第一篇:辅导员工作证明模板(通用)(大全)
辅导员工作证明模板(通用8篇)
在学习、工作、生活中,许多人都有过写证明的经历,对证明都不陌生吧,证明是证明某个事实的一类文书。相信很多朋友都对拟证明感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的辅导员工作证明模板(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的'朋友。
辅导员工作证明1_______________________:
兹证明______是我单位员工,在______部门任________职务。至今为止,一年以来总收入约为______元。
本证明仅用于证明我单位员工的工作及在我单位的工资收入,不作为我单位对该员工任何形势的担保文件。
本单位承诺以上情况是正确属实的,如因上述证明与事实不符而导致贵行经济损失的,本单位愿承担一切责任。特此证明。
盖章:
________年______月______日
辅导员工作证明2兹证明_________先生,身份证号码为__________________,系我单位工作人员,自_________年_________月至今一直在我单位工作,在我单位已工作_________年。目前在我单位___________部门担任___________职务;近一年度该员工税后月均收入人民币 ____年,学历为__________________________毕业,目前其在我单位担任____________职业。近一年内该职工在我单位平均月收入(税后)为___________元,(大写:____万____仟____佰____拾____元整)。该职工身体状况____(良好、差)。
本单位谨此承诺上述证明是正确、真实的,如因上述证明与事实不符导致贵行经济损失,本单位保证承担赔偿等一切法律责任。
特此证明。
单位公章
20____年____月____日
辅导员工作证明3兹证明______系本单位职工(有效身份证号码:__________________),性别______,年龄______岁,工作年限____________,现任______职务,其月收入为人民币(大写)____________元整,年收入人民币(大写)____________元整。
以上情况真实无误,我单位对此不承担相应的法律责任。
特此证明。
____人事(劳资)部门公章
_____年_____月_____日
辅导员工作证明4兹证明__________________(先生/女士)目前为我单位员工;身份证号码为________________________;从______ 年______ 月______日至今在此工作,目前职务为______,职称为□高级 □中级 □初级 □无职称,学历为□研究生及以上 □本科 □大专 □中专、高中及技校 □初中以下。固定月工资人民币______ 元。奖金、红利等其他收入月平均人民币______ 元。平均全年税后总收入(大写)人民币__________________ 元。
单位性质:__________________
单位地址:__________________
单位领导:__________________
单位电话:__________________
单位公章
______年______ 月______日
辅导员工作证明5兹有我单位员工______,身份证号码:_________________________,在我单位网络技术部任电子商务技术员,累计工作两年。年总收入约为人民币______元。
本证明仅用于证明我单位员工的工作及在我单位的工资收入,不作为我单位对该员工任何形式的担保文件。
特此证明。
____股份有限单位
_____年_____月_____日
兹证明______(身份证/军官证):____________,上年度收入为人民币(大写)____________元,¥______。其中:
1、工资年薪所得______元(其中住房公积金____________元,住房补贴______元);
2、奖金及临时补贴______元;
3、生产经营所得和对企事业单位的承包、承租经营所得______元;
4、劳务报酬所得______元;
5、其它所得______元。
特此证明。
____________单位(盖公章)
______年______月______日
1、单位名称:________________________
2、单位地址:________________________
3、联系电话:______邮政编码:____________
