党员心得体会(共五则范文)

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第一篇:党员心得体会

文章标题:党员心得体会

今年2月,党中央公布了《中国共产党党内监督条例试行》和《中国共产党纪律处分条例》,并发出通知,要求党的各级组织和党员干部严格遵照执行。在这里,我就学习和领会“两个条例”精神实质的情况,谈几点自己的认识和体会:

一、对“两个条例”的内容及其实施的重要性和必要性的理解和认识

这两个条例实施,是理论实践发展的重要成果,坚持了党要管党,从严治党的方针,体现了党内民主,加强了党内监督,保障了党的权益和先进性。两个条例作为党内的配套措施,内容上是互相补充、互相配合的,总的共同点就是要贯彻从严治党的方针,加强我们党的法规和制度建设,又各有特点、各有侧重。党内监督条例侧重于事前监督,监督对象是各级领导机关、领导干部和各级领导班子的主要负责人。纪律处分条例侧重于事后的处理,适用范围主要是违犯党纪,应该受到纪律追究的党的各级组织和党员,这是一个不同的地方。还有一个不同的就是两个条例的依据和发源有所不同。党内监督条例总章规定是根据中国共产党的党章制定本条例。依据是按照党章,纪律处分条例规定按照党章和宪法法律结合党的建设的实际来制定的。

1、对《党内监督条例》的认识

党内监督不是一个新问题,党内制定一个党内监督的规范性文件,是党的建设的迫切需要,也是党内外强烈的呼声。首先,制定这个条例是全面推进党建工作的需要。十六大精神指出,要把我们党的思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中。这个条例的制定,表明我们党在制度建设上有了新的进展和新的成果。其次,制定这个条例是我们严肃党的纪律、强化监督制约体制的需要。在我们党的建设中,要提高全党的整体素质,要规范党组织和党员干部的领导行为,要保持党的先进性,最重要的一条就是要实现党的自觉性和组织的监督制约相统一,要在全党提高自身自觉性的基础上,依法治党。第三,制定党内监督条例是党风廉政建设和反腐倡廉的迫切需要。目前,我们党内党风建设和廉政建设的形势还很严峻,党风不正和腐败现象的蔓延,原因不外乎体制上的弊端、监督不力和纪律松弛这些方面。这个文件的出台,是我们党风建设的需要,是制度建设的需要,是反腐倡廉的需要。

党内监督不是一个新问题,党内监督条例是在新的历史条件下,党的建设、领导机制和执政方式有了新的进展的情况下,加强党的执政能力和深化党的执政效率的历史性和必然性的产物。从我党来讲,特别是执政以后,重视党内监督问题是我们党一贯的思想,各代党的领导人十分重视这个问题,指出要加强党内思想教育,从国家制度和党的制度上做出适当规定,便于对党组织和党员进行严格的监督。党的十届四中全会做出了加强党的建设的重大问题、提高完善党内监督和制定党内监督条例的决定。监督条例的出台,顺应新时期下党的建设的新形势和新情况,对加强党的建设和执政能力起到不可忽视的作用。

2、对《中国共产党纪律处分条例》的认识

《中国共产党纪律处分条例》经过修订以后,内容更加全面和具体,本着“三个代表”思想与时俱进的精神,结合了新的形势,坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针,把我们党以往纪律处分方面的一些规定进一步条例化、规范化、具体化。

新的条例经过实践并修改以后,对违纪的界限更加清晰,违纪的定性更加准确。明确指出了作为一个党员,一个党员领导干部,应该知道什么是可做的,什么是不能做的,如果做了不该做的,将会受到什么样的处罚。新条例中,很多条款注意了和法律法规的衔接,避免在操作中出现矛盾和抵触。如涉及到“巨额财产来源不明”、对失职、渎职人员的认定,都考虑到国家法律的规定,并具体明确了违反党纪后接受处分的流程以及纪律处分和法律制裁之间的界限和操作规程,使纪律处分条例条例在实践中有很强的可操作性。

条例坚持了从严治党,党员在党纪面前人人平等的原则。针对社会反响严惩的一些违纪行为,如党员从事有偿服务、重婚、包养情妇等行为,从严从重处理。但条例同时注重保护每一个普通党员的权利,强调在定性量纪上对党员的处理要定性准确、证据充实,从事实出发,办成铁案,强调在程序上保护受处分党员的民主权利,不允许任何个人或者少数人决定和批准,对于扩大党内民主生活具有深远的意义。

二、学习“两个条例”的一些体会

首先通过对两个条例的学习,体会到两个条例的颁布和实施,是我们党从严治党的一项重要举措,是党内政治生活的一件大事。《党内监督条例》的颁布是中国共产党建党82年、执政54年的第一部党内监督条例,甚至还是国际共运史上的第一部党内监督条例。这是我党反腐,制度建党的一件大事,是党走向成熟的重要标志,也是开党内制度监督先河的重要里程碑,标志着我党党内监督从此进入规范化、制度化的新阶段。《中国共产党纪律处分条例》它以邓小平理论和“三个代

