第一篇：电工实训实习报告
题 学 班 姓 学 指导 时 目: ______ 电工实训 ________________
院: ________________________________
I、实习目的 ：
1.1 ）了解电气安全常识。）
了解常用的绝缘材料，常用的导电材料，常用导线的选择。掌握导线的连接 与绝缘恢复，以及网线的制作与测试作过程。
2.1 ）掌握电度表、自动空气开关、漏电保护开关、交流接触器、热继电 器的工作原理 2）
掌握室内布线的基本知识，室内照明线路工艺要求。）
能够进行单相低压配电盘的设计、安装及照明电路的安装。
3.能够安装电动机启停及正反转的控制电路 4.能够掌握焊接的基本知识以及断线报警器，多路电子彩灯的焊接，日光 灯焊接 U、实习设备：
尖嘴钳、螺丝刀、剥线钳、电工刀、电度表、接触器、短路保护开 关、漏电保护开关 • 控制电路板、插座、双控开关、网线钳、测线仪、网线、水晶头 川、实习内容：
一、用电安全 1、电工安全操作规程 电工的安全操作规程让我们了解到电工最基本的要求。
同时，电工的生产岗 位限制了电工的工作范围，我们必须熟练的掌握电工安全操作的各项规定，了解 电工生产岗位责任制，学会文明生产（1）电力安全标志有哪些？
禁止使用 禁止堆放易 禁止启动 明火标志 燃物标志 标志
禁止吸烟 标志 禁止用水 救火标志
O 画 AAA 都不得超过 50V。我国的安全电压的额定值为 2、预防触电 ① 在进行电工安装与维修操作时，必须严格遵守各种安全操作规程，不得玩 忽失职。
② 进行电工操作时，要严格遵守停、送电操作规定，确实做好突然送电的各 项安全措施，不准进行约时送电。
③ 在邻近带电部分进行电工操作时，一定要保持可靠的安全距离。
④ 严禁采用一线一地、两线一地、三线一地（指大地）安装用电设备和器具。
⑤ 在一个插座或灯座上不可引接功率过大的用电器具。
a 触电的原因: 1）
电器设备的安装过于简陋，不符合安全要求。
2）
电气设备老化，有缺陷或破损严重，维修维护不及时。
3）
作业时没有严格按照遵守电工安全操作规程或粗心大意 4）
缺乏安全常识。
b 触电的种类：）
单相触电； 2）
两相触电； 3）
跨步电压触电； 4）
间接接触触电。
3、防雷保护 雷电流产生的大量热能会引起火灾，产生机械破坏作用会造成建筑物的倒 塌，破坏电力系统的运行等。多了解一些防雷常识，我们的生命安全就多一份保 障。雷电的主要危害是雷电流引起的，有以下几种：
禁止合闸 禁止靠近标志 标志（2）安全电压 交流工频安全电压的上限值，注意安全 标志 在任何情况下, 当心触电 当心电缆 标志 标志 两导体间或任一导体与地之间 42、36、24、12、6V。）
直接雷电；
2)雷电感应； 3)雷电流入侵。
4、电气火灾的扑救 电气火灾主要是由于电力线路或电气设备发生老化而造成的短路，也有可能 是由于操作不当或雷电所致，由于电器火灾是带电燃烧所以一定要按照规定的扑 救方法进行，切不可盲目救火(人)。
扑救火灾时的注意事项； 1)对于有配电室的，可断开主电源，没有的，先断开负载 然后开开关。
2)关闭闸刀等开关时应使用绝缘工具。
3)切断磁力启动器的电器设备时，应先按“停止”按钮，然后拉闸刀开关。
5、现场急救方法 当触电者脱离电源后，应当根据触电者的具体情况，迅速地对症进行救护。
现场应用的主要救护方法是人工呼吸法和胸外心脏挤压法。
① 口对口人工呼吸法 是在触电者呼吸停止后应用的急救方法。
具体步骤如下：
1)触电者仰卧，迅速解开其衣领和腰带。
2)触电者头偏向一侧，清除口腔中的异物，使其呼吸畅通，必要时可用 金属匙柄由口角伸入，使口张开。
3)
救护者站在触电者的一边，一只手捏紧触电者的鼻子，一只手托在触 电者颈后，使触电者颈部上抬，头部后仰，然后深吸一口气，用嘴紧贴触电者嘴，大口吹气，接着放松触电者的鼻子，让气体从触电者肺部排出。每 5s 吹气一次, 不断重复地进行，直到触电者苏醒为止，如图 1-7 所示。
图 1-7 对儿童施行此法时，不必捏鼻。开口困难时，可以使其嘴唇紧闭，对准鼻孔 吹气(即口对鼻人工呼吸)，效果相似
② 胸外心脏挤压法 是触电者心脏跳动停止后采用的急救方法。
具体操作步骤如图 1-8 所示：）
触电者仰卧在结实的平地或木板上，松开衣领和腰带，是其头部稍后 仰（颈部可枕垫软物），抢救者跪跨在触电者腰部两侧。）
抢救者将右手掌放在触电者胸骨处，中指指尖对准其颈部凹陷的下端，左手掌复压在右手背上（对儿童可用一只手），如图 1-8b 所示。）
抢救者借身体重量向下用力挤压，压下 3~ 4cm 突然松开，如图 1-8d 所示。挤压和放松动作要有节奏，每秒钟进行一次，每分钟宜挤压 60 次左右，不可中断，直至触电者苏醒为止。要求挤压定位要准确，用力要适当，防止用力 过猛给触电者造成内伤和用力过小挤压无效。对儿童用力要适当小些。
图 1-8 4）触电者呼吸和心跳都停止时，允许同时采用“口对口人工呼吸法”和“胸 外心脏挤压法”。单人救护时，可先吹气 2~ 3 次，再挤压 10~ 15 次，交替进行。
双人救护时，每 5s 吹气一次，每秒钟挤压一次，两人同时进行操作，如图 1-9 所示。
抢救既要迅速又要有耐心，即使在送往医院途中也不能停止急救。此外不能 给触电者打强心针、泼冷水或压木板等。
二、常用的绝缘材料，常用的导线材料，导线的连接与 恢复，网线的连接 1、常用的绝缘材料 ①绝缘材料的分类：（1）按绝缘材料的物理状态分：气体（空气、氮气等）、液体（变压器油、电容器油等）、固体（绝缘漆、绝缘纤维等）。（2）按绝缘材 料的化学性质分：有机（树脂、棉纱等）、无机（云母、石棉、电工瓷器等）
② 电工绝缘材料的型号：电工绝缘材料的统一型号一般由四位 数字组成，第一位数字为分类代号。第二位数字为同一类中的不同 品种。第三位数字为耐热等级。第四位数字为同一类产品的顺序号。
③ 绝缘材料的耐热性：
（1）耐热分类：
漆树脂和胶类； 分类代号为“ 1 ”；
浸渍纤维类； 分类代号为层压制品类； 分类代号为“ ” ； 压塑料类； 分类代号为“ ” ； 云母制品类； 分类代号为“ ” ； 薄膜、粘带和复合制品类； 分类代号为“ ” ；
（2）耐热等级: 级 别 绝缘材料 极限工作温度（C）
Y 木材、棉花、纸、纤维等。
A — 漆包线、漆布、沥冃等。
E 聚脂薄膜、玻璃纤维、石棉布。
B 油性树脂漆、聚脂漆等 130 F 玻璃丝、玻璃漆布、等 155 H 复合云母、有机硅云母等 180 C 不米用任何处理的石英、石棉、云母、玻 璃、电瓷材料等 180 以上 4）
绝缘材料的性能：（1）绝缘电阻：绝缘材料并不是绝对不导电的。
当对其施加一定电压后，绝缘材料中会流过一个极其微弱的电流，这个电流由三 部分组成：瞬时电流 吸收电流 漏导电流（在一定的外界条件下这是一个基本 稳定的电流）。（2）击穿强度：当施加于绝缘材料上的电场强度超过某一临界值 时，会使通过绝缘材料的电流剧增，绝缘材料完全丧失绝缘性能，这种现象称击 穿。击穿时的电压叫击穿电压，击穿时的电场强度叫击穿强度。
影响绝缘材料击 穿强度的因素很多，除了绝缘材料本身以外，以温度，受潮程度的影响最大。（3）
绝缘材料的老化。
橡皮绝缘线型号和主要用途 编 号 名称 用途 BX 铜芯棉纱编织橡皮线 用于交流额定电压 500 伏的电路中 固定敷设 BL X 铝芯棉纱编织橡皮线 BX R 多股铜芯橡皮软线 用于交流电压 500 伏连接电气设备 移动部分 BB X 铜芯玻璃丝编织橡皮 线 同 BX BB LX 铝芯玻璃丝编织橡皮 线 同 BLX BX G 铜芯穿管橡皮线 用于交流电压 500 伏电路配电 , 适于 管内敷设 BL XG 铝芯穿管橡皮线
聚氯乙烯绝缘线型号和主要用途 编号 名称 用途 BV(BLV)「 铜（铝）
芯塑料线 交流 500 伏以下室内固定
敷设
BVV(BLVV): 铜（铝）
芯塑料护套线 同 BV, 比 BV 绝缘程度更好 BVR 多股铜芯塑料软线 交流 500 伏以下 , 要求电 线比较柔软的场所 BV-1(BLV-1)室外用铜（铝）
芯塑料 线 交流 500 伏以下，室外固 定敷设 BVV-1(BLV V-1)室外用铜（铝）
芯塑料 护套线 交流 500 伏以下 , 室外固 定敷设 BVR-1 室外用铜芯塑料软线 交流 500 伏以下 , 室外要 求电线比较柔软的场所 RVB 塑料平行连接用软线 用于交流额定电压 250 伏 及以下的移动式日用电的连接 RVS 塑料绝缘双绞连接软 线
2、常用的导电材料: 铜、铝。（1）裸导线（a）圆型线（b）裸绞线。（是将多股圆单线绞合 在一起的绞合线，一般用在架空线上。（c）型线（是非圆型线）
（2）
绝缘导线； 有绝缘外皮，其工作电压 500 伏。也有 250 伏的。一般作动力、照明配电导线用。、常用导线的选择：
①、线芯材料的选择 作为线芯的金属材料，必须同时具备的特点是：电阻率较低；有足够的机械 强度；在一般情况下有较好的耐腐蚀性； 容易进行各种形式的机械加工，价格较 便宜。铜和铝基本符合这些特点，因此，常用铜或铝作导线的线芯。当然，在某 些特殊场合，需要用其它金属作导电材料。铜导线的电阻率比铝导线小，焊接性 能和机械强度比铝导线好，因此它常用于要求较高的场合。
铝导线密度比铜导 线小，而且资源丰富，价格较铜低廉。目前铝导线的使用极为普遍。
②、选择导线，一般考虑三个因素：长期工作允许电流，机械 强度和线路电压降在允许范围内。
（1）
根据长期工作允许电流选择导线截面 由于导线存在电阻，当电流通过导线电阻时会发热，如果导线发热超过一定 限度时，其绝缘物会老化、损坏、甚至发生电火灾。所以，根据导线敷设方式不 同、环境温度不同，导线允许的载流量也不同。通常把允许通过的最大电流值称 为安全载流量。在选择导线时，可依据用电负荷，参照导线的规格型号及敷设方 式来选择导线截面（2）
根据机械强度选择导线 导线安装后和运行中，要受到外力的影响。导线本身自重和不同的敷设方式 使导线受到不同的张力，如果导线不能承受张力作用，会造成断线事故。在选择 导线时必须考虑导线截面。
（3）
根据电压损失选择导线截面 1）
住宅用户，由变压器低压側至线路末端，电压损失应小于 6%。）
电动机在正常情况下，电动机端电压与其额定电压不得相差土 5%。
按照以上条件选择导线截面的结果，在同样负载电流下可能得出不同截面数 据。此时，应选择其中最大的截面。
4、电工基本操作
