础研究。
26日上午是第二场讲座,由半导体所的黄靖云教授主讲,讲座的主题是“材料、物理与器件”。材料是经过某种加工,具有一定组成结构和性能并适用于一定用途的物质。各种材料的应用直接推动了经济社会的发展。半导体分为三代,元素半导体材料为第一代半导体,窄禁带半导体材料为第二代,宽禁带半导体材料为第三代半导体材料。以电磁波、x射线、电话、真空管为代表的毫米技术推动了第二次科技革命,纳米技术和半导体推动了集成电路和信息技术的发展。讲座过程中,黄老师对纳米科技做了重点讲解,包括石墨烯、光电子器件等等,黄老师都给我们做了细致的讲解。但收获最大的还是讲座最后黄老师关于科学和人生的一番论述。作为一个浙江大学的学生,我们现在的目标是求知求是求素质,未来我们的目标是创新创业创天下,我们必须有开拓进取的精神,要立大志,做大事。
第三场讲座在26日下午,由材料物理与微结构研究所的吴勇教授主讲。吴老师首先向我们介绍了材料物理与微结构研究所的概况,材料物理与微结构该所的主要研究领域包括功能陶瓷、纳米材料、材料微结构及功能晶体。立足于材料结构与性能关系、以及对材料性能物理本质的理解,将材料科学基础应用于电子信息元器件的研究。同时,材料的尺寸效应也是研究的重点之一。研究所具体的研究方向有:微波介质陶瓷、铁电材料、弛豫铁电材料、多相陶瓷、电介质复合结构、纳米材料、材料物理、材料微结构、功能晶体和磁性材料。吴老师主要向我们讲解了功能陶瓷,先进陶瓷主要包括结构陶瓷和功能陶瓷,功能陶瓷有成分可控、形状多样、结构宽容、性能多样、应用广泛的特点。随后吴老师分别以电与功能陶瓷、光与功能陶瓷、化学与功能陶瓷等向我们做了具体的讲解。吴老师的讲座,很多例子都举生活中的事物,因而十分生动,为了让我们更好地理解,他还向我们展示了他们做出来的材料。8月27日上午主讲的是金属材料研究所的凌国平教授,金属材料研究所于1999年由原金属材料及热处理、新材料与材料物理、铸造三个研究所合并而成。凌教授介绍了金属所的概况,金属所主要研究方向有储能材料及其装置、磁性材料、医用金属材料、新型金属功能材料、金属结构材料、金属基复合材料、金属表面工程和材料加工工艺。金属所在国内率先开展了稀土储氢材料的研究,在稀土储氢电极合金成分优化、镍氢电池、镁基非晶态储氢合金、氢源合金等领域进行了开拓性研究,研究水平处于国内领先地位。在材料的耐磨损性及冲蚀机理,形状记忆合金的应用等方面的研究,也有较大影响。随后凌教授对金属所的各个研究小组及研究方向做了一个全面的讲解。凌教授在讲座最后鼓励我们学生积极参加科研,科研对提高我们本科生的水平时十分重要的。27日下午,最后一个讲座由电镜中心的金传洪教授主讲。讲座的主题是“走进微观世界,看清材料结构”。金老师主要向我们介绍了电镜实验室和电子显微学导论及科研进展。观测是实验科学的基础,材料具有丰富的微观结构,材料的性能和微观结构有着紧密的联系,因此研究材料的微观结构十分重要,电子显微技术就是材料微观结构表征的一个平台。在讲座中,金老师还特别向我们讲解了富勒烯、石墨烯等新材料。
校内实习
校内实习包括金属的热处理并观察金相组织以及参观电镜中心。
28日上午,我们材料0901班同学在曹光彪楼进行校内实习。我们全体同学被分为了两组分开进行。我们主要观察六种经过不同热处理的金属样品,分别是20号钢退火、20号钢淬火、gcr15球化退火、gcr15退火、gcr15淬火+低温回火、gcr15淬火+高温回火。首先由老师向我们讲解了金属热处理的设备的工艺,并指导我们对金属样品进行打磨处理,并滴加硝酸酒精以显示金相组织,在金相显微镜下,我们观看了各种经过不同热处理金属的金相组织,在老师的指导下测试了硬度。随后老师向我们解释了金属不同的特性与组织结构及热处理之间的关系,结合样品我们进行了具体的讨论。