第二篇:党员心得体会

党员心得体会

媒体融合是一项复杂的系统工程,因此,推动媒体融合必须牢固树立系统思维,善用系统论的观点和方法认识和指导实践。

媒体融合是有机的化学反应,不是机械的物理相加。系统的整体性原理表明,系统的整体功能并不等于其组成部分功能的简单相加,而是整体大于部分的总和。从发展趋势来看,媒体融合的实质是传统媒体和新兴媒体融为一体、合二为一的过程,二者并不是取代关系,而是迭代关系。推动媒体融合,要尽快推动二者由“相加”到“相融”,从“你是你,我是我”到“你中有我,我中有你”再到“你就是我,我就是你”,实现一体化发展。从实践路径来看,媒体融合并非报刊、电视和网站、客户端等新旧媒体形态的简单相加,也不是内容、技术等业务板块的机械组合,而是媒体全要素全业态的深度有机融合。全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体,就是有效提升媒体融合质量的创新成果。

媒体融合需提升要素质量,更需优化要素结构。系统的结构性原理揭示,系统整体效应的产生不但取决于系统内诸要素的性质与功能,还有赖于其具体构成形式即结构的优化。推动媒体融合,首先要不断优化内容、技术、人才等要素,快速提升融媒体产品的生产水平、新技术支撑能力,巩固壮大融媒体人才队伍,以快速适应媒体融合的发展要求。更为重要的是,要通过升级采编发流程、再造新型传播平台、体制机制的改革创新等重要纽带和保障,不断优化传统媒体与新兴媒体的结合方式,提高内容、技术、人才等要素资源的共融共享程度,催发媒体融合的一体化综合效能。

媒体融合须统筹全局,不可拘于一隅。系统的层次性原理要求,要揭示和把握系统不同层次上的特有属性和特有规律。在我国,以技术应用、行政区域、受众对象和内容领域三者为主要划分标准,媒体可被分别划为传统媒体和新兴媒体、中央媒体和地方媒体、大众化媒体和专业性媒体。另外,随着移动互联网信息的快速发展,一些具有媒体属性的商业平台也异军突起,同主流媒体一并成为人们获取信息的重要来源。推动媒体融合,必须基于各类媒体和商业平台的属性和特点进行全盘谋划,做好顶层设计,统筹处理好各类媒体的关系,形成资源集约、结构合理、差异发展、协同高效的全媒体传播体系。

媒体融合不是媒体行业的“独角戏”,而是多方参与的“大合唱”。系统的开放性原理告诉我们,必须重视系统与外部环境的相互联系,不断吸收外部环境的有利因素促进系统的发展。媒体融合不只是媒体行业自己的事情,还需要多方协同推动。近年来,多数主流媒体的媒体融合建设均在政策、资金等方面得到各级党委政府的大力支持和有力保障。然而,媒体不能因此产生心理依赖,一味寄希望于党委政府的“输血式”发展,要不断开发和强化造血功能,提高自身生存发展能力。从我国传播主体机构来看,主流媒体要处理好与商业平台之间的关系。一方面,主流媒体要善于“借船出海”,采取入驻、联动等方式,借助商用平台传播优质内容;另一方面,主流媒体要积极“自主造船”,建设自主可控的传播平台,不断扩大自身的传播力和影响力。

第三篇:党员心得体会

党员心得体会

通过这次学习,让我感触颇深的还是要理论联系实际,我们应该将学到的党性修养贯穿到我们的生活中,从而体现学习的价值。做到不仅要从党的指导思想及其理论基础、党的组织、党的制度上保持党的先进性,更要从实际行动中保持党的先进性。人民群众看一个党员是否先进,不只是看理论、纲领和路线,更重要的是看共产党员的行动。结合自身实际,决心做好以下几方面:

首先,要努力学习,为中华的崛起而读书;坚持终身学习、坚持学以致用;在工作中刻苦钻研,善于学习和思考,掌握扎实的专业理论和技能,用爱心、耐心、细心、责任心、同情心和奉献之心服务患者和人民群众,认真地做好每件事,急患者之所及急,想患者之所想,将患者的需要当成自己的工作,把患者和社会的满意当成我们服务的宗旨。切实做好优质护理服务,把少花钱看好病,就诊服务有获得感,患者和家属满意、医生和护士满意、社会和政府满意,作为长期奋斗目标。将救死扶伤,敬佑生命,大爱无疆,甘于奉献的职业精神践行于实际日常工作中。