4、人事(劳资)部门负责人姓名:__________________
辅导员工作证明7兹证明____身份证号(________)为本单位职员,在本单位____岗位工作,并已经在本单位任职20____年____月,年收入为______元;此证明只作为员工申办信用卡专用,不做其他用途。特此证明。
附注:
单位全称:______
单位电话总机:______
地址:______
单位签章:
20____年____月____日
辅导员工作证明8______________________:
兹证明__________是我单位员工,身份证号:,在_____部门任__________职务。至今已工作____年__月,年总收入约为______元(人民币大写:____元)。
特此证明。
本证明仅用于证明该员工在我单位的工作及工资收入情况,我单位对该员工使用信用卡不承担任何形式的担保。
盖章:
日期:____年__月__日
第二篇:辅导员工作
辅导员工作
一、刚刚成为辅导员:和直接主管的领导多沟通,尽快熟悉和辅导员工作最为密切的部门:如学生处、教务处、教材室、宿舍管理部等等。尽快认识所带院系的主要干部。翻开你已经获得的将要带的新生资料,对他们有一个初步大致的了解。
二、准备迎接你第一批学生:首先,你得了解迎新生的基本程序。其次,你必须能认识负责接新生的主要学生干部,并且有他们的电话号码。再次,就是协助准备这些迎新通常需要准备的东西。迎新展板、迎新展牌、新生登记表、遮阳伞、桌子、凳子。第一,你可以设计一份表格,上面让学生在填写一些基本内容外,重点填写一下学生家长的住址、工作单位、联系方法。原因很简单,若在学生入学之后统计这些信息,恐怕你永远不知道一些学生家长的真实信息了。第二,在学生宿舍,最好设立有专门学生干部值班,让他们讲解入学时防盗、放骗知识。谨防犯罪分子利用新生入学不稳定的情况进行骗人。建议印制一些新生注意事项,主要为防盗、防骗以及新生需要注意的其他内容。
三、接新生现场:对于帮忙的高年级学生,要多关注,多鼓励,多支持。新生来报到的时候,作为辅导员可以主动和他们打个招呼,聊一聊。比如问问家里是哪里的?旅途是不是很累?是不是第一次出家门等等。一些轻松的话题会让新生以及家长对你留下非常好的印象。这些话题中,尤其以家里是哪里的这个话题最为容易上口。如果你问家是哪里的,家乡那里的风土人情怎样,之后马上说出了这里某地的生源其实很多之类的话,新生和家长都会非常乐意而且高兴地给你讲这些话题。
四、带学生第一件事情,点清你的学生:你所看到的学生与已经注册的学生数字是不等的,这就意味着,你并不能单纯的以你看到的学生数作为判断,你必须掌握更全面的信息,必须清楚究竟谁是你的学生。你必须多数几遍,并且一一问清哪个学生注册了但没有过来,并做好登记。
第三篇:女生辅导员证明
证
明
兹有我校禤新鸾同志,任现职以来一直担任我校女生辅导员,工作积极努力,学生思想、心理教育成果显著,深受学校师生、家长欢迎。
特此证明
逻西乡马庄初级中学
二0一五年八月六日
第四篇:班主任、辅导员工作经历证明模版
班主任、辅导员工作经历证明
兹有我校教师,自参加工作以来,担任班主任工作情况如下:
1.年
月至
年
月,担任
年级
班班主任。2.年
月至
年
月,担任
年级
班班主任。3.年
月至
年
月,担任
年级
班班主任。4.年
月至
年
月,担任
年级
班班主任。5.年
月至
年
月,担任
年级
班班主任。
……
自参加工作以来,辅导员年限情况:
1.年
月至
年
月,担任辅导员,主要从事
工作。
2.年
月至
年
月,担任担任辅导员,主要从事
工作。
……
累计担任班主任年限
年,担任辅导员年限
年,特此证明!
负责人签字:
单位(公章):
农村学校工作证明
兹有我校教师,自参加工作以来,农村学校工作情况如下:
1.年
月至
年
月,在 学校任教。
2.年
月至
年
月,在 学校任教。
……
累计农村学校工作
年,特此证明!
负责人签字:
单位(公章):
第五篇:大队辅导员工作
开学典礼大队辅导员致辞。
好,请还没有安静下来的班级,现在马上坐好,集中注意力,我们的班队会就要开始了。
好,本周班队会现在开始,请播放少年先锋队队歌。
亲爱的老师、同学们,大家下午好。我是本学期的大队辅导员张老师。本次的主题班队会活动,主要是向大家介绍一下本学期大队部的重点工作安排。首先是九月份:
1.大队干的集中培训和新队干的选拔。有意向想要报名参加大队干的3——5年级的同学,可以向班主任提交申请,并填写好申请表,统一交到大队部。申请表在明天(也就是周五早上)会下发至班主任处。
