《泥泞》读后感

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第一篇:《泥泞》读后感

“泥泞可以诞生跋涉者”这句话恰像久违的“清泉”淌过心间 说到我心坎上了

这让我思绪飘飞纵横 风起云涌的心就像那风中翻动的衣袖。

就像文中所说“我们不会刻意制造泥泞让它出现在未来的道路上”的确 相信地 没有谁会傻的可爱去刻意制造生活道路上的泥泞 然而 过惯了舒适的日子 却希望可以在“泥泞”中跋涉一回的确 泥泞有时是显得那么可爱

都说80 90后的一代过惯了无忧舒适的日子

也许“苦难”二字为何含义却也只有在字典中寻找了

如果说可以穿越时空 旅回历史

我会想旅回那质朴自然而又简单和谐的古代

但是 我会更想旅回那充满烽火 金色苦难的中国近代

我愿意感受那样的艰辛 那个英雄辈出的年代

或许有人会说这是活腻了的愚蠢行为

可是 人不就这样的吗

得不到的永远是最好的 这是人最自然最真实的一种本性

我只想说 未来的路还很长 我且以一种态度去看待将来的一切

这就是 坦然。

对吗

第二篇:泥泞留痕读后感

咖啡虽苦,滋味尽在

朋友,你有没有想过,你现在的懒散将会是以后生活的预兆;你现在的付出将会为将来打下基础?

《泥泞留痕》中有这样一段文字:泥泞的路上才能留下脚印,世上芸芸众生莫不如此啊。那些一生碌碌无为的人,不经风沐雨,没有起也没有伏,就象一双脚踩在又坦又硬的大路上,脚步抬起,什么也没有留下,而那些经风沐雨的人,他们在苦难中跋涉不停,就象一双脚行走在泥泞里,他们走远了,但脚印却印证他们行走的价值。

亲爱的朋友,仔细品尝这段文字,你会发现什么?我们现在是花季少年,倘若我们和文中的鉴真和尚一样,我们的未来还会美好吗?不难读出,这是一篇告诫我们的话。只有我们从现在开始,发奋学习,才有可能拥有憧憬的未来。

人生的道路不可能永远平坦,时不时会出现那么几只拦路虎。那么,我们的行动呢?难道我们要一辈子坐以待毙,等死吗?不!这样,我们的一生将会是平淡无波。因此,我们要努力克服各种艰难险阻,用自己的实际行动证明我能行!当到达终点时,转过身看到那些被自己“斩杀”的“老虎”,相信你的心中会涌起一种难以欲言的喜悦感。

真诚地希望,你不总是用“我还小”这句话来逃避现实。我们已经上初中了,有些东西,再不开始做,就迟了。海伦·凯勒,这个双耳失聪、双眼失明的传奇人物,没有因为生活的残酷放弃生存下去的希望,而是用她那顽强的毅力克服精神痛苦,写下一篇篇著作。她曾说:不怀希望,不论什么事情都做不出来。如果,你没有坚持下去的信念,你还有什么资格来谈成功?世界上,有着数不清的成功人士,但,没有尝试,你能知道他们的背后是怎样的付出吗?

小学六年级时,曾听陈老师提及《士兵突击》中的六个字。“不抛弃,不放弃。”难道,这仅仅是指的战友吗?不,我想,还有士兵们脑海中深深的信念。我们来到这个世上,不是来享受生活的,而是用汗水充实自己的人生,使其变得完美。试问,一个人,遇到了一点小事就止步不前,怯懦不已,那这个人来到世上还有什么意义?当今的社会给了我们太多太多,甚至连老师都在说:有些人已经开始退化了。那么,原因呢?就是因为优越的生活条件,让太多人变得懒惰。我们,难道不会自力更生吗?用句可笑的话来说:我们,需要化懒惰为力量,以创造更美好的社会。

朋友,人生就像是一杯香醇的苦咖啡,虽然苦,却苦的有滋味。不要总在里面加糖,也许,你觉得这样更加好喝,但有没有觉得,它,失去了原始的味道?行动起来,来点缀这个世界吧!让你的努力得到它的价值,为自己泥泞的道路添上色彩,画出一份独一无二的画。