30日我们参观了浙江大学电镜中心,电镜中心现有包括环境透射电镜、双束聚焦离子束微纳加工仪等6台高端电子显微镜设备。电镜中心主要从事各种先进材料(包括纳米材料、能源材料、其它功能材料等)的显微结构与性能方面的研究、开发和应用。我们分成了五个小组,分别参观了扫描电子显微镜(sem)、场发射透射电镜、环境透射电镜、和双束聚焦离子束微纳加工仪,由老师对每台仪器的工作原理及应用都向我们做了讲解。sem主要由镜筒、电子信号的收集与处理系统、电子信号显示与记录系统、真空系统及电源系统组成,sem能够直接观察样品表面的结构,样品制备过程简单并且样品可以在样品室中作三度空间的平移和旋转,可以从各种角度对样品进行观察,图像景深大,图象富有立体感,分辨率较高,电子束对样品的损伤与污染程度也较小,广泛地应用在生物学、医学、材料等学科的研究。tem主要由电子照明系统、电磁透镜成像系统、真空系统、记录系统、电源系统等5部分构成,现在tem的分辨力可达0.2nm,在各种材料的研究应用十分广泛,其中环境透射电镜还能在亚纳米或原子尺度下观察材料受环境影响的物理化学变化。
实习感想
为其十天的认识实习就要结束了,本次认识实习感触很多,综合来讲体现在以下几个方面。
最为重要的是实习能让我理论和实践相结合,也认识到自己的不足。大学里面学的专业知识很多,但最终还是要喝实践结合,没有了理论的指导,实践是盲目的,没有了实践的支持,理论只是空洞的。在走进工厂一线的过程中,感受到自己虽然平时学了很多,但是和实际应用还有很大的差距,改变这种状况还是要靠学习,活到老,学到老,在课堂中学习,在生产实际中也可以学习。认识实习的过程也让我意识到自己自主学习的能力还是有些欠缺的。
再者感叹科技的力量。本次实习,我见识了很多科技在生产生活实际中的应用,比如激光技术、pecvd等,很多人工不可能完成的工作,借助科技的力量,很轻松就能完成。于我们材料而言,新材料使我们的生活更加简单和丰富多彩。科学技术是人类进步的力量。
实习过程中看到基本所有工厂的主要设备都是国外进口的,包括我们电镜中心的电镜,也是全部从日本进口的,这是十分让我痛心的一点。我们国家装备制造业的落后,已经到了不得不改变的局面了,这种改变,将来靠的是我们这一代工科人。记得去年刚进入材料系参观材料系的过程中,讲到我们材料系很多实验设备都是国外进口的,有位教授勉励我们来改变局面,我们这一代工科人要有这样的志向,不能辜负前辈的寄托。
认识实习对我个人人生也是有教育意义的,在一线工厂,看到各个工人们都一丝不苟,勤勤恳恳地工作,我们现在学习和将来做科研都要学习这种精神,不能浮躁。黄靖云教授告诫我们要求知求是求素质,创新创业创天下,作为一个浙大学子,要有开拓进取,敢作敢为的精神。
关于认识实习的建议,我觉得有两点:一是参观过程中,每个小队人员都很多,加上工厂声音比较嘈杂,所以工程技术人员给我们的讲解很多都听不清,不过这个很难克服。再者就是安全问题,例如在参观万向厂得过程中,他们地面油污很多,机器大部分在工作并且离走道很近,一不小心很容易滑倒,可能照成安全事故,安全上需要特别强调。
第四篇:认识实习总结报告
认识实习总结报
姓名:图尔荪江·斯拉吉学号:108331040
2我今年是一名大四学生。学校每年大三的秋季学期初安排一次认识实习,大三的春季学期末安排为期20天的生产实习。上学期有一些个人原因错过了参加认识实习的好机会所以今年打算重修。
因为大三下学期末已经参加了生产实习,时间也很充足,学到的东西也不少,所以认为认识实习对我来说已经失去意义了。觉得时间很短,也不会学到新鲜知识。但这一个星期的实习完全否定了我这个观点。
土木工程专业致力于培养在土木工程领域生产第一线从事土木工程设计、施工和管理等方面工作的应用型高级专门人才。这种人才既要掌握本学科的基本知识和基本技能,同时还要具备运用所学的理论知识去解决实际工程问题的综合应用能力。可见,学生的工程实践能力是衡量土木工程专业人才培养质量的重要标志,特别是对以培养面向生产一线的高级专门人才为目标的应用型本科院校显得尤为重要。而且我们土木工程专业,它搞得全都是实际的东西,比如说盖楼,建桥等等。我们在学校学过的理论知识只能在施工工地上结合实际问题以及处理问题的时候这个理论才被肯定,总的来说土木工专业的实践性是很强的。知识是学不完的,学到的知识只能在实践中踏实,实践中成熟。所以虽然这一次的认识实习时间短赞但是涉及到的知识面确实很宽广的。所以还是有非凡的意义。