2.升旗手的选拔,重点是在5-6年级的同学中选出。同样的,我会申请表在明天,下发至5-6年级班主任处,每班选出2名同学,担任新学期升旗手。3.新生开笔礼活动。本次开笔礼主要针对1年级入学新生展开,并且我们会在高年级的同学中选出优秀学生代表做好示范作用。
4.五项常规检查分工和升旗仪式检查分工的细化。5.星级班级的评比
接下来到十月份:
1.首先,是庆祝祖国的生日。学校开展《迎国庆》爱国主义教育活动。
2.在10月13日少年先锋队建队日,开展主题大队活动,举行新队员入队仪式。3.以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动 4.十月初开展阅读大舞台活动。
再来到十一月:
1.开展“文明礼仪伴我行”给家长的一封信的活动。
2.11月第四个星期日是感恩节,学校围绕感恩主题,开展一次宣讲活动。另外,各中队组织开展“我们的节日·感恩节”:感恩伴我行征文活动、感恩手抄报活动、感恩绘画等一系列丰富多彩的活动,我们希望,通过这些节日,通过这些小小的活动,让更多的同学看到周围的美好,学会感恩父母、感恩老师、感恩朋友。3.阅读大舞台活动 4.星级班级的评比
十二月:
1.《守则》《规范》抽测。2.阅读大舞台继续开展
3.星级 班级评比。
一月:
主要就是继续完善班级文化阵地,开展“迎新年,庆元旦”的联欢活动。
那我们现在来具体的说明一下五项常规检查
1.五项常规检查每天都有总的负责的教师:周一:肖敏敏(肖老师)周二黄汗鹏(黄老师)周三 覃园园(覃老师)周四 王孟尧(王老师)周五 张钰婕(张老师)
2.五项常规评比细则:
(一)升旗礼仪/早读
1.升旗仪式评比内容:
(1)星期一升旗时要穿校服,佩戴红领巾,队干佩戴标志,学校进行评比。每天坚持佩戴红领巾,及时清洗;集队快、静、齐,认真唱国歌。
(2)每周升旗时有5人次以上(包括5人次)不戴红领巾的班级挂蓝牌。
2.早读评比:读书或练习有序。有5人次以上(包括5人次)不认真早读的班级挂蓝牌。
(二)卫生
1.每天按时打扫室内、室外卫生,清洁区时刻保持整洁。
(1)室外地面无纸屑、无食品袋、无杂草;绿化带内无垃圾及大块砖石、瓷砖面上擦干净;沟内无垃圾及石块)
(2)室内整洁,劳动工具摆放整齐、有序,地面无垃圾,窗台无灰尘。
2.检查时间:周一早上一节课后,周二至周五均在早读内。五项常规值班老师、大队干检查班级室内、外卫生,地面有纸屑、食品袋等超出5张不整洁的班级挂蓝牌,并通知班级进行清扫。
(三)早操、眼操
眼操评比:按时做眼操,教师安静,动作规范。每次有5人次以上(包括5人次)不认真做操班级挂蓝牌。
(四)行为规范
1.文明礼仪:讲文明懂礼貌,主动向老师、领导、来宾问好;团结同学,互帮互助;在走廊楼道遇来宾,主动让道;主动维护校园秩序,争当红领巾监督员;爱护红领巾,认真佩戴红领巾或队徽、标志。
2.行为习惯:不在楼道及教室内冲跑打闹,上下楼道靠右行,不随地吐痰、不乱扔垃圾,随手关灯,节约用水电,不浪费学习用具,不乱花零用钱,不带零食、玩具、危险物品进校,按时勤剪头发,勤洗澡,勤剪指甲。
3.交通安全意识:过马路看红绿灯,走斑马线,乘坐公交车有序。
在此说明:在大型活动、领导视察等期间,学生违纪,对学校产生严重的影响,班级挂蓝牌。每周政教处都有一位老师在校内外不定时抽查,将结果纳入班级考核。1-2年级每周每班被登记5人次以上(包括5人次),班级挂蓝牌;3-6年级每周每班被登记3人次以上(包括3人次),班级挂蓝牌。
(五)戴红领巾
1.除上体育课外,每天坚持规范佩戴红领巾或队徽。
2.每日上午眼保健操时检查,发现班级有5人次以上(包括5人次)不佩戴红领巾或队徽的班级挂蓝牌。
3.五项常规的评比结果,我们会在一号楼楼前的评分栏上进行公布。
接下来是升旗仪式的轮流和检查:升旗仪式国旗下的讲话从第一周开始,由6年级(1)班开始轮流,第二个星期6年级(2)班,依次类推。在每周的周一,我会将下周的值周班级要讲话的主题下发至班主任处。班主任在周二晚上将讲话的内容和配乐还有安排的讲话的同学的名单都交给我,星期四的时候,国旗下讲话的同学早上大课间的时间,到大队部找我,给我看一下准备的情况。
升旗仪式上每班检查的负责人和五项常规中每个班的负责人一样。最后一个就是阅读大舞台的开展。
本学期阅读大舞台计划在十月初开展。地点:书吧,时间:每周4的大课间。
班级的轮流从6年级(4)班开始,一周一个班,六年级(4)班在轮流的时候,低一年级(也就是5年级 4班的同学)到一边旁听观看,下一周就是六(3)班和五(3)班。以此类推。
以上就是本学期大队部主要的工作安排,我的讲话完毕。谢谢大家!