第三篇:泥泞留痕读后感

泥泞留痕读后感1

《泥泞留痕》讲述的是鉴真和尚刚入佛门时,因当行脚僧而感到忿忿不平。主持知晓后,利用在泥泞中行走的道理来教育鉴真,从此,鉴真又当起了行脚僧。

读了这个故事,我感触很深,特别是“在泥泞中行走,生命才会留下深刻的脚印!”这句话给我留下的印象最深。这句话说的是只有走在泥泞的路上才会留下脚印,而那些一生碌碌无为的人,他们不经历挫折和坎坷,只是平平淡淡地过一生,结果什么也没有留下。而那些经历风雨和坎坷人,在困难中不停跋涉,所以他们就会留下有价值的脚印。这“泥泞”象征挫折、困苦、磨难,只有经历过这样“泥泞”过程的人,才会懂得平坦的难得与可贵。

其实,在生活中,确有许多在困难中不停跋涉的人,比如:张海迪,她不向命运屈服,虽然高位截瘫,但仍旧努力学习,成了有名的作家。姚娟,也是个身残人士,她不放弃自己的梦想与追求,知难而上,勇敢地去面对,给我们谱写了一首永不放弃的歌曲。她们的人生道路是泥泞不堪的,而她们在上面留下的脚印却是有价值的,她们的知难而进,顽强拚博的精神不正是我应该好好学习的吗?

是啊,没有风浪不是大海,没有坎坷不是人生。总之,人生经历坎坷,生命才会深刻,只有走过泥泞不堪的道路,才会留下深刻的脚印!

泥泞留痕读后感2

咖啡虽苦,滋味尽在朋友,你有没有想过,你现在的懒散将会是以后生活的预兆;你现在的付出将会为将来打下基础?

《泥泞留痕》中有这样一段文字:泥泞的路上才能留下脚印,世上芸芸众生莫不如此啊。那些一生碌碌无为的人,不经风沐雨,没有起也没有伏,就象一双脚踩在又坦又硬的大路上,脚步抬起,什么也没有留下,而那些经风沐雨的人,他们在苦难中跋涉不停,就象一双脚行走在泥泞里,他们走远了,但脚印却印证他们行走的价值。

亲爱的.朋友,仔细品尝这段文字,你会发现什么?我们现在是花季少年,倘若我们和文中的鉴真和尚一样,我们的未来还会美好吗?不难读出,这是一篇告诫我们的话。只有我们从现在开始,发奋学习,才有可能拥有憧憬的未来。

人生的道路不可能永远平坦,时不时会出现那么几只拦路虎。那么,我们的行动呢?难道我们要一辈子坐以待毙,等死吗?不!这样,我们的一生将会是平淡无波。因此,我们要努力克服各种艰难险阻,用自己的实际行动证明我能行!当到达终点时,转过身看到那些被自己“斩杀”的“老虎”,相信你的心中会涌起一种难以欲言的喜悦感。

真诚地希望,你不总是用“我还小”这句话来逃避现实。我们已经上初中了,有些东西,再不开始做,就迟了。海伦·凯勒,这个双耳失聪、双眼失明的传奇人物,没有因为生活的残酷放弃生存下去的希望,而是用她那顽强的毅力克服精神痛苦,写下一篇篇著作。她曾说:不怀希望,不论什么事情都做不出来。如果,你没有坚持下去的信念,你还有什么资格来谈成功?世界上,有着数不清的成功人士,但,没有尝试,你能知道他们的背后是怎样的付出吗?

小学六年级时,曾听陈老师提及《士兵突击》中的六个字。“不抛弃,不放弃。”难道,这仅仅是指的战友吗?不,我想,还有士兵们脑海中深深的信念。我们来到这个世上,不是来享受生活的,而是用汗水充实自己的人生,使其变得完美。试问,一个人,遇到了一点小事就止步不前,怯懦不已,那这个人来到世上还有什么意义?当今的社会给了我们太多太多,甚至连老师都在说:有些人已经开始退化了。那么,原因呢?就是因为优越的生活条件,让太多人变得懒惰。我们,难道不会自力更生吗?用句可笑的话来说:我们,需要化懒惰为力量,以创造更美好的社会。

朋友,人生就像是一杯香醇的苦咖啡,虽然苦,却苦的有滋味。不要总在里面加糖,也许,你觉得这样更加好喝,但有没有觉得,它,失去了原始的味道?行动起来,来点缀这个世界吧!让你的努力得到它的价值,为自己泥泞的道路添上色彩,画出一份独一无二的画。

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第四篇:《活着》读后感:泥泞中的生命

泥泞中的生命

——《活着》读后感

肖遥程希

我认识一位老人。他黝黑的脸就像浸了盐的老咸菜一样,一笑起来,脸上的皱纹就纵横交错,在阳光下深深浅浅,如同泥泞的田间小道。他早已老眼昏花,但讲述起自己故事时,眼神就像村头那口老井底下的水,深沉平静得没有一丝涟漪。他唱起歌时,嗓音粗哑得令人感动,尾音随着傍晚的风飘扬:少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。

