第一篇:《海洋奥秘》读后感400字
海有多大呢?在青岛,对海不会陌生。我们经常去海边儿,还去过海底世界、极地海洋世界。孩子对海特别感兴趣。恰好学校组织了读书周活动,读《海洋奥秘》百科书。从海洋的形成、海洋的生命起源、海洋的威力、岛屿、海峡、内海、五大洋、海洋生物等等知识。海洋蕴藏着无穷的宝藏。今天我们离不开海,更爱海,更要保护好它。
其中,我对海的威力、海洋生物更感兴趣。
读到海啸时,久久不能平复心情,大自然海的力量。瞬间,一切化为乌有!被称为海的愤怒。住在海边一定要了解躲避灾害的常识。人的力量太渺小,而海洋是可敬畏的。
国内天气预报经常说台风几号,飓风怎样这些极具破坏力的大咖是相似的只是成因地方不同(推荐大家也看看这本书)。喜欢海洋生物,鲸鱼、海豚、鲨鱼……孩子说他长大了想成为海洋探险家。下海去与海中的动物们亲密接触,探索更多的未知。通过读这本书,对海洋有了初步了解。
大海是神秘的,还有更多的未知领域,等待人类去发现。好好学习懂更多的知识。
也要从自身做起保护海洋,保护我们赖以生存的家园。
第二篇:《奥秘世界》读后感
《奥秘世界》读后感
在这个历史悠久,永远都有着神秘色彩的世界里,太多太多事情是我们想不到的,太多太多神奇景观是我们没见过的。人们越是想了解世界,世界就呈现出越多的玄妙奥秘给我们,这些离我们或远或近的谜题像一个巨大的磁场吸引着人们。《奥秘世界》这本书,带领我们接近这些谜团,使我们在知识的海洋中畅游,让我们了解这世界古往今来的神奇奥妙。它从宇宙、海洋、地球、动物、生命、科学、历史、艺术、文化、自然、建筑、军事这十二个方面,选取其中最引人注目的疑点与谜团,通过生动的讲解,更了解这个世界。
在这里面,我最印像深刻的,就是海洋奥秘中的《海上怪火之谜》的文章。读了题目,我就满肚子的问号:海上怎么会有火?海水不会把火扑灭吗?火源从哪里来&&等我迫不及待地读完了文章才知道,各个学者的观点也各不相同,有些认为,这一现像是由于有难以计数的可燃发光物群在海底聚集,随着生殖繁衍群体日益增多而涌出海面,再加上光照和空气中的氧气等条件就酿成了怪火。这也是我觉得最确切的解释。
像这样的文章数不胜数,在拓宽我们知识面的同时,使我们感到了自已的渺小,大自然的伟大。
这些科学和自然的奥秘其实离我们并不遥远,生活中到处都是这样的例子。为什么有些气球能飞起来,有些不能?那是因为有些气球里装的是氢气。氢气比氧气轻,气球自然就飞起来了。为什么有时玻璃上会反射出像彩虹一样的七种颜色的光?那是因为阳光就是由赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七色光组成的。在夏天,街上穿浅色衣服的人多,而冬天,却是穿深色衣服的人多,这又是为什么?有经验的人都知道,深色吸光,冬天穿更温暖,而浅色衣服相对来说少吸收阳光,适合在夏天穿。这些知识都是蕴藏在生活中的一点一滴中的。
科学家爱因斯坦说过探索奥秘是人类最美妙的事情。人类对于我们所未知的一切总是充满无限遐想和探索解密的兴趣。翻开《奥秘世界》,它会带你去探索,将一个全新的世界展现在你的面前。
第三篇:人体奥秘大百科读后感
读《人体奥秘大百科》有感
南京市江宁科学园小学四(2)班翟宽
从小我就很好奇:我是从哪里来的?大脑是如何思考的?人体是如何呼吸的?人又为什么会死?我总是追着大人问这问那。有一天,爸爸递给我一本崭新的书籍《人体奥秘大百科》,我立刻就迫不及待地阅读起来。哈哈,这本书真棒,不但帮我打开了上面的问号,还让我了解了更多的人体奥秘。
《人体奥秘大百科》是一本科普读物,共分九章来介绍人体:奇妙的人体结构、表皮系统、神经网络、感觉器官、骨骼和肌肉、内分泌、消化和呼吸、泌尿、生育和遗传。它的内容注重知识性和科学性,但是绝不枯燥,书里有很多精美的图片:有生动直观的实物图,也有说明性很强的手绘原理图,还有妙趣横生的卡通图。图片和文字相得益彰,阅读看起来十分有趣。书中给我印象最深刻的一章是《眼睛》。人们都说,眼睛是心灵的窗户。清晨,睁开眼睛,美好的世界就在我们的眼中了。眼睛不仅让我们看到了美好的风景,还让我们认识了各种各样的事物。眼睛就像小小的照相机,为我们拍摄者精彩而真实的瞬间,眼睛还能反映人的喜怒哀乐,但是眼睛也是最娇弱的。你看,在我们周围,很多同学小小年纪,就已经带起了小眼镜,生活和学习都十分不便。书中告诉我们:眼睛的构造是怎样的?眼睛是怎么感光的?我们要懂得保护眼睛,不要长时间近距离的观看物体,要少玩游戏少看电视;多进行户外运动;眼睛累了,要注意休息、多看看绿色植物;要定期检查视力。还要多吃对眼睛有益的食物:胡萝卜、鸡蛋、瘦肉、甜椒等等。我一定会按照书中所说,好好爱护自己的眼睛。