下面简单的总结一下这一周的实习活动。为期五天的实习过程中我们共进行了6项工地参观和两次讲座。第一个讲座是齐加连老师的,星期一下午进行的。主要讲了一些实习期间的须知注意事项,内容是很详细的。这个跟生产实习时候的没什么多大区别,不过齐加连老师还讲了一些地基与基础的有关知识,虽然这部分内容大三下学期都学过但是通过老师的再一次讲解我更好的巩固了学过的内容。比如说,什么是基础、地基,地基基础的分类、施工顺序,基础形式又大概的讲了一遍。第二个讲座是星期三下午的王玉银教授的讲座。先是简单介绍了木结构,砌体结构,钢结构,钢筋混凝土结构,组合结构。里面主要讲了组合结构。组合结构:同一截面或各杆件由两种或两种以上材料制作的结构称组合结构。具体而言,包括两种结构:1.钢与混凝土组合结构;2.组合砌体结构。钢与混凝土组合结构:用型钢或钢板焊(或冷压)成钢截面,再在其四周或内部浇灌混凝土,使混凝土与型钢形成整体共同受力,通称钢与混凝土组合结构。组合砌体结构: 是由砖砌体和钢筋混凝土面层或钢筋砂浆面层组成的组合砖砌体构件,适用于轴向力偏心距,超过0.7y(y为截面重心到轴向力所在偏心方向截面边缘的距离),或e较大,无筋砌体承载力不足而截面尺寸又受到限制时的情况。六项工地参观分别是中兴小区回迁工程施工场地、建成集团的建工厂房工程、万达家园、华能供热最后是哈工大一校区。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先,通过实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。通过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如最简单的脚手架的链接,钢筋的绑架,混凝土的浇筑,沉降缝、变形缝等等。受到施工场地的启发自己也总结了土木工程大概的施工技术。土木工程施工大概包括以下内容:基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、进度控制。里面混凝土工程又包括制备、运输、浇
筑、养护等施工过程,各施工过程既相互联系,又相互影响,任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。
在这几天参观的过程中对我影响最深的还是单层厂房。该项目总建筑面积达到4493平方米,其中厂房车间3323平方米.办公区位框架结构,厂房位框架钢结构,吊车轨道焊接成锚接于钢柱上,钢柱5.4米处设有牛腿用于放置吊梁。为提高水平荷载能力,厂房两端及中间加设屋顶、梁间水平支撑和柱间支撑。保温材料为岩棉,隔热性能好,不易燃烧,且具有防水功能。这是钢结构为主要的空间结构。最有意思的是柱的设计及牛腿的布置,以前我们见到的柱都是钢筋混凝土柱,但这个厂房的柱全都是钢筋柱,我第一次看到钢筋柱很震撼。各部分钢筋焊接也很细致。厂房设计很有个性中间是屋顶 两边各有一个车间,车间后面设有办公楼。这次工程结束该厂房的外观肯定是很有特色的。
在实习过程中自己了解到了一些施工现场现在存在的安全问题。安全问题永远是工地的第一次重中之重的问题。通过跟施工场地人聊天的我简单做了一下的总结:
1、临电问题:搅拌机、钢筋加工厂的电箱配置不够完备,存在着漏电的危险,以及碰电的危险性。
2、部分七层幢号用的脚手架都是毛竹,班主都没对毛竹的质量进行挑选就使用,这样随着层数的增高,荷载的加大,存在的危险性也就越大,特别是小横杆,领导还指出虽改成铁杆脚手架已不可能,但底层最好要挑选性的用料。
3、脚手架的、支模架的基础不是很稳,存在塌倒的可能性,特别是下雨天。
4、木头房太多,而且不规范,工人随处搭房住人,这使得工人的生命存在威胁,且使工地不能规范化管理。
以上的安全问题不仅是我所实习的这个工地存在的问题,很多工程都存在着这些问题,所以施工现场安全仍需进一步改进,有关部门也应加强监督的力度。这一个星期实习时间对我来说很短暂,但这一过程对我来讲却是一个理论与实际相结合的过程。在工地现场施工员、老师的指导之下,让自己对各类建筑有了深入的了解与掌握。并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。
整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”。