这位老人,叫福贵。可悲的是,你在他的一生中找不到太多荣华富贵的影子。相反,贫穷、饥饿、死亡在他看来已司空见惯。他遭受着时代纷乱与黑暗的折磨,在他一生的泥泞中奏出了生命的最强音——活着。

福贵用离奇地戏剧化的遭遇展现着生活的真实。人类总是无法忍受太多的真实,因为真实几乎都在诉说着丑恶和残酷,如同黑色的滑腻粘湿的泥浆从这里一直覆盖到终点,让人难以抽身解脱。可执意艰难前行的人们,在泥淖中吃力地拔出一条腿来,又立马把这条腿深深地往前方陷下去,就如同福贵。

福贵年少时赌光了家业一贫如洗,发誓重新做人后,却意外被国民党部队抓了壮丁;千难万险熬过战争活着返乡,回到家乡他才知道母亲已经过世;妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女,但女儿凤霞不幸变成了聋哑人;生活不断继续,往往刚见起色,悲剧又接踵上演:儿子有庆被抽血过多而死,凤霞因生孩子而死,女婿二喜因打工事故而死,最后唯一的孙子苦根也死去了。他在生活的泥泞中跌跌撞撞地跋涉,一次又一次深陷绝望的黑暗。他目睹过战场上坑道里成堆的尸体,他抱过太多至亲至爱人的尸体,死亡挟裹着贫穷一次又一次向他狞笑,他只能任泪水夺眶而出。

可是这个富贵又能怎么样呢?继续走吧,两只鸡养大了变成鹅,鹅养大了变成羊,羊养大了变成牛。家里啊,也会越来越有钱了。正如他母亲所言:“人只要活得高兴,穷也不怕”.面对命运的无情,福贵是想得开的。“做人还是平常一点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命。”甚至在他孑然一身时,他都能宽慰自己:“我是有时候想想伤心,有时想想又很踏实,全家人都是我送的葬,到了有一天我腿一伸,也不用担心谁了。”渺小脆弱的生命仿佛只能通过这样的“精神胜利法”一般的自我安慰,来获得一丁点苟活的力量;他的活着,也似乎只是一种蝼蚁般的苟且罢了。

是的,在时代齿轮的碾压下,福贵是弱者中的弱者。他没有办法从他的困境中抽身而出,他甚至没有想过去咒骂这永远也走不出的黑暗,他只是默默流泪,默默忍受,默默地,拔出腿来,继续向前走。然而,和别的弱者不同的是,他没有像县长春生,因为在文革中受到非人折磨而上吊自杀;他也没有像鲁迅笔下的小人物,因为自己生命艰难便在对他人的鄙薄中寻得安慰。(本文来自于范-文-先-生-网)是的,他并没在绝望中结束自己的生命,或者在黑暗中抽刀向更弱者。他只是挣扎,在埋葬了至亲至爱之后,面向死亡,继续活着。所以,这个向死而生的弱者,何尝又不是一个强者中的强者呢?尽管他无法改变,没有反抗,但他敢于直面死亡与绝望,于最浓黑的泥淖深处,在静态命运的默默承受中,绝不放弃,绝不认输。这哪里是“好死不如赖活着”的消极苟且?面对死神,“活着”本身,恰恰就是一种进攻与反抗!

所以,中国几千年来的农民们,即便只是忍受和默默前行,他们也是脊梁;所以,世界上那些忍辱负重的民族,即便在艰难中喘息不已,他们也是英雄。《活着》能凭借福贵这样一个最卑微的生命而撼动了世界无数人的心灵,恐怕正是因为这样的原因吧。

只是福贵何以能够成为强者呢?他那坚忍不拔的信念又是从何而生的呢?

