第一篇:绽放读后感
绽放读后感
《绽放》这是一部不同寻常的影片,这部影片虽然没有名人的效应、惊人的故事和跌宕的情节,却惟妙惟肖、纯真至美地刻画了残疾人特殊艺术平凡而美丽的人生,影片将残疾人内在力量通过艺术化渲染,把观众带入残疾演员的生活和艺术之中,绽放读后感。
这是一部对尊严的宣扬、人性的赞美、真情的讴歌的电影。影片弘扬了人性,蕴涵了友善,诠释了人生,值得人们深深地思考。
这是一部可以让我们心灵受到洗礼、炼狱、升华的电影。它不仅能够打动我们一颗躁动的心,更表达出我们这个时代需要极力高呼的东西,那就是“尊严伟大,人性之美的人文精神”。
片中的几十名残疾人演员都是浙江省残疾人艺术团成员。面对视力、听力障碍或肢残,他们怀有快乐和感恩之心,在黑暗和无声中感知世界,在残缺中寻求完美。真实地反映了残疾人演员的艺术风采、精神风貌与人生之路。一群特殊的舞者,之所以能挥洒生命的活力、色彩于舞台,正正依仗着自爱及人间的博爱。而当不特殊的观者,欣赏、赞美如今舞台上的他们时,自然亦可悟出欣悦,生出新一轮的博爱。
“黑暗中,触摸着阳光,无声世界谁给我方向;我如此不幸又如此幸运,有你抚平我心灵的创伤;我不再抱怨人生无常,面对现实我选择天生的坚强;我的心在执著地绽放,透过你的关爱我充满希望”。
盲女月明的歌声,让人动容。她从来没见过光明。她却是用想象去理解自然界的美好一切,读后感《绽放读后感》。我们从音乐中,从眼神里,听得到、看得到她的言语和心灵:那真,那善,那美……
电影中一幕幕展现出的聋人舞蹈者乔吟、肢残歌手大凯,不论是舞,或歌,都是他们“从心灵深处流出来的艺术”。他们的自尊、真诚,无不表现出残疾人对健康的人格、生命的热爱和追求,以“我的心在执著地绽放,透过你的关爱我充满希望”表达着真情和感恩,闪耀着人性的光芒。他们在诉说着对尊严、生命和人性的理解:我不再抱怨人生无常,面对现实我选择天生的坚强。残
电影中残疾人艺术团团长为了能使一个个艺术蓓蕾得以“绽放”,为了让一个个“折翼天使”也能飞翔,用执著的工作热情,用母亲般的关爱,保护着这些弱势的“蓓蕾”。使得他们在温暖中绽放。屠格涅夫说过,自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。正是一群生活在黑暗和无声之中的孩子们,他们有不幸经历,因为上帝给了他们残缺的机体;他们又是幸运的,因为上帝同时给了他们艺术的天分和懂得自尊自爱的心。虽然他们不能语言,但本性真善流露胜过豪言壮语;虽然他们不见光明,但内心却充满灿烂。他们因为社会的关爱和自身的自强精神使他们忘掉痛苦,停止苦涩的泪水,倾心抒写了令人惊叹的生命、尊严和人性的艺术史诗,得到全社会的尊重和共鸣。由于他们比正常人付出的更多,他们更懂得热爱生命和知道感恩,才有一部关于残疾人生命与尊严的伟大的作品《绽放》诞生。
电影《绽放》中告诉我们这样一个哲理:当正常人遇到一点小挫折的时候,我们往往会抱怨老天的不公。而对残疾人,上苍对他们不公往往是与生俱来,是伴其终生的。我们的挫折是可以克服,也可以忘掉的。但残疾是自己做出任何努力都无法改变的。盲女月明和肢残歌手大凯勇于与命运抗争,做自己命运的主宰。他们改变了命运,主宰了命运,得到了社会的认可。在这部很平实的影片里我们感受到残疾人所具有的独特的一些内在分量,因而它有一种独特的艺术魅力。对于这些残疾人,往往人们更多地予以同情,作为弱者,他们有充分的理由生活在人们同情的目光中。但观看《绽放》这部电影后,我们不敢有丝毫的同情和怜悯,只有发自心灵的感动。他们们靠自尊赢得了尊严。每个人都愿有尊严地生活在这个世界上,为此就必须自律,必须付出,必须为他人和社会带来价值。“面对现实我选择天生的坚强,感谢每一次精彩都被你欣赏”电影主题歌道出了那些残疾人演员们无声但积极的人生态度。