（1）钢丝钳和尖嘴钳的使用 I）用钢丝钳或尖嘴钳截取导线。）根据安装圈的大小剖削导线部分绝缘层。）将剖削绝缘层的导线向右折，使其与水平线成约 30 “夹角。）由导线端部开始均匀弯制安装圈，直至安装圈完全封口为止 5）安装圈完成后，穿人相应直径的螺钉，检验其误差。
图 3-7 钢丝钳的结构及使用方法（2）导线绝缘层的剖削 1）根据不同的导线选用适当的剖削工具。）采用正确的方法进行绝缘层的剖削。
BV2.5mm2 耐导线绝缘层的剖削，参照“相关知识点析，二，1 ” Bv6mm2 讨导线绝缘层的剖削，参照“相关知识 点析，二，2 ” ；
BLV2.5mm2 护套线绝缘层的剖削，参照“相关知识点析，二，3 ” ；
BLX2.5mm 橡皮导线绝缘层的剖削，参照“相关知识点析，二，4 ” ；
RXSI.0mm2 双绞线绝缘层的剖削，参照“相关知识点析，二，5 ”。）检查剖削过绝缘层的导线，看是否存在断丝、线芯受损的现象
图 3-11 钢丝钳剖削塑料硬线绝缘层
图 3-12 电工刀剖削塑料硬线绝缘层
a）切人手法 b）电工刀以 45。
倾斜切入 c）电工刀以 25。
倾推削 d）翻下 塑料绝缘层
图 3-13 塑料护套线绝缘层的剖削 a）划开护套层 b）翻起切去护套层
图 3-14 橡皮线绝缘层的剖削 a）划开编织层 b）剖削橡皮绝 缘层
图 3-15 花线绝缘层的剖削 a）将棉纱层散开 b）割断棉纱层
图 3-16 铅包线绝缘层的剖削 a）按所需长度剖削 b）折断并拉出铅包层 C）剖削内部绝缘层（3）导线的连接 ① 单股铜线的直线连接 1）首先把两线头的芯线做 X 形相交，互相紧密缠绕 2-3 圈，如图 3-17a 所 示。）接着把两线头扳直，如图 3-17b 所示。）然后将每个线头围绕芯线紧密缠绕 6 圈，并用钢丝钳把余下的芯线切 去，最后钳平芯线的末端，如图 3-17C 所示。
图 3-17 单股铜线的直线连接 ② 单股铜线的 T 字形连接 l）如果导线直径较小，可按图 3-18a 所示方法绕制成结状，然后再把 支路芯线线
头拉紧扳直，紧密地缠绕 6-8 圈后，剪去多余芯线，并钳平毛刺。）如果导线直径较大，先将支路芯线的线头与干线芯线做十字相交，使 支路芯线根部留出约 3-5mm，然后缠绕支路芯线，缠绕 6-8 圈后，用钢丝钳 切去余下的芯线，并钳平芯线末端，如图 3-18b 所示。
③ 7 芯铜线的直线连接 1）先将剖去绝缘层的芯线头散开并拉直，然后把靠近绝缘层约 1/3 线段 的芯线绞紧，接着把余下的 2/3 芯线分散成伞状，并将每根芯线拉直，如图 3-19a 所示。）把两个伞状芯线隔根对叉，并将两端芯线拉平，如图 3-19b 所示。）把其中一端的 7 股芯线按两根、三根分成三组，把第一组两根芯线扳 起，垂直于芯线紧密缠绕，如图 3-19C 所示。）缠绕两圈后，把余下的芯线向右拉直，把第二组的两根芯线扳直，与第 一组芯线的方向一致，压着前两根扳直的芯线紧密缠绕，如图 3-19d 所示。）缠绕两圈后，也将余下的芯线向右扳直，把第三组的三根芯线扳直，与 前两组芯线的方向一致，压着前四根扳直的芯线紧密缠绕，如图 3-19e 所示。）缠绕三圈后，切去每组多余的芯线，钳平线端，如图 3-19f 所示。）除了芯线缠绕方向相反，另一侧的制作方法与 3-19 相同。
图 3-18 单股铜线的 T 字形连接
图 3-19 7 芯铜线的直线连接 ④ 7 芯铜线的 T 字形连接 I)把分支芯线散开钳平，将距离绝缘层 1-8 处的芯线绞紧，再把支路线 头 7/8 的芯线分成 4 根和 3 根两组，并排齐；然后用螺钉旋具把干线的芯线撬 开分为两组，把支线中 4 根芯线的一组插入干线两组芯线之间，把支线中另外 3 根芯线放在干线芯线的前面，如图 3-20a 所示。)把 3 根芯线的一组在干线右边紧密缠绕 3-4 圈，钳平线端；再把 4 根 芯线的一组按相反方向在干线左边紧密缠绕，如图 3-20b 所示。缠绕 4-5 圈后，钳平线端，如图 3-20C 所示。芯铜线的直线连接方法同样适用于 19 芯铜导线，只是芯线太多可剪去中 间的几根芯线；连接后，需要在连接处进行钎焊处理，这样可以改善导电性能和 增加其力学强度。芯铜线的 T 字形分支连接方法与 7 芯铜线也基本相同。将 支路导线的芯线分成10 根和 9 根两组，而把其中 10 根芯线那组插人干线中进 行绕制。
5、J-45 水晶头及 568B 直通线的制作 ①、RJ-45 水晶头的制作
图 3-20 7 芯铜线的 T 字形连接(4)导线绝缘层的恢复 图 3 一 25 直线连接接头的绝缘恢复 图 3-26 T 字形连接接头的绝缘恢复
RJ-45 水晶头由金属片和塑料构成，制作网线所需要的 RJ-45 水晶接头前端 有 8 个凹僧，简称“ SE“（Position，位置），实物如右图所示。
RJ-45 水晶头凹槽内的金属触点共有 8 个，简称“ 8C（”Contact ,触点），因 此IC 业界对此有“ 8P8C 的别称。特别需要注意的是 RJ45 水晶头引脚序号，当 金属片面对我们的时候从左至右引脚序号是 1 〜 8 ,序号对于网络连线非常重要，千万不能搞错。
双绞线的最大传输距离为 100 m。如果要加大传输距离，在两段双绞线之间 可安装中继器，最多可安装 4 个中继器。如安装 4 个中继器连接 5 个网段，则最 大传输距离可达 500 m。
EIA/TIA 的布线标准中规定了两种双绞线的线序 568A 和与 568B。其中568A 标准为：绿白（1）—绿（2），橙白（3）—蓝（4），蓝 白（5）—橙（6），棕白（7）—棕（8）
o 568B 标准为：橙白（1）—橙（2）,绿白（3）—蓝（4）,蓝白（5）—绿（6），棕白（7）— 棕（8）o 为保持最佳的兼容性，普遍采用 EIA/TIA568B 来制作网线。我们本次实训 也采用EIA/TIA568B 制作网线水晶头。
②、制作步骤如下：
（1）利用斜口错剪下所需要的双绞线长度，至少 0.6 米，最多不超过 米。然后再利用双绞线剥线器（实际用什么剪都可以）将双绞线的外皮除去 2-3厘米。有一些双绞线电缆上含有一条柔软的尼龙绳，如果您在剥除双绞线的 外皮时，觉得裸露出的部分太短，而不利于制作 RJ-45 接头时，可以紧握双绞线 外皮，再捏住尼龙线往外皮的下方剥开，就可以得到较长的裸露线。如右图示。
（2）
剥线完成后的双绞线电缆如右图所示。
（3）
接下来就要进行拨线的操作。将裸露的双绞线中的橙色对线拨向自己 的前方，棕色对线拨向自己的方向，绿色对线剥向左方，蓝色对线剥向右方，即 上 f 橙； 左f 绿； 下 f 棕； 右 f 蓝。如右图所示。
（4）
将绿色对线与蓝色对线放在中间位置，而橙色对线与棕色对线保持不 动，即放在靠外的位置，调整线的排序为以下顺序：左一 f 橙；左二 f 蓝；左 三 f 绿； 左四 f 棕。如右图所示。
（5）
小心剥开每一对线，混白线在前、单色在后。遵循 EIA / TIA 568B 的 标准，线对颜色应严格按照：橙白/橙/绿白/蓝/蓝白/绿/棕白/棕的顺序 排列。排列时特别需要注意绿色条线应该跨越蓝色对线。这里最容易犯错的地方 100 就是将白绿线与绿线相邻放在一起，这样会造成串扰，使传输效率降低 常见的错误接法是将绿色线放到第 4 只脚的位置
閃斤 I 傅丑珂百带 m 莉临示吞圏
应该将绿色线放在第 6 只脚的位置才是正确的，因为在 lOOBaseT 网络中，第 3只脚与第 6 只脚是同一对的，所以需要使用同一对残。(见标准 EIA / TIA 568B)左起：橙白/橙/绿白/蓝/蓝白/绿/棕白/棕。
(6)
将裸露出的双绞线用剪刀或斜口钳剪下只剩约 13mm 的长度，之所以 留下这个长度是为了符合 EIA / TIA 的标准(在制作过程中我们可以参阅有关用 RJ-45 接头和双绞线制作标准)。最后再将双绞线的每一根线依序放入 RJ — 45 接 头的引脚内，第一只引脚内应该放白橙色的线，其余类推，如右图所示。
(7)
确定双绞线的每根线已经正确放置之后，就可以用 RJ — 45 网线钳压接 RJ — 45 接头，网线钳如下左图所示。
直通线的制作 直通线制作中的双绞线的两端都要按照 568B 标准制作水晶头，两个水晶头 的制作步骤均与上述操作相同。直通线通常用在两个异性设备端口的连接(如计 算机一一交换机 / 路由器)。直通线制作完毕，其例如上右图所示。
③、测线器的使用及各种线缆的通断和线序测试(1)测线器的端口：
BNC 口，RJ-11 口，RJ-45 口；(2)测线器的指示灯：通则主端和远端对应指示灯都亮，在测直通线时，指示灯应按 1 〜 8 的顺序依次闪亮，如有不亮，则不通，如果远端灯亮顺序不对，则说明线序不对。
三、照明电路 电度表的工作原理：当电能表接入电路时，电压线圈和电流线圈产生的磁通 穿过圆盘，这些磁通在时间和空间上不同相，分别在圆盘上感应出涡流，由于磁通 与涡流的相互作用而产生转动力矩使圆盘转动，因磁钢的制动作用，使圆盘的转速 达到匀速运动，由于磁通与电路中的电压和电流成正比例，使圆盘在其作用下以正 比于负载电流的转速运动，圆盘的转动经蜗杆传动到计度器，计度器的示数就是电 路中实际所使用的电能。
自动空气开关的工作原理：
自动空气开关中的电流为熔体的额定电流时，熔体长期不熔断；当电路发生 严重过载时，熔体在较短时间内熔断；当电路发生短路时，熔体能在瞬间熔断。
熔体的这个特性称为反时限保护特性，即电流为额定值时长期不熔断，过载电流 或短路电流越大，熔断时间越短。由于自动空气开关对过载反应不灵敏，不宜用 于过载保护，主要用于短路保护。常用的自动空气开关有瓷插式熔断器和螺旋式 熔断器两种，它们的外形结构和符号如图下图所示。
自动空气开关外形结构 漏电保护开关的工作原理：
在一个铁芯上有两个组：一个输入电流绕组和一个输出电流绕组，当无漏电 时，输入电流和输出电流相等，在铁芯上二磁通的矢量和为零，就不会在第三个 绕组上感应出电势，否则第三绕组上就会感应电压形成，经放大去推动执行机构，使开关跳闸。
漏电保护开关的结构
照明电路的安装：
照明线路的实训原理图如下图所示，该线路为家庭常用线路，具有一定的典 型性。
安装照明电路必须遵循的总的原则：火线必须进开关；开关、灯具要串联;照明电路间要并联。
四、电动机 交流接触器的动作原理吧：
当交流接触器线圈通电后，在铁心中产生磁通。由此在衔铁气隙处产生吸力，使衔铁产生闭合动作，主触点在衔铁的带动下也闭合，于是接通了主电路。同时 衔铁还带动辅助触点动作，使原来打开的辅助触点闭合，并使原来闭合的辅助触 点打开。当线圈断电或电压显著降低时，吸力消失或减弱，衔铁在释放弹簧的作 用下打开，主、畐 I 」触点又恢复到原来状态。