其次,树立共产主义信念,不为任何困难和挫折所惧,不被任何干扰所惑;思想站位准确,政治立场坚定,有信仰,时刻牢记自己是一名共产党员,以党章党规约束自己的行为,树立先锋意识,树立标杆和榜样,不能给共产党抹黑,在实际生活和工作中吃苦在前,享乐在后,继续冲锋在最前线,战斗在最前沿,对得起党和人民;共产党是为人民服务的政党,一切为了人民,奉献人民,要有大格局大意识。将思想行动

高度统一。继续加强思想政治修养锻炼,认真学习党章和十九大精神,不断提高理论水平,关心政治,注重修身,更新知识,与时俱进,有计划的阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊,使自己进一步加深对党在新时期路线、方针政策的认识和理解,从而树立正确的人生观、价值观和世界观。

最后,具备优良的品格,忠诚老实,踏实做人,认真做事,言行一致,高度自律自省,工作中精益求精、严谨规范、一丝不苟、谦虚谨慎、善于向前辈讨教经验,积极创新,立足岗位发挥才干增长能力。善于开展批评与自我批评,查摆问题,虚心改过,积极进步,与时俱进,用高度思想政治觉悟和全面从严治党理念引领自己不断前进。

总之,通过这次的学习,使我再次深刻认识到自身对党性认识不够全面,理论素养有待提高;对党的历史了解不够深入,对党的理论的掌握不够扎实,因此,我还要继续努力,加强理论学习,及时完成学习强国,信仰的力量自主学习,多听党课,多做交流,多向领导和老党员们学习。时刻谨记教诲,在心中树立一些优秀共产党员的榜样和标杆,向他们学习,守住初心,担起使命,经受考验,始终树立全心全意为人民服务的奋斗意识,切实发挥党员的先锋模范作用,在思想和行动上要高度统一,争做一名优秀的共产党员。

第四篇:党员心得体会

学习贯彻党的十九大精神

强化“四个意识”、坚定“四个自信”心得体会

城厢区第一实验小学 余丽娥

关于强化“四个意识”,坚定“四个自信”的专题研讨会,我们教师党员不但要“知其然”而且还要“知其所以然”,在正确认知的基础上,解决好“怎么办”的问题,也就是如何把增强“四个意识”转化为“绝知此事要躬行”的实践行动。

政治意识是根本。政治意识是立党之本,党员干部都要有清醒的政治意识,鲜明政治立场,坚定的理想信念和远大的报负,始终坚持共产党的领导,与党中央始终保持高度一致,做政治上的明白人。大局意识是基础。自古不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。党员干部做人谋事、干事创业,凡事要站高谋远、高屋建瓴,从国家和人民利益的高度出发,把工作放到大局中来通盘思考,围绕中心、紧扣全局、服务整体。

核心意识是关键。党员领导干部牢固树立核心意识,紧紧围绕以总书记为核心的党中央,以人民群众为主体,构建正确的世界观、人生观、价值观、权力观,认真践行社会主义核心价值观念,爱国、敬业、诚信、友善。看齐意识是重点。见贤思齐,见不贤而内自省。总书记以身作则、率先垂范,要求了多少,自己就做到多少。我们向党中央看齐,向先进看齐,向优秀看齐。为了增强自己的“四个意识”,我应该从自身做起,全面提高自我的各方面能力,做好本职工作,引领学生走向美好明天。

作为党员,坚定“四个自信”就要做到:

一是坚定道路自信,就要始终坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线,深刻认识到经济建设是兴国之要,四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。想问题,办事情要以是否符合基本路线来检验,必须有强烈的忧患意识、责任意识,在党爱党、在党言党、在党为党、在党护党,在政治上、思想上、行动上自觉向党中央看齐,勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻。

二是坚持理论自信,就是要坚持用马克思主义理论武装头脑,深入学习习近平重要讲话精神,做到真学、真做、真懂、真用,自觉按照马克思主义的世界观和方法论分析问题、研究问题、解决问题。必须理论联系实际,从实际出发,用马克思主义理论指导解决全面建成小康等重大问题,使理论对实际工作产生强大的推动作用。

三是坚持制度自信,就要深刻认识到坚持人民民主是社会主义的生命,人民当家做主是社会主义民主政治的本质和核心观念,在工作中自觉地坚持党的领导,人民当家做主,与依法治国有机统一起来,使广大人民群众充分感受到社会主义制度的好处,自觉听党话、跟党走。

四是坚持文化自信,就是要善于打造行之有效的形式、平台和载体,让广大群众参与到文化建设中,使中华文化的创造力、凝聚力和影响力充分展现出来,让中华优秀文化融入每个人的血脉,影响每个人的思维。

古人讲:“贤希圣,士希贤。”广大教师应该树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,以“四个意识”的要求为目标,坚定“四个自信”,不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,把学生塑造成为对祖国有用的栋梁之才。