是家人。

在苦难面前,没有人能够孤军奋战。一家人,始终被放在福贵心头第一位。战后归来的他,看到家珍和一双儿女都活得好好的,他的心就放下了。“我只求每年都能给你做一双新鞋,只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了。”家珍的相濡以沫、不离不弃,不禁让福贵心里一阵酸痛又欣慰。妻、子、孙三代人,一路走来的温暖情意今生今世怎舍得弃掷!他在吆喝老牛时,他嘴里也呼唤着所有死去亲人的名字,仿佛看到一家人在泥泞中欢声笑语,勤劳耕作,仿佛在感受他们的温存……

家庭、伦理、亲情的支持下,福贵在苦难中与生活和解,看到了活着的希望与意义。也许人情,是人活下去最根本的支柱。李泽厚先生曾经强调,“情”作为人的感性生命存在基础,在实践活动中可构建人的理性能力,最后再次实现向感性生命的回归。亲情让福贵感受到活着的价值,它让苦难成为温暖亲情最鲜明的底布,亲情与苦难的交织,让最黑暗的泥泞也生出了不同寻常的况味,从而实现了对苦难的超脱与接纳。由此可见,亲情在福贵各个生命阶段中着?实具有深远的意义。

泥泞,是最令人困顿绝望的,也是最养人的。乡下人相信,无论身上哪弄破了,都往身上贴一块湿泥巴。当福贵两只脚深陷泥泞时,家人的关怀是他心灵的滋润与慰藉,不断激励他在泥泞中继续前行。

《活着》恐怕因为艺术的创作而带有戏剧化的成分,然而我们每个人仍然总避免不了有一段在泥泞中狼狈不堪,艰难探索的生命时光。只要生命永不退缩,乐观直面惨淡,泥泞中的“活着”就有了最真实而珍贵的意义。

作者:肖遥程希

第五篇:泥泞阅读训练及答案

鉴真和尚刚刚剃度空门时,寺里的主持见他天资聪慧又勤奋好学,心里对他十分赞许,但却让他做了寺里谁都不愿做的行脚僧。每天风里来雨里去,吃苦受累不说,化缘时还常常吃白眼,遭人讥讽挖苦。鉴真对此忿忿不平。

有一天,日已三竿了,鉴真依旧大睡不起。主持很奇怪,推开鉴真的房门,见鉴真依旧不醒,床前堆了一大堆破破烂烂的芒鞋。主持叫醒鉴真问:“你今天不外出化缘,堆这么一堆破芒鞋做什么?”

鉴真打了一个哈欠说:“别人一年一双芒鞋都穿不破,可我刚刚剃度一年多,就穿烂了这么多的鞋子,我是不是该为庙里节省些鞋子?”

主持一听就明白了它的弦外之音,微微一笑说:“昨天夜里下了一场雨,你随我到寺前的路上走走看看吧。”

鉴真和主持信步走到了寺前的大路上,寺前是一座黄土坡,由于刚下过雨,路面泥泞不堪。

主持拍着鉴真的肩膀说:“你是愿意做一天和尚撞一天钟,还是想做一个能光大佛法的名僧?”

鉴真说:“我当然想做个名僧了。”

主持捻须一笑:“你昨天是否在这条路上行走过?”鉴真说:“当然。”

主持问:“你能找到自己的脚印吗?”

鉴真十分不解地说:“昨天这路又坦又硬,小僧那能找到自己的脚印?”

主持又笑笑说:“今天我俩在这条路上走一遭,你能找到自己的脚印吗?

鉴真说:“当然能了。”

主持听了,微笑着拍拍鉴真的肩说:“泥泞的路才能留下脚印,世上芸芸众生莫不如此啊。那些一生碌碌无为的人,不经风沐雨,没有起也没有伏,就像一双脚踩在又坦又硬的大路上,脚步抬起,什么也没有留下。而那些经风沐雨的人,他们在苦难中跋涉不停,就像一双脚行走在泥泞里。他们走远了,但脚印却印证着他们行走的价值。”

1解释词语

芸芸众生:

跋涉:

2.突出运用了那种描写,有什么作用?

3.根据“留在了弥漫着樱花醇香的扶桑泥土里。”我们推测他在(国名)光大了佛法。

4.联系全文,谈谈文章最后一段有什么含义,在文中起什么作用?

5.在语言的角度看,13段有不少富有表现力的精彩语句,选出最欣赏的,陈述理由。

参考答案:

1.读书超过万卷,形容读书很多下笔如有神

2.随便读书简单,选拔有益的,读后对人生有用的都是复杂的。

3.曹雪芹施耐庵罗贯中

4.读书可以学到知识,理解人生,学会做人

5.给人动力,给人力量读书有用,可以影响人

6.道理论证、举例论证

7.不可以,个人生活之外的知识大部分是通过读书得到的,但也有些是通过其他途径得到的,体现语言的严密性。

通过《泥泞》阅读参考答案,同学们是否觉得自己对这篇文章的理解程还不够深刻呢,如果是这样,那就抓紧时间改正吧。

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