最后感谢学院以及老师为自己提供了一个良好的实习机会,也让自己又一次接触现场。
经过了为期一个星期的实习,收获了许多,但获得知识的同时也存在了一些问题,以下是我个人的一些意见。
(1)、实习时间可以适当增长一点,毕竟仅仅一个星期,虽然会有一些初步了解,但是一些细节无法深入。
(2)、实习的过程中,可以适当举行一些交流会,如在实习中期可以分组举行一些经验交流会,老师可以指导一下同学们,这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性,而不会存在漫无目的实习的现象。
土木工程认识实习报告
姓名: 图尔荪江·斯拉吉
班级: 0833101
学号: 1083310402
专业: 土木工程
指 导教 师: 姜 庆 元
2011.08.26
第五篇:认识实习总结报告
认识实习总结报告
专业:计算机科学与技术
姓名:王彦彦班级:网二学号:1211122222 时间:2013年5月20日
计算机成为现在生活不可缺少的工具,我们要对其进行充分的了解,保持积极的心态认真学习,学习和实践相结合是必要的,当下科学技术是第一生产力,我们必须更精确的掌握专业知识,以适应社会经济的发展,将逐步向知识经济转移,以高新技术为核心的知识经济的发展,将会使我们的生活发生变化,社会结构正由传统化社会转化为信息化社会。信息化社会的一大特点是几乎所有的行业都需要一定数量的计算机操作人员,以实现信息化社会对各行业的需求要求,实施信息化的关键在于人才,所以在我国大规模地实施信息化,各行各业都有需要大批各个层次的计算机性人才。从我国近年来各地区经济发展的趋势和学生就业的情况来看,计算机专业毕业就业的空间非常大,由很大的发展空间,这也就为学习研究计算机专业的人才提供了更为广阔的市场,从而也能够鼓动更多的人去转向研究计算机,在计算机人才日益上升的同时,社会对计算机专业人才也提出了更高的需求,操作和掌握计算机已经成为新世纪高素质的人必须要掌握基本技术。同时随着在家庭中的普及,是社会出现了对具有计算机安装、维护和保养技术人才的需求,因此可以认为随着我国经济和社会的发展,各行各业对计算机人才将会有更大的需求,这些
人才对于推进我国信息化发展必将有重要的意义。
面对社会再就业和高校大学生就业的巨大压力以及高校毕业生就业的剧烈竞争,如何提高毕业生就业竞争力已成为各高校的当务之急。做好高校毕业生的就业工作,是一项系统工程,它不是一个单纯的就业问题,它涉及到学校工作的观念转变、全面改革。因此,做好高校毕业生的就业工作,要多管齐下,实现全方位地改进。
加强教学和课程改革,积极开展第二课堂活动,形成自己学校的特色,增强就业竞争力。实践证明,毕业生的专业素养和综合素质是直接影响高校就业竞争力的关键所在。课堂教学是培养学生专业素质的重要途径。目前,高校教学管理在办学过程中存在明显的突出问题,如:计算机专业师资队全老化,年轻老师缺乏,导致件事为学生传授知识显得陈旧,学生不能及时了解和掌握计算机科学最先进的知识和最前沿的动态;教材建设滞后,知识更新缓慢,理论脱离实际,不能真正面向市场,导致学校培养与用人单位脱节,有专业能力而缺乏专业素养。
切实采取措施,努力构建计算机专业毕业生就业工作的服务体系。学校要加大经费的投入,真正形成学生就业的保障机制;加强与人才市场、劳动力市场和高校就业市场的联系,努力形成学生就业的信息网络,为学生就业提供有效信息;加强就业信息的充分利用,提高就业就业信息利用率;完善毕业生就业与毕业实习相统一大的机制,为学生就业提供机会和平台;建设一支高效就业工作的的职业队伍,加强对职业生涯规划的指导;充分利用校友资源,发挥校友在学生就业
中的作用;做到高校就业工作的全程化、全员化、信息化、职业化和专业化,努力提高学生就业工作的服务水平。
在竞争激烈的社会中,我们必须用知识武装自己的头脑,掌握一定的专业知识,全面认识专业实习,使学习与实践相结合进一步提高自身的专业基础,以应对日后的就业局势。信息时代已经全面到来,计算机网络技术的发展必然会引领时代的技术变革。我们当代计算机网络专业的大学生,更要与时俱进,勤勉学习,以积极的姿态迎接时代的考验!