交流接触器动作原理如图 7 所示。
图 7 交流接触器动作原理图
—主触头 2 —动触头 3 —电磁线圈 4 —静铁心 其实呢，这交流接触器的工作原理比不难掌握，因为在实习之前我们已经学习过了。相对于这个，控制电机的启动、停止合正反转才是今天的重点和难点。
下面是电动机的起停控制与正反转控制的电路图
—220V
起停控制工作原理：
当按下起动按钮 SB1 W，接触器 KM 线圈通电，主触头闭合，电动机 M 起动 旋转，当松开按钮时，电动机不会停转，因为这时，接触器 KM 线圈可以通过辅 助触点继续维持通电，保证主触点 KM 仍处在接通状态，电动机 M 就不会失电停 转。停 KJV1Z
止时按 SB2 电动机正反转控制电路原理：
合上电源开关 QS 按正转起动按钮 SB2 正转控制回路接通，KM1 的线圈通 电动作，其常开触头闭合自锁、常闭触头断开对 KM2 的联锁，同时主触头闭合，主电路按U1、VI、W1 相序接通，电动机正转。
要使电动机改变转向（即由正转变为反转）时应先按下停止按钮 SB1, 使正 转控制电路断开电动机停转，然后才能使电动机反转，因为反转控制回路中串联 了正转接触器 KM1 的常闭触头，当 KM1 通电工作时，它是断开的，若这时直接按 反转按钮SB3 反转接触器 KM2 是无法通电的，电动机也就得不到电源，故电动 机仍然正转状态，不会反转。电机停转后按下 SB3 反转接触器 KM2 1 电动作，主触头闭合，主电路按 W1 VI、U1 相序接通，电动机的电源相序改变了，故电 动机作反向旋转。
连接电路时的注意事项：
a •按图接好导线； b •检查线路，确认无误后通电。
点动控制电路中，按下按钮 SB1, 使接触器 KM 通电，KM 在主电路中的主触 头闭合，电动机即可起动，但当松开按钮 SB1 时，KM 线圈失电，而使其主触头 分开，切断电动机 M 的电源，电动机即停止转动。
在点动控制的电路中，要使电动机转动，就必须按住按钮不放，而在实际生 产中，有些电动机需要长时间连续地运行，使用点动控制是不现实的，这就需要 具有接触器自锁的控制电路了。当按下起动按钮 SB1 时，接触器 KM 线圈通电，主触头闭合，电动机M 起动旋转，当松开按钮时，电动机不会停转，因为这时，接触器 KM 线圈可以通过辅助触点继续维持通电，保证主触点 KM 仍处在接通状态，电动机 M 就不会失电停转。这种松开按钮仍然自行保持线圈通电的控制电路叫做 具有自锁（或自保）的接触器控制电路，简称自锁控制电路。与 SB1 并联的接触 器常开触头称自锁触头。
实验接的两个电路图：
五、功率因数的提高 1、实验原理 在正弦交流电路中，功率因数的高低关系到交流电源的输出功率和电力设备 能否得到充分利用。
为了提高交流电源的利用率，减少线路的能量损耗，可采 取在感性负载两端并联适当容量的补偿电容，以改善电路的功率因数。
并联了 补偿电容器 C 以后，原来的感性负载取用的无功功率中的一部分，将由补偿电 容提供，这样由电源提供的无功功率就减少了，电路的总电流 ？ 也会减小，从而 使得感性电路的功率因数 cos ©得到提高。
图 4 — 1 日光灯电路原理图 2、实验过程(1)先切断实验台的总供电电源开关，按照实验电路图 4 — 1 来连线。用 导线将调压器输出相线端、总电流测量插孔、日光灯电流测量插孔、镇流器、日光灯灯丝一端、启辉器、日光灯灯丝另一端、调压器输出地线端按顺序联接 到实验线路中。
(2)用导线将电容器电流测量插孔与电容器组串联再与上述日光灯电路 并联，并将电容器组中各电容器的控制开关均置于断开位置。注意，电容器电 流测量插孔应联接在总电流测量插孔的后面。
(3)实验电路接线完成后，需经过实验指导教师检查无误，方可进行下一 步操作。
(4)将安装在电工实验台左侧面的自耦变压器调压手柄按照逆时针方向 旋转到底。
(5)闭合实验台的总供电电源开关，按下启动按键。
(6)按下调压按键，使实验台的调压器开始工作，这时实验台上的三相电 压表显示调压器的输出电压。
(7)闭合交流电表开关，用导线将交流电压表与调压器输出端相联接，按 顺时针方向旋转自耦变压器的调压手柄，用交流电压表监测，将调压器输出电 压逐渐调升至 220V。这时安装在实验台内部的日光灯灯管将会点亮，日光灯 电路开始正常工作。
(8)使用交流电压表、交流电流表，测量电路端电压 U、电路总电流 I、日光灯灯管电压 U R、日光灯支路电流 I R(或 I L)、电容器支路电流 I C 的数值。
六、电子多路彩灯电路板的焊接 1、练习焊接 焊接前一定要注意，烙铁的插头必须插在右手的插座上。
烙铁通电前应将烙 铁的电线拉直并检查电线的绝缘层是否有损坏，不能使电线缠在手上。通电后应 将电烙铁插在烙铁架中，并检查烙铁头是否会碰到电线、书包或其他易燃物品。
(1)电烙铁的使用和保养 烙铁加热过程中及加热后都不能用手触摸烙铁的发热金属部分，以免烫伤或 触电。
烙铁架上的海棉要事先加水。为了便于使用，烙铁在每次使用后都要进行维修，将烙铁头上的黑色氧化层锉去，露出铜的本色，在烙铁加热的过程中要注意观察 烙铁头表面的颜色变化，随着颜色的变深，烙铁的温度渐渐升高，这时要及时把 焊锡丝点到烙铁头上，焊锡丝在一定温度时熔化，将烙铁头镀锡，保护烙铁头，镀锡后的烙铁头为白色。如果烙铁头上挂有很多的锡，不易焊接，可在烙铁架中 带水的海棉上或者在烙铁架的钢丝上抹去多余的锡。不可在工作台或者其他地方 抹去。
(2)在焊接板上练习焊接 焊接练习板是一块焊盘排列整齐的线路板，学生可用一些旧的电子元器件进 行练习。把元器件的管脚从焊接练习板的小孔中 插入，练习板放在焊接木架上，从右上角开始，排列整齐，进行焊接。如右图所示。
进行焊接练习时，应把握加热时间、送锡多 少，不可在一个点加热时间过长，否则会使线路 板的焊盘烫坏。注意应尽量排列整齐，以便前后 对比，改进不足。
焊接时先将电烙铁在线路板上加热，大约两秒钟后，送 焊锡丝，观察焊锡量的多少，不能太多，造成堆焊；也不能 太少，造成虚焊。当焊锡熔化，发出光泽时焊接温度最佳，应立即将焊锡丝移开，再将电烙铁移开。为了再加热中使加 热面积最大，要将烙铁头的斜面靠在元件引脚上，烙铁头的 顶尖抵在线路板的焊盘上。焊点高度一般在 2 毫米左右，直 径应与焊盘相一致，引脚应高出焊点大约 0.5 mm。
焊点的正确形状如下图所示。焊点 a 一般焊接比较牢固；焊点 b 为理想状态, 一般不易焊出这样的形状；焊点 c 焊锡较多，当焊盘较小时，可能会出现这种情 况，但是往往有虚焊的可能；焊点 d，焊点 d、e 焊锡太少；焊点 f 提烙铁时方向 不合适，造成焊点形状不规则；焊点 g 烙铁温度不够，焊点呈碎渣状，这种情况 多数为虚焊；焊点 h 焊盘与焊点之间有缝隙为虚焊或接触不良；焊点 I 引脚放置 歪斜。一般形状不正确的焊点，元件多数没有焊接牢固，一般为虚焊点，应重焊。
2、清除元件表面的氧化层 元件经过长期存放，会在元件表面形成氧化层，不但使元件难以焊接，而且 影响焊接质量，因此当元件表面存在氧化层时，应首先清除元件表面的氧化层。
注意用力不能过猛，以免使元件引脚受伤或折断。清除元件表面的氧化层的方法 通常可以用左手捏住电阻或其他元件的本体，右手用锯条轻刮元件引脚的表面，左手慢慢地转动，直到表面氧化层全部去除。为了使元器件易于焊接，有时要用 尖嘴钳前端的齿口部分将元器件的焊接点锉毛，去除氧化层。、元件引脚的弯制成形 元件焊接有平焊和立焊两种方式，在焊接前需要把元器件的管脚弯制成形。
如图所示。
弯制成形可用镊子紧靠电阻的本体，夹紧元件的引脚，使引脚的弯折处距离 元件的本体有两毫米以上的间隙。
左手夹紧镊子，右手食指将引脚弯成直角。注 意：不能用左手捏住元件本体，右手紧贴元件本体进行弯制，如果这样，引脚的 根部在弯制过程中容易受力而损坏，元件弯制后引脚之间的距离，应根据线路板 孔距而定，引脚修剪后的长度大约为 8mm ,如果孔距较小，元件较大，应将引 脚往回弯折成形。电容的引脚可以弯成梯形，将电容垂直安装。
二极管可以水平安装，当孔距较小时应垂直安装，为了将二极管的引脚弯成美观的圆形，应用 螺丝刀辅助弯制：把螺丝刀紧靠二极管引脚的根部，十字交叉，左手捏紧交叉点，右手食指将引脚向下弯，直到两引脚平行。
W、实训体会 在这次为期一周的电工实习，我从感性上学到了很多东西，使我更深刻地了 解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的，更要有动手能力。通过实习我 们更加体会到了 学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。本次实习的目的主要是使 我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识；了解一些线路 原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法； 对电工技术等方面的专业知识做 初步的理解； 培养和锻炼我们的实际b c
动手能力，使我们的理论知识与实践充分地 结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和 解决问题的高素质人才。
以前我们学的都是一些理论知识 , 比较注重理论性，而较少注重我们的 动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去 做，好多东西看起来十分简单，但没有亲自去做，就不会懂理论与实践是有很大 区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想 象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
理论说的在 好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到 两者之间的巨大差异。
开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非 常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一 根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我们的责任感。