《人体奥秘大百科》令我大开眼界,受益匪浅。但是由于我的知识有限,书中的很多内容我还一知半解,所以我还要努力学习,掌握更多的科学知识,争取做一名科学小能人。
第四篇:易经的奥秘读后感
-------《易经的奥秘》读后感
《易经》,始终是我头脑中的一个不曾解开的问号,记得在上学时,一次偶然的机会,了解到同桌的父亲,一个大学毕业的知识分子,对《易经》痴迷不已,而《易经》,印象中只是求卜问卦的的书,一个理性的人怎么会对此“执迷不悟”呢?再一次,就是两年前到哈出差,途经学府书店,看到花花绿绿的《易经图解》,买毕,回来研究又研究,终为其中艰涩的符号及繁杂的文字所迷惑,对《易经》的了解只能忘而却步了,易经的奥秘读后感。
直到有一天,我翻开了台湾大学教授曾仕强所著的《易经的奥秘》,随着书页的翻飞,书中内容深入浅出,妙语莲花,《易经》的奥秘逐步展现出它独特的魅力。
《易经》是什么?所有文献都这样记载的:《易》是群经之首。因为不管是五经还是六经,都把《易经》摆在最前面,“实际这句话太客气了,应该是《易》为群经之始”,因为它是中华文化的总源头,是诸子百家的开始。这几句话首先让人震撼。
《易经》的完成,叫做“人更三圣,世历三古”《汉书.艺文志》,三圣即上古的伏羲,中古的周文王和周公父子,下古的孔子。《易经》广大精微,无所不包。“其大无外,其小无内”这样的注解,又有哪本书敢如此这般夸下海口。
那么,这么广大精微的一本书,到底有什么用处呢?“《易经》是解开宇宙人生密码的宝典”,伏羲的八卦告诉我们一个宇宙最基本的秘密,叫做“阴阳”这是宇宙万事万物最基本的构成元素。文王的六十四卦,告诉我们,宇宙只有六十四个密码,数不等于数字,数是有生命的,是活的,不是死的。孔子给我们的《十翼》。孔子希望《周易》能够“飞起来”,飞起来是什么样子,就是世界大同,实际上,地球村就是世界大同。整部《易经》也不过四千多字。是完全根据自然发展出来的一套系统。讲一句现代的话:0和1构成了浩瀚无穷的互联网络,《易经》指出一阴一阳产生了宇宙万象。通过读《易经的奥秘》,我了解到《易经》是中国人智慧的结晶,是中国人向自然,以自然为师,从自然中开发出来的,读后感《易经的奥秘读后感》。孔子之后,这部书除了自然科学的部分,又另外加了一部分,叫人伦道德。对现代人具有实际的意义。
一是《易经》可以纠正我们很多似是而非的观念,如人应不应该自信,这个问题不应用应该或不应该来回答。《易经》里讲“自天佑之,吉无不利”,现在人太自我、太自信,一生都不会幸福,因为人有可控制的部分,也有不可控制的部分。
二是《易经》有神秘性,也有道德性。它的神秘性可用现代科学来解释,它的道德性,是没有办法取代的,二十一世纪还会得到很大的发扬。
三是《易经》求同存异的思想是实现全球化的必然之路,只有像《易经》这么广大包容的思想体系才可以解决这个问题。
《易经》来源于自然,应用于生活,是人与自然和谐相处的经典,是人与人和谐相处的伦理,是人与自己和谐相处的修养。一部《易经》四千言,一部《易经的奥秘》启开了通往中华文明的源头之门,从这里我看见了智慧的光芒穿越几千年历史让我心豁然开朗,许多似是而非的问题变得理所应当。然而,这只是思想深处的星星之火罢了,如果想读懂《易经》这本书,更重要的是用它的精髓来品味生活,化解人生矛盾,明白事态人性,体味成长的各种滋味,成就孟子所言的“吾养吾浩然之气”。读罢合书,吾为中华文明的深邃而叹为观止,不禁心生向往,《易经的奥秘》以智慧点亮人生,其中的丰富和韵味不是我几句浅薄的文字可以述尽的,我想我还有很长的路要思索,去实践,感受书香润心香。
第五篇:《昆虫的奥秘》读后感
《昆虫的奥秘》读后感
就在不久前,我爸爸特地从工作的外地寄了两本书回来,这两本书分别是《昆虫的奥秘》以及《甲虫王锹形虫VS大兜虫》。其 中,最让我最感到有兴趣的,就是《昆虫的奥秘》这本书,因为,书中对于昆虫,有着许多包罗万象的昆虫照片以及详实的纪录和说明,让我得以一窥昆虫 世界一个究。尤其,当我看到胡蜂妈妈对于小胡蜂无微不至的照顾时,不得不赞叹母爱的伟大还有胡蜂妈妈的智慧。例如胡蜂蜂巢如果太潮湿,胡蜂妈妈就会先用 触角碰一碰巢壁,然后用嘴把附着在巢壁上的露珠吸起来、吐到巢外。只见胡蜂妈妈嘴上噙着的露珠越来越大,最后咚的一声掉了下来。夏天时,胡蜂妈妈会用 翅膀努力的风使蜂巢能够变的通风凉爽些;要是天气实在太热了,连用翅膀风都不能消暑时,胡蜂妈妈还会飞到附近的溪流和水塘。把水含在嘴里,带回去喂幼 虫喝和喷洒蜂巢,好像是知道水蒸发会带走一部份热气的物理原理。而且胡蜂妈妈饲育小胡蜂的方法,和我们人类养育婴儿的方法几乎一模一样呢。胡蜂妈妈在 喂刚出生的小胡蜂时,会先让它们喝花蜜。等到小胡蜂们长的更大时,再捉其它昆虫的幼虫。嚼烂喂小胡蜂们吃。这些全都是胡蜂妈妈的智慧呢!