电影《绽放》告诉我们:艺术要真诚地俯身于人民,传承文脉,关注人性,人民自会让他“高高在上”。它所讴歌的人文精神,正是我们这个快速发展的时代人们内心所期待和渴望的珍贵的价值需求;因为,它符合当今民族文化主体意识回归的趋势,顺应“以人为本”科学发展观及和-谐文化建设的时代潮流。
第二篇:《生命的绽放》读后感
《生命的绽放》读后感
《生命的绽放》是一本图画版的书,以图文结合的方式展现了5.12汶川大地震感到我们的瞬间。
5月12日,一个全世界人民都不会忘记的日子,一场突如其来的强震降临到四川。那一刻,多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命,多少人在瞬间被埋入了废墟,多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎……
面对这场灾难,我们中国并没有畏惧,也没有退缩,而是勇敢的,从容不迫地去面对。
地震发生不久,部队官兵立刻行动起来,向灾区进发。道路不通的,官兵们就徒步强行。所有的官兵们都写下了遗书,这不正是他们不把灾民解救出来不罢休的誓言吗?这不正是他们血浓于水的同胞的爱吗?
地震期间,感人的故事数不胜数,可有几件事却令我无法忘记:当消防队员掀起水泥板时,眼前一幕却让他们愣住了:一位母亲双腿跪地,双手撑地,她的身下,是一个三四个月大的孩子,可是这位母亲却永远停止了呼吸。队员们从孩子身上找到了一个手机,上面是这位妈妈编写的一条短信:亲爱的宝贝,如果你能活下来,请记住,妈妈永远都爱着你。看着短信,消防队员们无不动容。爱是伟大的,母爱是最伟大的。这句话在这位母亲身上充分展现了出来。此刻,这位妈妈身上闪耀着光芒,闪耀着母爱的光芒!
温总理和胡书记全都放下了手头的工作,来到抗震救灾的第一线,鼓励搜救人员,安慰受灾群众“我现在什么也不关心,只关心我的十万人民。”这是他们的呼喊。数以万计的志愿者也纷纷戴上了绿丝带,为灾区献出了自己的力量。“哪里需要我们,我们就到哪里去。”这是他们面对镜头所发出的豪言;外国友人也帮着抬起了担架,面对记者,他们用生硬的中国话说:“我爱中国,我要为她做些什么。”……看,连领袖,外国友人都献出了爱,我们又怎么能袖手旁观呢?这不正是人民的爱吗?这是纯洁的爱,是不需要任何修饰的爱,是震不垮的爱!
在灾难发生后的第一时间,全国人民都行动了起来,积极捐款、献血,为灾区人民尽出了自己的力量。面对灾难,我们又一次向全球展现出了我们中华的丰采!展现了我们中华民族震不垮的爱!展现了全国人民众志成城的心!
第三篇:最美的绽放读后感
读了《最美的绽放》这一个故事,让我对两种奇特的小花情有独钟,也让我意识到了它们那种不屈不挠、顽强抗争的精神。
这两种花儿,一种叫依米花。它生长在非洲的戈壁滩上,那儿的气候十分干旱炎热,土地只适合生长根比较庞大的植物,而依米花只有一根又细又长的茎,不过,它有着不屈不挠与恶劣环境顽强抗争的精神,在这里生存了下来。依米花要花上五年的时间才能完成根部对泥土的植入,到了第六年才能吐蕊开花。每一朵依米花都有四瓣色彩各异的花瓣:红,黄,蓝,白。令人惊奇的是,他的花期只有短短的两天。两天之后,依米花就会连根带茎一起香消玉殒。
另一种花儿是普雅花,它生长在南美洲安第斯山脉海拔为4000多米人迹极其罕见的地方。它和依米花一样,都生长在无比恶劣的地方,但即使出生在恶劣环境中,它们也在顽强的克服困难。一阵大风吹来,花儿迎着风,不肯就此放弃,不肯就此罢休。春天里,它们沐浴阳光;夏天里,它们面对狂风暴雨;秋天里,它们享受着瑟瑟秋风;冬天里,它们被风霜击打。即使这样,普雅花也不会退后,它为了两个月的绽放,竟默默等待了100年!