这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有 很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收 获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力。
通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理 论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：．掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线 与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识； 2 ．了解了简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日 光灯、导线开关的安装； 3 ．本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力 和细心严谨的作风。
实习结束了，我学到了许多课堂上学不到的东西，增长了许多学识和见识，受益匪浅。通过实践，深化了一些课本上的知识，获得了许多实践经验，另外也 认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。
也知道了作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠 标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
而且，现在 严峻的就业形势让我认识到，只有不断增加自身能力，具有十分丰富的知识才能 不会在将来的竞争中被淘汰。
总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道 路上增添了不少新鲜的活力！特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同 学。
成果展示 :
第二篇：电工实训报告
容量值在电容上用字母表示或数字表示，字母表示法：1m=1000 uF 1P2=1.2PF 1n=1000PF 数字表示法：一般用三位数字表示容量大小，前两位表示有效数字，在这3种故障中，前一种故障表现出电源电压升高；后2种故障表现为电源电压变低到零伏或输出不稳定。常用稳压二极管的型号及稳压值如下表： 型 号 1N4728 1N4729 1N4730 1N4732 1N4733 1N4734 1N4735 1N4744 1N4750 1N4751 1N4761 稳压值 3.3V 3.6V 3.9V 4.7V 5.1V 5.6V 6.2V 15V 27V 30V 75V
五、电感
电感在电路中常用“L”加数字表示，如：L6表示编号为6的电感。电感线圈是将绝缘的导线在绝缘的骨架上绕一定的圈数制成。直流可通过线圈，直流电阻就是导线本身的电阻，压降很小；当交流信号通过线圈时，线圈两端将会产生自感电动势，自感电动势的方向与外加电压的方向相反，阻碍交流的通过，所以电感的特性是通直流阻交流，频率越高，线圈阻抗越大。电感在电路中可与电容组成振荡电路。电感一般有直标法和色标法，色标法与电阻类似。如：棕、黑、金、金表示1uH（误差5%）的电感。电感的基本单位为：亨（H）换算单位有：1H=103mH=106uH。
六、晶体三极管
晶体三极管在电路中常用“Q”加数字表示，如：Q17表示编号为17的三极管。
1、特点：晶体三极管（简称三极管）是内部含有2个PN结，并且具有放大能力的特殊器件。它分NPN型和PNP型两种类型，这两种类型的三极管从工作特性上可互相弥补，所谓OTL电路中的对管就是由PNP型和NPN型配对使用。电话机中常用的PNP型三极管有：A92、9015等型号；NPN型三极管有：A42、9014、9018、9013、9012等型号。
2、晶体三极管主要用于放大电路中起放大作用，在常见电路中有三种接法。应用 ：多级放大器中间级，低频放大 输入级、输出级或作阻抗匹配用 高频或宽频带电路及恒流源电路
七、场效应晶体管放大器
1、场效应晶体管具有较高输入阻抗和低噪声等优点，因而也被广泛应用于各种电子设备中。尤其用场效管做整个电子设备的输入级，可以获得一般晶体管很难达到的性能。
2、场效应管分成结型和绝缘栅型两大类，其控制原理都是一样的。
VD1、VD2、VD3、VD4桥式整流电路。C6、C7、C8、C9滤波电容、保护整流二极管。VT1、VT2组成复合管，增大等效β值改善稳压性能。C1、C2、C3、C4、C5为滤波电容。R5为VD5限流电阻。R4给VT1的反向穿透电流提供一条通路，防止高温时，VT2出现失控。R8、RP1、R7为VT3分压偏置电阻。R1、R3为VT2负载电阻。R2、R6、R9为VT1偏置、负载电阻。
的直流电压越高，输出脉冲之间间隔越小，当直流电压大于三角波正电压为100%调制。由C点输出的调制脉冲电压输入至由VT1组成的射极跟随器后送到由VT2、VT3组成的互补射极输出极推动场效管控制负载电珠亮度。场效应管的特性和应用特点：
场效应晶体管是一种与三极管能起相似作用的半导体器件，它与三极管相比具有输入阻抗高，噪声低热稳定性好，与三极管一样，场效应管也有三个工作区，截止，饱和，放大。场效应管参数中有一个最重要的参数叫开启电压Vτ，它是漏源之间刚刚开始形成导电沟道，对于N沟道耗尽型VT是个负电压，N沟道增加型VT是正电压VT>0一般3—5V。
反映场效应管控制能力为Gm跨导，Gm=ΔIDS/ΔVGS，是反映输入电压ΔVGS引起输出电流ΔIDS的能力。
用空气灭弧的开关，所以叫做空气开关。利用了空气来熄灭开关过程中产生的电弧。所以叫空气开关。
2、熔断器
熔断器是低压配电网络和电力拖动系统中主要用作短路保护的电器。使用时串联在被保护的电路中，当电路发生短路故障，通过熔断器的电流达到或超某一规定值时，以其自身产生的热量使熔体熔断，从而自动分断电路，起到保护作用。
3、按钮
按钮是一种具有用人体某一部分（一般为手指或手掌）所施加力而操作的操动器，并具有储能（弹簧）复位的一种控制开关。常开按钮：未按下时，出头时断开的；按下时触头闭合；当松开后，按钮自动复位。常闭按钮：与常开按钮相反，未按下时触头是闭合的；按下时触头断开；当松开后，按钮自动恢复。
4、接触器
接触器是一种自动的电磁式开关，适用于远距离频繁地接通或断开交直流主电路及大容量控制电路。其主要控制对象是电动机，也可用于控制其他负载，如电热设备，电焊机以及电容器组等。它不仅能实现远距离自动操作和欠电压释放保护功能，而且具有控制容量大、工作可靠、操作频繁高、使用寿命长等优点，因而在电力拖动系统中得到了广泛应用。接触器按主触头通过的电流种类，分为交流接触器和直流接触器两种。
与继电器的区别 ：接触器原理与电压继电器相同，只是接触器控制的负载功率较大，故体积也较大。交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。
5、继电器
继电器是一种根据输入信号（电量或非电量）的变化，接通或断开小电流电路，实现自动控制和保护电力拖动装置的电器。一般情况下不直接控制电流较大的主电路，而是通过接触器或其他电器对主电路进行控制。同接触器相比，继电器具有触头分段能力小、结构简单、体积小、重量轻、反应灵敏、动作正确、工作可靠等特点。继电器主要由感测机构、中间机构和执行机构三部分组成。感测机构把感测到的电量或非电量传递给中间机构，并将它与预定值（整定值）相比较，当达到预定值（过量或欠量）时，中间机构便使执行机构动作，从而接通或断开电路。继电器的分类方法有多种，按输入信号的性质可分为：电压继电器、电流继电器、速度继电器、压力继电器等；按工作原理可分为：电磁式继电器、电动式继电器、感应式继电器、晶体管式继电器和热继电器等；按输出方式可分为：有触点式和无触点式。A、热继电器
热继电器是由流入热元件的电流产生热量，使有不同膨胀系数的双金属片发生形变，当形变达到一定距离时，就推动连杆动作，使控制电路断开，从而使接
触器失电，主电路断开，实现电动机的过载保护。继电器作为电动机的过载保护元件，以其体积小，结构简单、成本低等优点在生产中得到了广泛应用。热继电器的主要技术参数：额定电压：热继电器能够正常工作的最高的电压值，一般为交流220V，380V，600V。额定电流：热继电器的额定电流主要是指通过热继电器的电流 额定频率：一般而言，其额定频率按照45~62HZ设计。整定电流范围：整定电流的范围有本身的特性来决定。它描述的是在一定的电流条件下热继电器的动作时间和电流的平方成正比。
如何选用热继电器 ：热继电器主要用于保护电动机的过载，因此选用时必须了解电动机的情况，如工作环境、启动电流、负载性质、工作制、允许过载能力等。
1、原则上应使热继电器的安秒特性尽可能接近甚至重合电动机的过载特性，或者在电动机的过载特性之下，同时在电动机短时过载和启动的瞬间，热继电器应不受影响(不动作)。
2、当热继电器用于保护长期工作制或间断长期工作制的电动机时，一般按电动机的额定电流来选用。例如，热继电器的整定值可等于0.95~1.05倍的电动机的额定电流，或者取热继电器整定电流的中值等于电动机的额定电流，然后进行调整。
3、当热继电器用于保护反复短时工作制的电动机时，热继电器仅有一定范围的适应性。如果短时间内操作次数很多，就要选用带速饱和电流互感器的热继电器。B、时间继电器
时间继电器是一种利用电磁原理或机械原理实现延时控制的控制电器。它的种类很多，有空气阻尼型、电动型和电子型等。原理 ：在交流电路中常采用空气阻尼型时间继电器 ,它是利用空气通过小孔节流的原理来获得延时动作的。它由电磁系统、延时机构和触点三部分组成。凡是继电器感测元件得到动作信号后，其执行原件（触头）要延迟一段时间才动作的继电器称为时间继电器 类型：时间继电器可分为通电延时型和断电延时型两种类型。在常规Y-△的电动机控制线路中，时间继电器的延时控制使电机在Y形启动切换至△形运行起到有效的控制。按下Y-△控制回路启动按钮SB2，时间继电器KT得电，在得电的同时KT