第五篇:党员心得体会

开展保持共产党员先进性教育活动学习心得体会

通过参加本支部组织的“保持共产党员先进性教育”学习活动和自身的学习体会,本人深深认识到要想始终保持共产党员的先进性,就必须时时刻刻加强党员的学习教育,努力实现教育的持续发展,加强对党员的制约,在第一阶段的学习中,本人最大的体会是:要用科学的理论武装头脑,全面贯彻科学发展观,以“保持共产党员先进性教育”学习为契机,促进工作发展,做到学习工作“两不误、双促进”。

一、共产党员必须成为自觉学习政治理论的代表。开展先进性教育活动,首先要充分认识其重要性和必要性,思想上高度重视起来。党的先进性是党的生命所系,力量所在,事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。在全党开展“保持共产党员先进性教育”教育活动,是党中央审时度势作出的一项重大决策。一名共产党员,不论其在何工作岗位,应是自觉学习党和国家的路线、方针、政策,自觉学习政治理论和现代科学知识的代表。开展“保持共产党员先进性教育”教育活动,是全党学习实践“三 个代表”重要思想的继续和深化,有利于努力把广大党员锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者,并通过自我教育、自我完善、自我提高,解决自身存在的不符合“三个代表”重要思想要求的突出问题,解决自身存在的同新形势新任务的要求不适应的突出问题,所以,本人不敢有一丝一毫的松懈,充分利用工余时间进行理论学习,目前,本人已按要求学习了相关的理论和文章,积极做好自己的读书笔记。并努力学以致用,将所学作为自已做好本职工作的理论支撑和重要前提。

二、正确处理个人利益和公共利益的关系,增强党员全心全意为人民服务的观念。江泽民同志指出:“我们党来自于人民,植根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”要保持党员的先进性,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此,党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。本人认为,关键的就是要树立以下四个观念:第一,当官不为发财的观念。共产党是执政党,领导是人民的公仆。因此,当官不是发财的岗位,想发财,就不要做官;想做官,就不要想发财。第 二,为民不遗余力的观念。以人民群众的呼声为第一信号,以人民群众的需要为第一选择,以人民群众的利益为第一追求,以人民群众的满意为第一标准。第三,办事不图回报的观念。为群众办事是党员干部的天职,个人不应该指望得到什么奖励,什么报偿。只要合乎条件,群众要做什么,我们就给予什么方便,没有什么价钱好讲的,也没有什么理由好推辞的,更没有什么好索取的。“办事图什么?”办事只图功效,只图人民顺心,人民满意。第四,工作不带私心的观念。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益,就会变成只说不做,虚伪的人。有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能理直气壮,就不能得到人民群众的信赖。本人认为如果从一个群众的眼光来看,党员的先进性更体现在:在个人日常生活中都要以是否得到群众的欢迎和拥护为衡量标准,人民群众看共产党,活生生的对象就是看身边共产党员的具体表现。示范性是党员先进性的外在表现,也是党员面对群众的最直观展示。

三、提高自身素质,加强约束机制。党员先进性的保持和巩固,首先要通过自身不断的学习,提高素质,要自觉保持自身的纯洁性,经常给自己打打预防针,做到警钟长鸣,这样才能不变本色,保持先进。同时,还要完善党建规章制度,没有规矩不成方圆,为始终保持党员的先进性,还必须建立一套“如不保持”先进性就能得到及时处理的机制。这样做是有充分理由的,既然规定党员必须有先进性,既然我国的权力属于人民,本人认为,党员没有保持先进性,就应当让人民群众来评定,对于那些自始就没有先进性或者没有保持先进性的党员、党员干部就可以说“不”,而且说了“不”就应该起作用。否则,再好的道德教育,再高的科学文化素质,都无法保证党员的先进性。邓小平曾经指出制度问题“更带有根本性、全局性、稳定性和长期性”。有了完善的制度,可以避免党员犯错误,更好体现先进性。

四、学以致用,做到“两不误、双促进”。学习“保持共产党员先进性教育”教育活动不能流于形式,要做到学以致用,必须理论联系实际,务实求效。先进性教育活动与教育业务工作不是两件孤立的事情。开展先进性教育活动,归根到底是为了全面贯彻落实党的十六大和十六届三、四中全会精神,更好地学习实践邓小平理论和“三 个代表”重要思想,保证党的路线方针政策和中央重大决策的贯彻执行,把全面建设小康社会和中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。当前,在经济发展和社会进步中的作用日益明显,教育工作任务繁重,作为教育工作人员,我们不能脱离正在进行的教育改革和发展工作,孤立地搞先进性活动,也不能借口工作忙而不认真抓先进性教育活动。要把所学的先进性教育活动成效体现到促进教育工作、解决突出问题上,用推动教育工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成效,切实做到两手抓、两不误、双促进。

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