在这段时间里,看上去是痛苦的,是枯燥的,但对于依米花和普雅花来说,这是它们生命中唯一一次最美的绽放,也是坚守和等待的结果。
人生,其实就是一个开花的过程,但生命中的各种美丽以及丑陋,都全靠我们自己,努力才会又收获。
泰戈尔说过:“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。”依米花六年风霜雨雪的磨砺就只为了这短短两天的绽放花期,普雅花跨越百年的寂寞也只换回两个月的花儿盛开。
在现实生活中,我们难免会遇到崎岖和坎坷。不过,只要像依米花和普雅花一样不哗众取宠,不标新立异,只为丰盈的一生付出艰辛与努力的话就会获得成功。比如,我刚开始学骑自行车,老是从车上摔下来,后来在爸爸的鼓励下,克服困难,终还是战胜了它,学会了骑自行车。日常生活中,我们肯定会碰到许多困难,多数人选择了退缩,放弃,在这里我想告诉大家:只有勇往直前,才能获取成功,我们一定要百折不挠,把困难克服!
如今,依米花和普雅花已在我的心里盛开,相信这些花朵一定会像明灯一样指引着我前行,让我的生命之花像它们一样美丽绽放!
第四篇:《等待绽放》读后感
《等待绽放》读后感
当阅读了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗?以下是小编收集整理的《等待绽放》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《等待绽放》读后感1《等待绽放》是我在暑假去北京旅行时候看的,但有些断断续续,还有半本最近才抽空读完。整本书是作者以一个母亲的视角介绍了自己儿子高三时期的一些琐事,可能是生活的,可能是学习的。虽然字里行间满满的爱,但我不知道为什么我在阅读的时候是特别揪心的。
作者的儿子就像许许多多的高三学子一样,有些叛逆,有些不爱学习,而作为老师可以有很多种方式来教育自己的学生,甚至无奈之时,稍有放松也是无可厚非的,但作为母亲,面对孩子的小情绪时,更多的是担心,她的每一个动作都变得小心翼翼,我想这应该是很多初三、高三家庭正在面临或可能面临的吧!
我特别喜欢作者说的“长别小聚,将成为我们之间的常态”。那为什么这不能成为父母与子女之间的那种状态呢?可能还未做父母,所以我一直不能理解为人父母的这份牵挂与羁绊,我喜欢龙应台在《目送》里说的:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”但再看看自己的生活,我的父母,无论我多晚下班都会等我一起吃晚饭,吃完总会贴心的为我准备水果,无论我多晚回家,那盏灯总会替我留着,照亮我回家的路。孩子,永远是父母的牵挂,无论孩子飞得多高,走得多远,风筝的线永远在父母手里牵着,所有父母,概莫能外。当两种情思在我的内心碰撞时,我才发现我为什么读着这些文字如此揪心。
现在的小孩都很有个性,有自己的想法,不愿让大人左右自己的生活,更不能接受大人的唠叨。这也是为什么越来越多的父母会觉得力不从心。爱他就要给他足够的尊重,但我想这份尊重是建立在爱的基础上的,这份尊重更应该是在中华民族传统伦理情感的基础上。我一直坚信,在孩子规则意识养成时期,我们需要让孩子知道什么是长幼尊卑,什么是规则,什么是责任……这些看似微小的东西,我们必须从小根植在孩子的心里,让孩子知道,在生活的每一件小事中让孩子懂得,那么再有爱的浸润,是不是可以帮助孩子更加平稳地度过“青春期”呢?