的瞬动触点对SB2形成自锁，KM3接触器线圈得电，KM3主触头闭合，其常开辅助触头闭合，主回路KM1接触器得电，主回路接通；KM3常闭辅助触头断开，确保接触器KM3工作时，KM2不能投入工作，此时电动机处于Y形启动状态。当时间继电器KT延时到达后（KT的时间设置可根据所控制Y-△启动电动机的功率来设定）。时间继电器的延时常开和延时常闭触头转换，致使交流接触器KM3线圈失电，主触头断开，交流接触器KM2得电，其辅助触头对KM1、KT触点进行自锁，保证交流接触器KM2吸合工作，使电机在△形运行。
6、接线端子
接线端子就是用于实现电气连接的一种配件产品。定义：接线端子是为了方便导线的连接而应用的，它其实就是一段封在绝缘塑料里面的金属片，两端都有孔可以插入导线，有螺丝用于紧固或者松开，比如两根导线，有时需要连接，有时又需要断开，这事就可以用端子把它们连接起来，并且可以随时断开，而不必把它们焊接起来或者缠绕在一起，很方便快捷。而且适合大量的导线互联，在电力行业就有专门的端子排，端子箱，上面全是接线端子，单层的、双层的，电流的，电压的，普通的，可断的等等。一定的压接面积是为了保证可靠接触，以及保证能通过足够的电流。分类： 接线端子可以分为 欧式接线端子系列、插拔式接线端子系列、栅栏式接线端子系列、弹簧式接线端子系列、轨道式接线端子系列、穿墙式接线端子系列、光电耦合型接线端子系列等。
者掉下来，这样会导致接触不良，影响实验效果，如会使电动机转速变慢。
5、在用万用表测量之前要是电路中的各电器通路比如说继电器，热继电器。
2、顺序延时控制
接通电源后，电流通过控制电路，闭合常开开关SB2，接触器KM1线圈得电，常开接触器KM1触头闭合，电机M1转动；由于控制电路里（延时）时间继电器的接入，会使控制电路的支路接触器KM2线圈导通延时从而使主触点吸合也延时，当延时5秒时，接触器KM2线圈得电，常开接触器KM2触头闭合，电机M2转动；长按常闭开关SB3（若不长按，由于为常闭的原因，电机M2不会停止转动），接触器KM2线圈失电，常开接触器KM2触头断开，电机M2停止转动；按动常闭开关SB1，接触器线圈失电，电机M1、M2都停止转动。
3、分别启动控制
接通电源后，电流通过控制电路，闭合常开开关SB4，电机Ｍ１不转动；闭合常开开关SB2，接触器KM1线圈得电，常开接触器KM1触头闭合，电机M1转动；闭合常开开关SB4，接触器KM2线圈得电，常开接触器KM2触头闭合，电机M2转动；按动常闭开关SB3，控制电路里并联的支路发生断路，即接触器ＫＭ２所在支路断开，线圈ＫＭ２失电，电机Ｍ２停止转动，电机M1不停止转动；按动常闭开关ＳＢ１，线圈ＫＭ1失电，电机,Ｍ１也停止转动。
第三篇：电工实训报告
实习目的
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握照明线路和常用仪表的使用与测量，培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。
二、时间安排
星期一
上午
领教材，阅实习材料 学习触电急救的知识 测试施行人工呼吸和胸
外心脏挤压的抢救
下午
使用灭火器
星期二
上午
常用仪器仪表使用的讲解 自己练习测试
下午
测试万用表（测试电阻，直流，交流电，电池）
星期三
全天
照明安装电路 一灯一控制
星期四
全天
电动机控制电路 包括：按钮联锁的正转同反转控制线路（常弊和常开按钮）
星期五
上午 练习双重联锁控制线路图 和 复习按钮联锁的正转同反转控制线路
记住如何接线路
下午 测试按钮联锁的正转同反转控制线路
部分学生全面打扫实习场所卫生（可加10分呵呵）写实训报告（每人一份1000字）卑老师 仲要写实训报告卑学校，保存......三、实习内容
1.老师进行用电安全教育
老师讲述了电是现代化生产和生活中不可缺少的重要能源。若用电不慎，就可能造成电源中断、设备损坏、人身伤亡，将给生产和生活造成很大的影响，因此进行安全教育具有特殊重要的意义。老师给我们讲述了有关触电的基本知识，触电急救知识和电气消防知识等等。
触电是指人体触及带电后，电流对人体造成的伤害。它分为两种类型，即电击和电伤。电击是指电流通过人体内部，破坏人体内部组织，影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能，甚至危及生命。电击致伤的部位主要在人体内部，它可以使肌肉抽搐，内部组织损伤，造成发热发麻，严重时将引起昏迷、窒息,甚至心脏停止跳动而死亡。而电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体伤害。电伤会使人体皮肤表面留下明显的伤痕，常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。
触电急救的知识是一旦发生触电事故时，应立即组织人员进行急救。急救时必须做到果断、动作迅速、方法正确。基本原则是动作迅速、方法正确。当通过人体的电流较小时，仅产生麻感，对机体影响不大。当通过人体的电流增大，但小于摆脱电流时，虽可能受到强烈打击，但尚能自己摆脱电源，伤害可能不严重。当通过人体的电流进一步增大，至接近或达到致命电流时，触电人会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏跳动停止等征象，外表上呈现昏迷不醒的状态。这时，不应该认为是死亡，而应该看作是假死，并且迅速而持久地进行抢救。有触电者经4小时或更长时间的人工呼吸而得救的事例。有资料指出，从触电后三分钟开始救治者，90％有良好效果；从触电后6分钟开始救治者，10％有良好效果；而从触电后12分钟开始救治者，救活的可能性很小。由此可知，动作迅速是非常重要的.必须采用正确的急救方法。施行人工呼吸和胸外心脏挤压的抢救工作要坚持不断，切不可轻率停止，运送触电者去医院的途中也不能中止抢救。在抢救过程中，如果发现触电者皮肤由紫变红，瞳孔由大变小，则说明抢救收到了效果；如果发现触电者嘴唇稍有开、合，或眼皮活动，或喉嗓门有咽东西的动作，则应注意其是否有自主心脏跳动和自主呼吸。触电者能自主呼吸时，即可停止入工呼吸。如果人工呼吸停止后，触电者仍不能自主呼吸，则应立即再做人工呼吸。急救过程中，如果触电者身上出现尸斑或身体僵冷，经医生做出无法救活的诊断后方可停止抢救。
电气消防知识是电气火灾发生后，电气设备和线路可能带电，因此在扑灭电气火灾时，必须了解电气发生的原因，采取正确的补救方法，以防发生人身触电及爆炸事故。而现如今，我们都是面对的照明线路，所以我们要了解照明线路.2．老师讲解常用仪器仪表使用
a．万用表的基本使用方法
（1）插孔和转换开关的使用
首先要根据测试目的选择插孔或转换开关的位置，由于使用时测量电压，电流和电阻等交替的进行，一定不要忘记换档。切不可用测量电流或测量电阻的档位去商量电压。如果用直流电流或电阻去测量220的交流电压，万用表则会立马烧坏。
（2）测试表笔的使用
万用表有红，黑笔，别看它就有两根，使用中能不能运用自如，也是大有学问的，如果位置接反，接错，将会带来测测试错误或烧坏表头的可能性。一般红表笔为“+”，黑笔为“-”。而内部却红表笔为“-”，黑笔为“+”
表笔插放万用表插孔时一定要严格按颜色和正负插入。测直流电压或直流电流时，一定要注意正负极性，没电流时，表笔与电路串联，测电压时，表笔与电路并联，不能搞错。
（3）如何正确读数
万用表使用前应检查指针是否在零七八碎位上，如不指零位，可调正表盖上的机械调节器，调至零位。
万用表有多条标尺，一定要认清对应的读数标尺，不能图省事面而把交流和直流标尺任意混用更不能看错。
万用表同一测量项目有多个量程，例如直流电压量程有1v，10v，15v，25v，100v，500v等，量程选择应使指针满刻度的2/3附近。测电阻时，应将指多指向该档中心电阻值附近，这样才能使测量准确。
万用表测电阻时应注意：1.不能带电测量；2.换量程时，必须进行欧姆调零。
规格参数
直流电压：400mv/4v/40v/400v ±(0.8%+2), 600v ±(1.0%+2)
交流电压：4v/40v/400v ±(1.0%+3), 600v ±(1.2%+3)
直流微安：400μa/4000μa ±(1.2%+3)
交流微安：400μa/4000μa ±(1.5%+5)
直流毫安：40ma/400ma ±(1.5%+3)
交流毫安：40ma/400ma ±(2.0%+5)
直流10安：10a ±(2.0%+5)
交流10安：10a ±(2.5%+5)
电阻：400/4k/40k/400k/4m ±(1.0%+3), 40m ±(3.0%+3)
频率：4k/40k/400khz ±(0.8%+3)
兆欧：400mω ±(3.0%+5), 4000mω
±(5.0%+5)1000mω/ ±(10.0%+10)1000mω
1．室内照明电路安装
（1）目的要求
a．熟悉实习工具的使用；
b．掌握简单照明线路的基本接线。
（2）线路在后面
（3）步骤：
a．按图接好导线，接线时必须是红线在上面，零线在下面；红线在右边，零线在左边，且线路连接时必须是横平、竖直，要有一定的工艺标准，并固定在铁网板上；
b．检查线路；
c．通入电源，通过开关控制日光灯，观察并记录现象；
d．切断电源，拆除导线；
2．测得日光灯负载的电能
（1）目的要求
a．会用功率表，电度表，交流电流表，交流压流表；
b．能应用调压器调节负载的电压；
c．能正确选择表的量程且能正确接线。
（2）线路在后面
（3）步骤：
a．按图连接好导线
b．检查线路；
c．通入电源，观察功率表，电度表，交流电流表，交流压流表的偏转情况；
d．切断电源，拆除导线。
2.⑴电动机的旋转方向
三相异步电动机的旋转方向是取决于磁场的旋转方向，而磁场的旋转方向又取决于电源的相序，所以电源的相序决定了电动机的旋转方向。任意改变电源的相序时，电动机的旋转方向也会随之改变。
⑵电动机正反转控制原理
①控制线路
三相异步电动机接触器联锁的正反转控制的电气原理图如图3-4所示。线路中采用了两个接触器，即正转用的接触器km1和反转用的接触器km2，它们分别由正转按钮sb2和反转按钮sb3控制。这两个接触器的主触头所接通的电源相序不同，km1按l1—l2—l3相序接线，km2则对调了两相的相序。控制电路有两条，一条由按钮sb2和km1线圈等组成的正转控制电路；另一条由按钮sb3和km2线圈等组成的反转控制电路。
②控制原理
当按下正转启动按钮sb2后，电源相通过热继电器fr的动断接点、停止按钮sb1的动断接点、正转启动按钮sb2的动合接点、反转交流接触器km2的常闭辅助触头、正转交流接触器线圈km1，使正转接触器km1带电而动作，其主触头闭合使电动机正向转动运行，并通过接触器km1的常开辅助触头自保持运行。反转启动过程与上面相似，只是接触器km2动作后，调换了两根电源线u、w相（即改变电源相序），从而达到反转目的。
③互锁原理
接触器km1和km2的主触头决不允许同时闭合，否则造成两相电源短路事故。为了保证一个接触器得电动作时，另一个接触器不能得电动作，以避免电源的相间短路，就在正转控制电路中串接了反转接触器km2的常闭辅助触头，而在反转控制电路中串接了正转接触器km1的常闭辅助触头。当接触器km1得电动作时，串在反转控制电路中的km1的常闭触头分断，切断了反转控制电路，保证了km1主触头闭合时，km2的主触头不能闭合。同样，当接触器km2得电动作时，km2的常闭触头分断，切断了正转控制电路，可靠地避免了两相电源短路事故的发生。这种在一个接触器得电动作时，通过其常闭辅助触头使另一个接触器不能得电动作的作用叫联锁（或互锁）。实现联锁作用的常闭触头称为联锁触头（或互锁触头）。
⑵安装接线
①检查电器元件质量
应在不通电的情况下，用万用表检查各触点的分、合情况是否良好。检查接触器时，应拆卸灭弧罩，用手同时按下三副主触点并用力均匀；同时应检查接触器线圈电压与电源电压是否相符。
②安装电器元件
在木板上将电器元件摆放均匀、整齐、紧凑、合理，并用螺丝进行安装。注意组合开关、熔断器的受电端子应安装在控制板的外侧，并使熔断器的受电端为底座的中心端；紧固各元件时应用力均匀，紧固程度适当。
③板前明线布线
主电路采用bv1.5毫米2（黑色），控制电路采用bv1毫米2（红色）；按钮线采用bvr0.75 毫米2（红色），接地线采用bvr1.5毫米2（绿/黄双色线）。布线时要符合电气原理图，先将主电路的导线配完后，再配控制回路的导线；布线时还应符合平直、整齐、紧贴敷设面、走线合理及接点不得松动等要求，具体注意以下几点：
a.走线通道应尽可能少，同一通道中的沉底导线，按主、控电路分类集中，单层平行密排，并紧贴敷设面。
b.同一平面的导线应高低一致或前后一致，不能交叉。当必须交叉时，该根导线应在接线端子引出时，水平架空跨越，但必须属于走线合理。
c.布线应横平竖直，变换走向应垂直。
d.导线与接线端子或线桩连接时，应不压绝缘层、不反圈及不露铜过长。并做到同一元件、同一回路的不同接点的导线间距离保持一致。
e.一个电器元件接线端子上的连接导线不得超过两根，每节接线端子板上的连接导线一般只允许连接一根。
f.布线时，严禁损伤线芯和导线绝缘。
g.布线时，不在控制板上的电器元件要从端子排上引出。
④按图3-4检验控制板布线正确性。
实验线路连接好后，学生应先自行进行认真仔细的检查，特别是二次接线，一般可采用万用表进行校线，以确认线路连接正确无误。
⑤接电源、电动机等控制板外部的导线。
⑶控制实验
经教师检查后，通电试车。
①接通电源。合上电源开关qs。
②正转启动实验。按下启动按钮sb2，观察线路和电动机运行有无异常现象，并观察电动机控制电器的动作情况和电动机的旋转方向。
③停止运行。按下停止按钮sb1，接触器km1线圈失电，km1自锁触头分断解除自锁，且km1主触头分断，电动机m失电停转。
④反转启动实验。按下反转启动按钮sb3，同时观察电动机控制电器的动作情况和电动机的旋转方向的改变。
⑷实验结束
①实验工作结束后，应切断电动机的三相交流电源。
②拆除控制线路、主电路和有关实验电器。
③将各电气设备和实验物品按规定位置安放整齐。
5、实验报告
⑴画出三相异步电动机的接触器联锁控制电气原理图，并在原理图中标出联锁触头。
⑵记录仪器和设备的名称、规格和数量。
⑶根据实验操作，简要写出实验步骤。
⑷总结实验结果。
⑸写出本次实验的心得体会。
6、实验注意事项
⑴电动机和按钮的金属外壳必须可靠接地。接至电动机的导线必须穿在导线通道内加以保护，或采用坚韧的四芯橡皮线或塑料护套线进行临时通电校验。
⑵电源进线应接在螺旋式熔断器底座的中心端上，出线应接在螺纹外壳上。
⑶电动机必须安放平稳，以防在可逆运转时产生滚动而引起事故。
⑷要注意电动机必须进行换相，否则，电动机只能进行单向运转。
⑸要特别注意接触器的联锁触点不能接错，否则，将会造成主电路中两相电源短路事故。
⑹接线时，不能将正、反转接触器的自锁触点进行互换，否则，只能进行点动控制。
⑺通电校验时，应先合上qs，再检验sb2（或sb3）及sb1按钮的控制是否正常，并在按sb2后再按sb3，观察有无联锁作用。
⑻接电前必须经教师检查无误后，才能通电操作。
⑼实验中一定要注意安全操作。
四、实习总结
通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：
1．掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；
2．了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、功率表，电度表的使用方法；
3．本次实***增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课，在很大程度上提高了我们的综合素质，使我们的理论知识能融入实践当中，让我对所学专业更有信心。
五．
实习体会
在为期一周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步地探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是使我们对电工工具及线路安装有一定的感性和理性认识；对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。本次实习的对我们很重要，是我们电子学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，就像做内，外线安装，看似简单,但动起手来却又是另一回事.不过，这次实验给了我这样的机会，现在我可以独立的完成这些，这也坚信自己是有一定能力的人。在进行接线安装实训时，开始看老师做了一偏,十分的简单。说起来就那么几个零件,如电度表，单相闸刀开关，日光灯，白炽灯和两个开关。但真正的让我们自己动手时，却又是另一回事了。对于每一个动作都必须仔细，认真的去完成.试想下，在高空中，如果因为某一个动作的错误，那会造成什么样的后果.所以，对于每一个动作，我们都是认真的去练习。
在内线安装实训中，我们了解并掌握了一些常用电工工具的使用，以及安装工艺和接线方法。知道了火线有三种颜色，单相电度表的接线方法是火线一进二出，零线是三进四出...单相插座是左火右零......不仅让我们见到了实物，也让我们了解了理论与实践上的巨大差别。理论说的在好，如果不附注与实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。
第四篇：电工实训报告
电工实训报告
学生在经过一周的实习后，应该完成以下实习报告内容： 1：在电气操作和日常用电中，哪些因素回导致触电？ 2：什么叫安全电压？安全电压的选用有何规定？
3：发现有人触电，可用哪些方法使触电者尽快脱离电源？ 4：将触电者脱离电源后，怎样根据不同情况对其进行救治？
5：电工操作常用的通用电工工具、线路安装工具、设备维修工具有哪些? 6：在380V和220V的线路上，要恢复线头的绝缘层各有哪些要求? 7：导线线径的测量方法有哪些? 8：铝导线和铜导线的连接方法有何区别?试述7股铜线的直线和T型连接的连接方法。9：指针式万用表在测量前的准备工作有哪些?用它测量电阻的注意事项有哪些? 10：为什么测量绝缘电阻要用兆欧表，而不能用万用表? 11：用兆欧表测量绝缘电阻时，如何与被测对象连接? 12：用钳形电流表测量线路的电流时，应注意什么？ 13：室内配线有哪些方式，各适用什么场合? 14：如何选用熔断器、热继电器、交流接触器? 15：在电动机线路中，为什么安装了熔断器还要安装热继电器? 16：什么是额定功率、额定电压、额定电流、额定转速? 17：如何用万用表判别首、尾端? 18：三相异步电动机绕组的接法有几种? 19：请写出文字符号QS、FU、FR、KM、KA、KT、SB、QF、SQ的意义。
20：什么叫自锁控制?试分析判断图所示的各控制电路能否实现自锁控制?若不能，试分析原因，并加以改正。
21：试画出能在两地控制同一台电动机点动和连续的两种控制电路图，并写出其工作过程。22：请画出三相异步电动机单向反接制动电气原理图。23：画出断电延时带直流能耗制动的Y—Δ启动的电路原理图和接线图，并写出其工作过程。24：写出本周的实习感受。
1、线路架设不合规格
室内外线路对地距离、导线之间的距离小于允许值；通信线、广播线与电力线间距离间距过近或同杆架设；有的地方为节省电线而采取一线一制送电等。1)电气操作制度不严格、不健全
带电操作，不采取可靠的保安措施，不熟悉电路和电器，盲目修理；救护已触电的人，自身不采用安全保护措施；停电检修，不挂警告牌；检修电路和电器，使用不合格的保安工具；人体与带电体过分接近，又无绝缘措施或屏护；在架空线上操作，不在相线上加临时接地线，无可靠的防高空跌落措施等。2)用电设备不合要求
电器设备内部绝缘损坏，金属外壳又未加保护接地措施或保护接地线太短、接地电阻太大；开关、闸刀、灯具、携带式电器绝缘外壳破损，失去防护作用；开关、熔断器误装在中线上，一旦断开，就使整个线路带电。3)用电不谨慎 违反布线规程，在室内乱拉电线，随意加大熔断器熔丝规格；在电线上或电线附近晾晒衣物；在电杆上栓牲口；在电线附近打鸟、放风筝；未断电源，移动家用电器，打扫卫生时，用水冲洗或湿布擦拭带电电器或线路等。
2、不带任何防护设备，当人体接触带电体时对各部分组织均不会造成伤害的电压值，叫安全电压。我国规定12V，24V和36V三个电压等级为安全电压级别，不同场所所选用安全电压等级不同。
在湿度大，狭窄，行动不便，周围有大面积接地导体的场所使用的手提照明，应采用12V安全电压。
凡手提照明器具，在危险环境，特别危险环境的局部照明灯，高度不足2.5m的一般照明灯，携带式电动工具等，若无特殊的安全防护措施装置或安全措施，均应采用24V或36V安全电压。