作为一个还未做父母的人来说,无论什么观点、立场自然都是没有什么说服力的,但读着丁立梅老师的这本书,我仿佛看到了一个普通的高三家庭的生活琐屑,流露出浓浓的亲情,温暖着每一个读者。希望自己能将这份心平气和、不急不躁放到现在带的三年级孩子身上,和孩子一起,每天进步一点点,奋斗的过程才是最美丽的……
《等待绽放》读后感2“等待着你的绽放,或许你只是寻常的一朵小花,将淹没于红尘阡陌中,可是,对我来说,你是唯一的,你的绚烂将无可替代。”读了丁立梅的《等待绽放》,我意识到学生也是一朵花,花开终有期,早晚各不同。要想让花儿开得芬芳美丽,便应对花儿施以适宜的关怀、照拂,才能使得他们开得更加明艳动人。但任何事物都不是孤立存在的,需要多方面的因素,才能成就精彩。
首先,花儿的开放需要花儿的努力,任何事情的美好变化,没有内力的作用都是不行的。有人说:要想过一条河,首先迈过河的是心。作者在《等待绽放》一文中,写到儿子的巨大变化。儿子的变化由一篇读过的文章而起,总结出:“人的成长是一个过程,当他不肯努力的时候,外界再强迫也不行。当他自己知道要努力的时候,那是谁也拦不住的。”当这样的总结语由孩子嘴中说出时,任谁也阻挡不了他的积极向上与成长。
其次,花儿的绽放需要适宜的环境。环境对人的影响是极其巨大的。要使孩子在行为、在知识方面有优秀的表现,环境的力量隐而不现却力量无穷。父母对孩子没有埋怨和失望,自然会为孩子的乐观、健康积极积淀。不仅如此,同学的作用也是不可小觑的。
不仅如此,花儿绽放需要阳光与雨露,丁立梅在文中作为一个母亲的记录,几乎看不到任何歇斯底里的挣扎奋进,无论在儿子积极奋进或是萎靡不振之时,字字句句中感受到的是一位母亲对儿子的爱与尊重。
最后,纵观整篇文章,虽然是以日记形式进行记录,却篇篇有个适宜的甚至诗意的题目。文章更是句句平实却字字真诚。一位母亲对孩子成长的期盼与爱在一顿顿爱心早餐、一件件心仪衣裳、一次次生病照看中平实地展现着。一如身边真实的一个个母亲一样。在丁立梅的文章中,我们看到那个努力、充满爱心、积极向上的孩子的一点点的成长。这种成长无疑是对父母最好的回报。
《等待绽放》读后感3《等待绽放》是一位高三考生母亲的陪考笔记,书中非常细腻地记录了其子在高考面前的点点滴滴。作者的语言散文般优美,情感真挚,将这一年的时光娓娓道来。读完之后只觉口齿含香,恍惚间几只蝴蝶翩跹落在我肩上。
书的男主角自然就是作者的儿子,他在高一高二的`时候因为武侠小说荒废时光,功课都落下了,基础相当薄弱。高三伊始,他读到了一篇高考经验帖,受到文字的鼓舞,于是发奋图强,努力学习,最终决胜高考,考取了理想的学府。
一个看似老套的故事,我却从中明白了外因依靠内因起作用。最初在孩子沉迷于仙剑奇侠小说、心思不放在学习的时候,饶是老师苦口婆心、父母深夜流泪,也不能改变孩子的行为;但是当孩子燃起求知的愿望时,他就会积极主动去探索学习的方法,进步的门道,而老师与父母只是他前进路上的帮手,助他更有成效地取得自己想要的成绩。孩子主动早起读英语、央求父亲帮他找辅导老师、周末在家做题、甚至找到了更适合自己的方法后请假在家自习等等做法,都必须有一颗“我想学、我要学”的心。这一点就类似王维审主任说的“觉者为师”,就是只有唤起自我成长的愿望才能做一名好老师;学生何尝不是如此?只有觉知到学习是自己此阶段最重要最该做的事情,才能成为一名上进的好学生。
一个看似轻巧的故事,我却从中领悟了事物的发展绝非一帆风顺。在孩子下定决心要考班级第一、年级第一后,他还是每一两个月忍不住“后退”一次,“开倒车”一次,“自我放弃”一次。我们要正确看待这种现象。学习的确是和人原始的好逸恶劳的天性相违背,万不能苛求一个人醒悟之后就只进不退,我们只需在他思想松动的时候及时鼓励,螺旋式的上升、波浪式的前进,足矣。