3、迅速关断电源，把人从触电处移开。如果触电现场远离开关或不具备关断电源的条件，只要触电者穿的是比较宽松的干燥衣服，救护者可站在干燥木板上，用一只手抓住衣服将其拉离电源，还可用干燥木棒、竹竿等将电线从触电者身上挑开。1)如果触电发生在相线与大地之间，可用干燥线索将触电者身体拉离地面，或在地面与人体之间塞入一块干燥木板，这样可以暂时切断带电导体通过人体流入大地的电流。2)身边有带绝缘柄的工具或硬棒时，可以将电线砍断或撬断。3)如果救护者手边有绝缘导线，可先将一端良好接地，另一端接在触电者所接触触的带电体上，迫使电路跳闸或熔断保险丝，达到切断电源的目的。
4)在电杆上触电，地面上一时无法施救时，仍可先将绝缘软导线一端良好接地，另一端抛掷到触电者接触的架空线上，使该相对地短路，跳闸断电。
4、1)触电者神智清醒，只是感觉头昏、乏力、心悸、出冷汗、恶心、呕吐，应让其静卧休息，以减轻心脏负担。
2)触电者神智断续清醒，出现一度昏迷，一方面请医生救治，另一方面让其静卧休息，随时观察其伤情变化，做好万一恶化的施救准备。
3)触电者已失去知觉，但呼吸、心跳尚存，应在迅速请医生的同时，将其安放在通风、凉爽的地方平卧，给他闻一些氨水，摩擦全身，使之全身发热。如果出现痉挛，呼吸渐渐衰弱，应立即施行人工呼吸，并准备担架，送医院救治。4)触电者呼吸、脉搏均已停止，出现假死现象，应针对不同情况的假死现象对症处理。如果呼吸停止，用口对口人工呼吸法，迫使触电者维持体内外的气体交换。对心脏停止跳动者，可用胸外心脏压挤法，维持人体内的血液循环。如果呼吸、脉搏均已停止，上述两种方法应同时使用，并尽快向医院告急。
5、电工工具：测电笔、螺丝刀、钳子、活络扳手、电工刀、镊子、剥线钳
线路安装工具：1.电工用凿：麻线凿、小扁凿、大扁凿、长凿；2.冲击电钻3.管子钳4.紧线钳5.弯管器6.切割工具
设备维修工具：梯子、登高板、脚扣
6、在380V的线路上恢复绝缘层时，先包缠1~2层黄蜡带，再包缠一层黑胶带。在220V线路上恢复绝缘层，可先包一层黄蜡带，再包一层黑胶带。或不包黄蜡带，只包两层黑胶带。7、1）直径测量法 对于线径在4mm以上的细导线，可以采用游标卡尺或千分尺直接测量的方法，按不同的径向测量3~4次后取平均值。
2）多匝并测法 对于线径在4mm以下的细导线，先将导线平铺紧绕在铅笔等柱状物体上，然后用钢尺或游标卡尺或千分尺测量平铺后的宽度，再除以导线的匝数，即为每根导线的线径。
3）拆分测量法 对于多股绞线，先将每股拆开，清除绝缘并拉直，再采用上述的“多匝并测法”。
8、铜芯导线的连接：（1）单股芯线的连接：绞结和缠绕（2）单股铜芯线的T型连接（3）7股铜芯线的直接连接（4）7股铜芯线的T型连接（5）19股铜芯线的直接连接和T型连接 铝导线的线头的连接：（1）螺钉压接法（2）压接管压接法（3）沟线夹螺钉压接法
股铜芯线的直线连接)先将剖去绝缘层的芯线头散开并拉直,然后把靠近绝缘层约1/3 线段的芯线绞紧,接着把余下的2/3 芯线分散成伞状,并将每根芯线拉。.2)把两个伞状芯线隔根对叉,并将两端芯线拉平。)把其中一端的股芯线按两根,三根分成三组,把第一组两根芯线扳起,垂直于芯线紧密缠绕。4)缠绕两圈后,把余下的芯线向右拉直,把第二组的两根芯线扳直,与第一组芯线的方向一致,压着前两根扳直的芯线紧密缠绕。)缠绕两圈后,也将余下的芯线向右扳直,把第三组的三根芯线扳直,与前两组芯线的方向一致,压着前四根扳直的芯线紧密缠绕。)缠绕三圈后,切去每组多余的芯线,钳平线端。)除了芯线缠绕方向相反,另一侧的制作方法前一半相同.7股铜芯线的T 字形连接
l)把分支芯线散开钳平,将距离绝缘层1-8 处的芯线绞紧,再把支路线头7/8 的芯线分成4 根和3 根两组,并排齐;然后用螺钉旋具把干线的芯线撬开分为两组,把支线中4 根芯线的一组插入干线两组芯线之间,把支线中另外3 根芯线放在干线芯线的前面。)把3 根芯线的一组在干线右边紧密缠绕3-4 圈,钳平线端;再把4 根芯线的一组按相反方向在干线左边紧密缠绕。缠绕4-5 圈后,钳平线端。
9、(1)准备工作 由于万用表种类型式很多,在使用前要做好测量的准备工作: 1)熟悉转换开关,旋钮,插孔等的作用,检查表盘符号,“∏”表示水平放置,“⊥”表示垂直使用.2)了解刻度盘上每条刻度线所对应的被测电量.3)检查红色和黑色两根表笔所接的位置是否正确,红表笔插人“十”插孔,黑表笔插人“一”插孔,有些万用表另有交直流2500V 高压测量端,在测高压时黑表笔不动,将红表笔插入高压插口.4)机械调零.旋动万用表面板上的机械零位调整螺钉,使指针对准刻度盘左端的“O ”位置.测量电阻
万用表与被测电路并联，每次换量程都要先进行欧姆调零，也叫电气调零，欧姆调零旋钮在四个插孔中间标有“Ω”符号。欧姆调零是，将两表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使指针指在右边零位。
10、兆欧表测得是在额定电压作用下的绝缘电阻值，万用表虽然也能测得数千欧的绝缘电阻值，但它所测得的绝缘电阻只能作为参考。因为万用表所使用的电池电压较低，绝缘材料在电压较低时不容易被击穿，而一般被测量的电气线路和电气设备均要在较高的电压下运行，所以，绝缘电阻只能采用兆欧表来测量。
11、兆欧表上分别标有“接地（E）”、“线路（L）”和“保护环（G）”的桑端钮。测量线路对地的绝缘电阻时，将被测线路接于L端钮上，E端钮与地线相接。测量电动机定子绕组与机壳间的绝缘电阻时，将定子绕组接在L端钮上，机壳与E端连接。测量电缆芯线对电缆绝缘保护层的绝缘电阻时，将L端钮与电缆芯线连接，E端钮与电缆绝缘保护层外表面连接，将电缆内层绝缘层表面接于保护环端钮G上。12、1）测试前，应检查仪表指针是否在零位。若不在零位，则应调到零位。同时应对被测电流进行粗略估计，选择适当的量程。如果被测电流无法估计，则应先把钳形表置于最高档，逐渐下调切换，至指针在刻度的中间段为止。
2）应注意钳形电流表的电压等级，不得将低电压表用于测量高电压电路的电流。
3）每次只能测量一根导线的电流，不可将多根载流导线都夹入钳口测量。被测量导线位置与钳口中央，否则误差将很大（大于5%）。当导线夹入钳口时，若发现有振动或碰撞声，应将仪表扳手转动几下，或重新开合一次，直到没有噪声才能读取电流值。测量大电流后，如果立即测量小电流，应开合钳口数次，以消除铁芯中的剩磁。
4）在测量过程中不得切换量程，以免造成二次回路瞬间开路，感应出高电压而击穿绝缘。必须变换量程时，应先将钳口打开。
5）在读取电流读数困难的场所测量时，可先用制动器锁住指针，然后到读数方便的地点读值。
6）若被测导线为裸导线，则必须事先将邻近各相用绝缘板隔离，以免钳口张开时出现相间短路。
7）测量时，如果附近有其他载流导线，所测值会受载流导体的影响产生误差。此时，应将钳口置于远离其他导体的一侧。
8）每次测量后，应把调节电流量程的切换开关置于最高档位，以免下次使用时因未选择量程就进行测量而损坏仪表。
9）有电压测量档的钳形表，电流和电压要分开测量，不得同时测量。
10）测量时，应带绝缘手套，站在绝缘垫上。读数时要注意安全，切勿触及其他带电体。
13、配线方式一般分为：瓷夹板配线、瓷绝缘子配线、槽板配线、护套线配线和线管配线 瓷绝缘子绝缘性能较高，机械强度较高，适用于负载较大、线路较长或比较潮湿的场所。护套线敷设的施工方法简单，维修方便，线路外形整齐美观，造价低廉，目前已代替木槽板和瓷夹应用在室内明敷的住宅楼、办公楼等建筑物内。
槽板布线导线不外漏，比较美观，常用于电量较小的屋内干燥场所如住宅、办公室等
塑料线槽，用于干燥场合做永久性明线敷设，一般用于简易建筑或永久性建筑的附加线路。塑料PVC明敷线管用于环境条件不好的室内线路敷设，如潮湿场所、有粉尘的场所、有防爆要求的场所、工厂车间不能做暗敷线路的场所。
14、熔断器的选择：
1）熔断器的类型应根据不同的使用场合、保护对象有针对性的选择。2）熔断器的选择包括熔断器种类选择和额定参数的选择。
3）熔断器的种类选择应根据各种常用熔断器的特点、应用场所及实际应用的具体要求来确定。熔断器在使用中选用恰当，才能既保证电路正常工作又能起到保护作用。4）在选择熔断器的具体参数时，应使熔断器的额定电压大于或等于保护电路的工作电压。5）熔体的额定电流是指相当长时间流过熔体而不熔断的电流。额定电流值的大小与熔体线径粗细有关，熔体线径越粗的额定电流值越大。
6）用于电炉、照亮等阻性负荷电路的短路保护时，熔体额定电流不得小于负载额定电流。7）用于单台电动机短路保护时，熔体额定电流I=（1.5~2.5）*电动机额定电流。
8）用于多台电动机短路保护时，熔体额定电流I=（1.5~2.5）*容量最大一台电动机额定电流+其余电动机额定电流总和。系数1.5~2.5的选用原则是：电动机功率越大，系数选用得大；相同功率时，启动电流较大，系数也选得较大。一般只选到2.5，小型电动机带负荷启动时，允许取系数为3，但不得超过3。
一般首先选择熔体的规格，再根据熔体的规格再来确定熔断器的规格。热继电器选用：
1）热继电器种类的选择：应根据被保护电动机的连接组别进行选择。当电动机星形连接时，选用两相或三相热继电器均可进行保护；当电动机三角形连接时，应选择三相差分放大机构的热继电器进行保护。
2）热继电器主要根据电动机的额定电流来确定其型号和使用范围。
3）热继电器额定电压选用时要求额定电压大于或等于触点所在线路的额定电压。4）热继电器额定电流选用时要求额定电流大于或等于被保护电动机的额定电流。5）热元件规格用电流之选用时一般要求其规格小于或等于热继电器的额定电流。
6)热继电器的整定电流要根据电动机的额定电流、工作方式、等情况调整而定。一般情况下可按电动机额定电流值整定。
7)对过负荷能力较差的电动机，可将热元件整定值调整到电动机的额定电流的0.6~0.8倍。对启动时间较长，拖动冲击性负荷或不允许停车的电动机，热元件的整定电流应调节到电动机额定电流的1.1~1.5倍。
8)对于重复短时工作制的电动机，由于电动机不断重复升温，热继电器双金属片的温升跟不上电动机绕组的温升变化，因而电动机将得不到可靠保护。因此，不宜采用双金属片式热继电器作过负载保护。交流接触器的使用：
1)类型的选择
根据所控制的电动机或负荷电流类型来选择接触器类型，交流负荷应采用交流接触器，直流负荷应采用直流接触器。
2)主触点额定电压和额定电流的选择
接触器主触点的额定电压应大于等于负荷电路的额定电压，主触点的额定电流应大于负荷电路的额定电流，或者根据经验公式计算，计算公式如下: Ie=PN*10*10*10/KUN 式中：K——经验系数，一般取1~1.4； PN ——电动机额定功率（KW）； UN——电动机额定电压（V）； Ie——接触器主触点电流（A）。如果接触器控制的电动机启动，制动或正反转较频繁，一般将接触器主触点的额定电流降一级使用。
3)线圈电压的选择
接触器线圈的额定电压不一定等于主触点额定电压，从人身和设备安全角度考虑，线圈电压可选择低一些；但当控制电路简单。线圈功率较小时，为了节省变压器，可选220V或380V。
4)接触器操作频率的选择
操作频率是指接触器每小时通断的次数。当通断电流较大及通断频率过高时，会引起出点过热，甚至熔焊。操作频率若超过额定值，应选用额定电流大一级的接触器。
5)触点数量及触点类型的选择
通常接触器的触点数量应满足控制支路的要求，触点类型应满足控制线路的功能要求。
15、熔断器和热继电器的作用各不相同，在电动机为负载的电路中，熔断器是一种广泛应用的最简单有效的短路保护电器，它串联在电路中，当通过的电流大于规定值时，使熔体熔化而自动分断电路，它分断的电流大，要求它作用的时间短，以保护负载。而热继电器是一种利用流过继电器的电流所产生的热效应而反时限动作的过载保护电器，在电动机为负载的电路中，热继电器用来对连续运行的电动机进行过载保护，以防止电动机过热而造成绝缘破坏或烧毁电动机。据此，使熔断器作用的电流很大，过载电流不足以使其作用，所以它不能代替热继电器实施过载保护。而由于热惯性，虽然短路电流很大，但也不能使热继电器瞬间动作，因此它不能代替熔断器用作短路保护。在电动机主电路中既要装熔断器，实现短路保护，也要装热继电器，实现过载保护。
16、额定功率：额定运行时，电动机轴上输出的机械功率（kW）。
额定电压：在额定运行时，定子绕组端应加的线电压，一般为220V/380V。额定电流：在额定运行时，定子的线电流。额定转速：额定运行时的电动机转速。17、1）先将万用表调到电阻档，根据电阻的大小可分清哪两个线端属于同向绕组。2）给各相绕组假设编号为U1和U2、V1和V2、W1和W2.3)用手转动电动机转子，如万用表指针不动，则证明假设的编号是正确的；若指针瞬间有偏转，说明其中有一相首尾端接反了。应逐相对调重测，直至正确为止。
18、电动机三相定子绕组可以分别接成星形或三角形两种方式。
三角形连接：将第一相的尾端U2接第二相的首端V1，第二相的尾端V2接第三相的首端W1，第三相的尾端W2接第一相的U1，然后将三个节点分别接三相电源。
星形连接：将三相绕组的尾端U2、V2、W2接在一起，首端U1，V1，W1分别接到三相电源。
19、QS：刀开关 FU：熔断器 FR：热继电器 KM：交流接触器 KA：电磁式继电器 KT：时间继电器 SB：按钮开关 QF：空气开关 SQ：行程开关 20、（1）启动过程
按下启动按钮SB1，接触器KM线圈通电，与SB1并联的KM的辅助常开触点闭合，以保证松开按钮SB1后KM线圈持续通电，串联在电动机回路中的KM的主触点持续闭合，电动机连续运转，从而实现连续运转控制。当松开启动按钮SB1后，像这种接触器KM通过自身常开辅助触头而使线圈保持得点的作用叫做自锁。与启动按钮SB1并联起自锁作用的常开辅助触头叫做自锁触头。（2）停止过程 按下停止按钮SB2，接触器KM线圈断电，与SB1并联的KM的辅助常开触点断开，以保证松开按钮SB2后KM线圈持续失电，串联在电动机回路中的KM的主触点持续断开，电动机停转。与SB1并联的KM的辅助常开触点的这种作用称为自锁。控制电路还可实现短路保护、过载保护和零压护。起短路保护的是串接在主电路中的熔断器FU。一旦电路发生短路故障，熔体立即熔断，电动机立即停转。起过载保护的是热继电器FR。当过载时，热继电器的发热元件发热，将其常闭触点断开，使接触器KM线圈断电，串联在电动机回路中的KM的主触点断开，电动机停转。同时KM辅助触点也断开，解除自锁。故障排除后若要重新起动，需按下FR的复位按钮，使FR的常闭触点复位（闭合）即可。起零压（或欠压）保护的是接触器KM本身。当电源暂时断电或电压严重下降时，接触器KM线圈的电磁吸力不足，衔铁自行释放，使主、辅触点自行复位，切断电源，电动机停转，同时解除自锁。
图中c可以实现自锁控制，a,b,d均不能实现自锁控制，因为要实现自锁控制需要SB1与KM的常开辅助触头并联，并联之后再同时与SB2和KM的线圈串联。21、1）
连续
SB1、SB3 为安装在甲地的起动按钮和停止按钮，SB2、SB4 为安装在乙地的起动按钮和停止按钮。
在甲地
启动：按下ＳＢ１—ＫＭ线圈得电—ＫＭ主触头闭合——电动机Ｍ自动连续运转
停止：按下ＳＢ３—ＫＭ线圈失电——ＫＭ主触头分断——电动机Ｍ失电停转
在乙地
启动：按下ＳＢ２—ＫＭ线圈得电——ＫＭ主触头闭合——电动机Ｍ自动连续运转
停止：按下ＳＢ４—ＫＭ线圈失电——ＫＭ主触头分断——电动机Ｍ失电停转
↓ＫＭ自锁触头分断↓ ↓ＫＭ常开辅助触头闭合↓ ↓ＫＭ自锁触头分断↓ ↓ＫＭ常开辅助触头闭合↓
1、启动：
合上QS 按下SB2或SB3— KM线圈得电——KM 常开主触点闭合——电动机运转
↓ KM辅助常开触点闭合自锁↓
2、停止：按下SB1—KM线圈失电—KM常开主触点断开——电动机停止
KM辅助常开触点断开
22、三相异步电动机单向反接制动电气原理图
23、断电延时带直流能耗制动的Y-△启动的控制接线图
第五篇：电工实训报告
电工实训报告
1.实习时间
2.实习地点 3.实习目的(1)学会三相异步电动机的自锁控制的接线和操作方法；(2)了解交流接触器的工作原理和构造；(3)了解按钮开关的构造与作用；
(4)掌握三相电动机自锁的工作原理、安装及操作方法；
(5)掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用；
(6)通过对三相异步电动机自锁线路的实际操作过程，掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识；(7)理解自锁的概念。
(8)通过在实习基地的生产实践，使学生能将所学的理论和实践相结合，巩固所学的专业知识，培养实践操作技能。
总而言之，电工实训是实践教育中重要的环节，它对我们掌握基本的理论知识，运用基本知识训练基本技能，增强实践能力，对达到教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。在将来就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的，使我们对电工技术有一定程度上的认知，对电工技术等方面的专业知识进一步的理解，同时 通过实训熟悉导线的连接及一般电路的相关知识和注意事项，培养了学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作的能力
4.实训内容
(1)电动机Y—△启动电路手工接线(2)电子工艺制作(3)机床排故
4.1电动机Y—△启动电路手工接线 4.1.1电路原理
首先，合上空气开关QF引入三相电源。当按下起动按钮SB2时，交流接触器KM1线圈回路通电并自锁，KM1主触头闭合，为电动机引进三相电源，电动机在△接法下运行。然后按SB3按钮，同时KA线圈和KT线圈得电，KA常开触头动作实现自锁，KT常开触点闭合，线圈KM1保持通电，电机仍然保持在△接法下运行，过一段时间后，KT的常闭触点断开使接触器KM1线圈断电，KM1主触头断开使U1、V1、W1与三相电源L1、L2、L3脱离。KT触点动作同时接触器KM3线圈回路通电并自锁，KM2线圈也得电，KM2,KM3主触头闭合，把三相电源L1、L2、L3引入接U2、V2、W2，此时电动机在YY接法下运行，速度是原来的两倍。
双速电动机属于异步电动机变极调速，是通过改变定子绕组的连接方法达到改变定子旋转磁
场磁极对数，从而改变电动机的转速。如图，首先将定子绕组三个首端U1、V1、W1分别接到电源线的三相L1、L2、L3，而U2、V2、W2悬空。
图2.亮度可调电子灯
4.3机床排故
电动机正转控制原理：如图所示，三相异步电动机的自锁控制线路的主电路和点动控制的主电路大致相同，但在控制电路中又串接了一个停止按钮SB1，在启动按钮SB2的两端并接了接触器KM的一对常开辅助触头。接触器自锁正转控制线路不但能使电动机连续运转，而且还有一个重要的特点，就是具有欠压和失压（或零压）保护作用。它主要由按钮开关SB（起停电动机使用）、交流接触器KM（用做接通和切断电动机的电源及欠压和失压保护等）、热继电器（用做电动机的过载保护）等组成,根据电路图连接电路。
4.3.1排故步骤
M1又自行启动并运转。试分析故障原因。
答：合上QS后，发现M1启动并运行，表明熔断器FU1工作正常，SA5处于正常工作的位置，但在没有按下启动按钮SB3或SB4的情况下，M1即可启动并运行，而按下停止钮SB1后，M1能停运，说明接触器KM2﹑制动电阻器R及速度继电器的配合良好，电动机M1能实现反接制动控制；但放开停止按钮后，电动机又再次启动并运转，表明启动按钮SB3或SB4绝缘被击穿。处理方法：更换主轴电动机启动按钮SB3或SB4即可。
5.对焊接实习的感受
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
二、电路故障的判断中我发现一个现象可以有很多个疑似故障点，所以需要逐个排查按顺序来排查，这点很重要不然会弄混了。知道了如何点对点看问题检查出故障点，这不仅需要相应的知识，还需要很大的耐心我觉得这样很好锻炼了自己。
三、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践才是检验真理的唯一标准，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如电路板的焊接中，元件的引脚问题怎么接才是合理的可以让电路工作。焊接时的布线的问题等等，没焊接过真的是不知道有这么多的问题。我觉得对焊接的动手能力有了很大的提高，错误的判断能力也有了很大的提高，元件的认识能力也得到了提高。
四、电路接线的实习中学到了很多，走线的注意事项、接线的注意事项、布线的注意事项。真的是不接不知道一接才知道，接线时可能会直接压在电线的皮上也可能没接牢。走线的时候可能会交叉也可能会过长浪费线所以布线很重要用最短的线接好电路横平竖直尽量美观，工具的使用等等这次实习我真的学到了很多。
五、还有就是，在完成各个实训的过程中，同学们相互合作，互相探讨，浓厚了学习的气氛，增加了同学之间弥足珍贵的友谊。
点击咨询 