一个看似不经意的故事,我却从中读出了父母对孩子深深的爱。我们当老师的,面对着班里将近50个孩子,千万不能觉得这就是一个学生群体,要把他们看成一个一个父母宠爱着的个体啊!要对每一个孩子给予耐心关怀,悉心制定不同的成长方案。我为文中那一篇《紫荚茄子》而深深动容——做了父母,饮食完全以孩子的口味为主,每当孩子说“随便”,父母就要煞费苦心,毕竟超市没有卖“随便”的。孩子若指了名点一样做法麻烦的菜,父母反而觉得更容易,花费一个上午,细细调陷儿,揉了那么多的爱,就为了孩子囫囵的那几口。
当然这本书也是有缺点的,我认为可以在此引用作者的一个章节名,“闲话一箩筐”,也就是文章过于琐碎了。总之,瑕不掩瑜,如果细心阅读,的确能从本书中学到一些东西。人生在世,其实不需要太多外在的东西,以平和的心,追求自己的那一份绚烂,就够了。
第五篇:玫瑰绽放读后感,, 张琼心
《玫瑰绽放》读后感
——张琼心 一本好书是我们生活中的老师,是我们精神上的寄托,是我们向往和学习的榜样,更是一曲奏响不绝的天籁之音。在一本好书中畅游,我们会发现它的美丽是妙不可言的。它能使我们在风霜疲倦的痛苦中,被它的意志冲刷得干干净净,使我们的灵魂得到荡滤。一本好书是我们心灵休息的驿站,是我们真诚的知心朋友,在书中我们可以感受到温馨情怀带来的迷醉,我们可以细细品尝生活中的甜蜜与历练。好书是一个人对生活所经历的意志,是一颗热爱生活之美的总结,是生命之美化成文字的妙语。它总使我们充满一种博爱的力量,对生命、对自然、对未来的美好向往。看一本好书能使隐藏在我们心灵深处晦暗不明的诸多情感明朗起来,并形成正直而善良的情怀,纯洁而美好的情操。它能引领我们从情感与幽暗、从茫然、从迷乱走向清明、走向圣洁、走向和谐,引领我们走向心灵的崇高境界——灵魂的引导和创建。
作为中铁四局五公司一名普通的职业女性,自工会下发了《玫瑰绽放》pdf文本后,一有时间,我都会打开静静品读,读到我身边这些女英雄的光辉事迹时,总会心情波澜起伏、心灵无比震撼后,有一份思考,有一份追求。有一句话,铿锵有力地说出了我的感想,这就是:“谁说女子不如男”。在历代的金戈铁马的背后,在中铁四局五公司的蓬勃发展中有着一群不可或缺的人物的精彩表现,她们美丽温柔,坚强勇敢,尽显女子不输男子的英雄气概。
《玫瑰绽放》中的每个故事其实挺简单,一眼就能看到底,但每个故事都能让我感慨良深。我跟随一行行文字去体验她们的工作历程,于是,心灵被温热被感动,被她们不输于男子的大气所撼动,被气吞山河、笔擎天地的气概震撼,被洒脱超然的奉献熏染,这是一本真实反应我们四局女中豪杰的书刊,“巾帼”二字,在这本书中渐次展开,被完美地诠释……
有一种美丽叫坚强,有一种精神叫昂扬,工作中怒放的红梅花,让很多男子都汗颜,在这本书中有多少感人至深的克勤兢业,辛劳付出,就有多少铿锵玫瑰从纷繁复杂的大千世界中找寻到了自己生命永恒。但太多太多她们感动我的一切,让我根本无法具体一一写下她们的光荣与骄傲。这一群可亲、可爱又可敬的巾帼英雄,有的在施工现场一路穿行、有的在公司上层坐阵领导,但她们留在漫漫长征途上的感人故事,依然那样荡气回肠、动人心魄、扣人心弦……
她们从生命的长河中走来,用温暖、无私、坚韧、伟大诠释了她们的一生,她们的名字是女人;她们从坚强的光芒中走来,把坚强遍撒每一个角落,用执着、睿智和无怨无悔唱响了我们和平幸福的主旋律,她们的名字是巾帼英雄。中国中铁因有了这些巾帼女子的伟绩,而变得摇曳多姿,绚烂生花。中铁四局因有了所有女中志士的热情与奉献,而变得风生云起,温情绵延。